ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ.
№ п/п | Наименование работы | Ед. измерения | Норма времени | Кол-во ед. за год | Время за год | Примеча-ние |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. Формирование фондов | ||||||
1. | Комплектование Просмотр планов выпуска издательств («Педагогика», «Просвещение», «Дет. Литература» и др.) | Одна позиция | 0,8 мин. | 0.6хок. 500 | 6.66 | |
2. | Оформление заказа в книжные магазины | 1 заказ | 30мин. или | 310 | 15.5 | Ежегодное пол. изд. 300-350 ед. |
10 изд. | ||||||
3. | Оформление подписки на периодические издания | 1 назв. | 3 мин. | 25 | 1,25 ч. | 20-30 назв. периодики получ. б-ка ежегодно |
4. | Расходы времени, связанные с транспортом13 | 14 час. | ||||
5. | Составление регистрационной карточки для картотеки периодических изданий | 1 карт. | 2 мин. | 25 | 0,83 ч. | |
6. | Штемпелевание изданий на обороте титульного листа и 17-й странице | 1 изд. | 0,3 мин. | 335 | 1,67 | 310кн.+25 пер. изданий |
7. | Инвентаризация изданий | 1 номер 1 изд. | 1,53 мин. | 310 | 7,9 | |
8. | Суммарный учет изданий | 1 зап. | 0,16м. | 310 | 0,82 ч. | |
1 изд. | ||||||
9. | Исключение изданий из учетных документов | 1 изд. | 1,1 м. | 120 | 2,2 ч. | |
Итого: | 50,83 час. | |||||
10. | Формирование библиографической записи на каталожной карточке | 1 назв. 5-6 элементов описания | 6,06 м. | 190 | 19,19 ч. | Из 310 экз. Ок. 190-ори гин. наим. (ост.- дубле- ты) |
11. | Систематизация изданий (указание шифра на каталожной карточке) | 1 назв. | 5,5 | 190 | 17,41 ч. | -«»- |
12. | Определение авторского знака издания по авторским таблицам и запись на карточке | 1 назв. | 0.75 0,6* | 190 | 2,37 ч. | |
13. | Наклейка на издание листка срока возврата | 1 изд. | 0,5 м. | 335 | 2.79 | |
14. | Наклейка ярлыка на издание | -«»- | 0.32 | 310 | 1.65 | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
15. | Написание шифра | -«»- | 0,4 м. 0,3* | 310 | 2,06 | |
Итого: | 45,47 | |||||
П. Организация и ведение библиотечных каталогов | ||||||
16. | Подбор карточек по алфавиту авторов и заглавий для расстановки в каталоги | 1 карт. | 0,4 м. | 190 | 1,26 | |
17. | Расстановка карточек в каталоги | -«»- | 0,4 м. | 190 | 1,26 ч. | |
18. | Редактирование каталогов | -«»- | 1 мин. 1 карт. | ок.500 | 8,33 ч. | Работа проводится не кажд. год: в сред., на 1ч. приход. ок. 500 карт. |
19. | Написание разделителей (буквы, слога), их расстановка | -«»- | 1.4 м. 1.2* 1.4* | 10 | 0,23 ч. | |
20. | Изъятие карточек из каталогов или сведений об издании | -«»- | 0,5 | 120 | 1 час | Согласно кол-ву исключаемых изданий |
Итого: | 12,08 час. | |||||
III. Работа с фондами | ||||||
21. | Расстановка изданий по шифрам | 1 изд. | 1,49 | 850 | 21,1 ч. | |
22. | Расстановка журналов, газет | 1 компл. | 1,00 1,20 | 20 5 | 0,33 ч. 0,1 ч. | |
23. | Проверка правильности расстановки в отдельных массивах фонда | массив фонда | 600изд. | 2500 | 6,99 ч. | |
1,68ч. | ||||||
24. | Передвижка изданий в фонде (передвинуть, перенести на свободные места) | 1 м/полка | 4,4 мин. 4,2* | 5 | 0,36 ч. | |
25. | Написание полочных разделителей | 1 разд. | 4 мин. | 10 | 0,66 | |
26. | Мелкий ремонт изданий (подклеить книгу, журнал, восстановить заглавие) Проведение игр («Больница доктора Айболита» и др.) ** | 1 изд. 1 раз в мес. | 1,5 мин. | 50 | 1,25 ч. 12 час. | |
27. | Обеспыливание | 1 изд. | 0,18 мин. | 2500 | 7,5 ч. | |
28. | Просмотр фонда с целью изъятия ветхих, устаревших по содержанию изданий | ветх.+уст. 1мин.+ 3,75 мин./2 = 2,37 мин. | ||||
29. | Подготовка изданий к актированию | -«»- | 0,4 мин. | 200 | 1,5 ч. | |
30. | Составление списка к акту, подсчет суммы стоимости | -«»- | 0, 94 мин. | 200 | 3,1 час. | |
31. | Заказ машины, вывоз вторсырья, продажа списанной литературы** | 14 час. | ||||
Итого: | 154,64 час. | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
IV. Обслуживание читателей | ||||||
32. | Запись в библиотеку (записать в тетрадь регистрационного учета, заполнить читательский формуляр) | 1 чит. | 4,5 мин. | 40 | 3 час. | |
33. | Расстановка по алфавиту читательских формуляров | 1 форм. | 0,5 мин. | 800 | 3 час. | |
34. | Подбор книг читателям. Беседа о книге | 1 чит. | 4 мин. | |||
35. | Выдача, запись книги в формуляр | -«»- | 4 мин. | 800 | 53,33 ч. | |
36. | Прием издания от читателя (найти чит. формуляр, сделать отметку о сдаче литературы) | -«»- | 2,5 мин. | 850 | 35,4 ч. | |
37. | Проведение консультаций для читателя у книжных полок или каталогов (картотек) | 1 конс. | 5 мин. | 120 | 10 | |
38. | Работа с формуляром читателя (провести анализ читательских формуляров, выявить данные об интересах | 1 форм. | 5 мин. | 115 | 9,58 ч. | |
39. | Заполнить карточку для картотеки читательских интересов | 1 чит. | 1 мин. | 40 | 0,66 ч. | |
40. | В читательском формуляре сделать записи о результатах анализа чтения за определенный период | 1 запись | 3,8 мин. | 115 | 7,28 | |
41. | Сделать запись о динамике чтения и интересах читателя в дневнике библиотеки | 5 | 115 | 9,58 | ||
Итого: | 188,83 час. | |||||
V. Массовая работа | ||||||
42. | Организация читательской конференции (составление плана, подбор изданий, индивидуальная работа с учащимися, оформление выставок, проч.) | 1 конф. | 97,5 час. | 2 в год | 195 час. | |
43. | Выставки, посвященные определенным датам, жизни и деятельности знаменитых лиц Библиотечные уроки I- IV кл. | 1 выст. | До 50изд. | 3 | 12 час. | |
4 час. | ||||||
2ч.+3ч.+2ч.+3ч. = 10ч. | ||||||
668,85 час. |
Работа с фондом учебников.
В связи с переходом на бесплатное пользование учебниками у школьных библиотекарей появился большой объем работы, который оплачивался дополнительно ранее символической суммой (от 3 руб. до 30 руб. в месяц в зависимости от размера фонда), в настоящее время - только как пятая часть объема работы с основным библиотечным фондом (С. 11).
Комплектование, учет и обработка учебников имеют свои особенности. Об этом можно прочитать в методрекомендациях «Организация фонда школьной библиотеки».14
При приеме все новые учебники должны быть учтены, обработаны, организованно розданы по классам.
Самая активная работа по приему, распределению, сбору, списанию учебников осуществляется в августе, сентябре, мае и начале июня. В год по причинам устарелости по содержанию, ветхости списывается около половины имеющихся учебников.
В течение года проводятся смотры-конкурсы сохранности учебников, замена утерянных или использованных, продажа списанных учебников и др.
Однако не все эти процессы поддаются нормированию, поэтому они не брались в расчет при определении штатов, но могут быть учтены, если с фондом учебников работает сам библиотекарь.
Приложение № 5
КОМПЛЕКСНЫЕ НОРМЫ ВРЕМЕНИ НА БИБЛИОТЕЧНЫЕ
ПРОЦЕССЫ.
1.1.Текущее (оперативное) комплектование.
Содержание работы
Просмотреть книгоиздательскую и книготорговую информацию, отметить номера рекомендуемых к заказу изданий. Указать обеспеченность переизданиями. Составить сводный заказ.
Количество заказанных названий | Норма времени /один заказ/ (час) |
1 | 0,11 |
100 | 10,83 |
150 | 16,25 |
200 | 21,67 |
1.2.Ведение картотеки текущего комплектования
Составить карточку для картотеки текущего комплектования, указать автора, заглавие, выходные данные, номер в издательском плане, экземплярность заказа. Расставить карточки в алфавите фамилий авторов и заглавий в картотеку. Изъять карточку на поступившие издания, отметить на карточке дату поступления, количество экземпляров.