а) национальная культура
б) субкультура
в) контркультура
г) исторический тип культуры.
32. В каком смысле в научной литературе употребляется понятие «вторая природа»?
а) общество
б) культура
в)техника
г) образование
Тема 4. Особенности культурных традиций Востока и Запада.
33. Как называется подход к изучению культуры, который основывается на идее исключительности, превосходства европейской культуры?
а) европеизм
б) евразийство
в) европоцентризм
г) западничество
34. Для какого типа культуры характерны следующие черты: монументальность сооружений, каноничность художественного творчества, протест против конечности земного существования как центральная идея:
а) средневековой европейской
б) античной
в)древнеегипетской
г) древнекитайской?
35. Для какого типа культуры характерны черты: доминирование религии в
иерархии культуры, традиционализм, символизм, дидактизм:
а) средневековой европейской
б) древнерусской
в) европейского Нового времени
г) арабской?
36. Для какого типа культуры характерны черты: обращение к культурному
наследию античности, гуманизм, подъем творческой активности, интерес
к личности художника, расцвет светской культуры:
а) древнекитайской
б)древнеегипетской
в) возрожденческой
г) древнеиндийской?
37. Как называется учение Древнего Востока, в котором отношения государя и подданных строятся по образцу отношений «отца» и «сыновей» - и каждый должен выполнять свой «долг»
а) буддизм
б) даосизм
в) конфуцианство
г) зороастризм?
38. Как называется учение в культуре Древнего Востока, в котором утверждается принцип «недеяния» в жизни человека?
а) буддизм
б) даосизи
в) конфуцианство
г) зороастризм.
39. Как называется отличительная черта древнегреческой культуры – неудержимое стремление древних греков к состязаниям во всех сферах общественной жизни?
а) мимесис
б) катарсис
в) калокагатия
г) пайдейя.
40. Что означает греческий термин "калокагатия":
а) гармония внешнего и внутреннего
б) эмоциональность
в) рациональность
г) состязательность?
41. Что обозначает греческий термин "катарсис":
а) очищение через сострадание и страх
б) система норм, правил, господствующих в художественном направлении
в) гармония внешнего и внутреннего состояния человека?
42. Не относится к «7 чудесам света»
а) Храм Зевса в Афинах
б) Египетские пирамиды
в) Римский Коллезей.
43. Век, который по традиции принято считать концом античности и началом средневековья:
а) V в.
б) IV в.
в) III в.
44. Что характеризует взгляды на культуру в средневековье
а) космоцентризм
б) теоцентризм
в) антропоцентризм?
45. Что выступает мировоззренческой основой средневековой культуры Европы?
а) буддизм
б) даосизм
в) христианство
г) конфуцианство
46. Хронологические рамки европейского Средневековья:
а) X — XV вв.;
б) V — XVII вв.;
в) V — XV вв.;
г) VI — XVI вв.
47. Хронологические рамки эпохи Возрождения:
а) XIV-XVI вв.
б) конец XIII — начало XVII вв.
в) XIII-XV вв.
г) ХII — ХIII вв.?
48. В какой стране началось (раньше других) эпоха Ренессанса:
а) Италия
б) Англия
в) Дания
49. Какая философия возникает в эпоху Возрождения, выражающая главные ценностные ориентации культуры?
а) философия рационализма
б) философия иррационализма
в) философия гуманизма
г) философия сциентизма
50. Западноевропейский стиль в искусстве XII-XIV вв., характеризующийся
культовой направленностью, господством линий, вертикальной устремленностью, композиционной связью архитектуры и скульптуры –это:
а) барокко
б) готика
в) романтизм
г) символизм?
51. Что характеризует взгляды на культуру в Новое время
а) космоцентризм
б) теоцентризм
в) антропоцентризм
52. Как называется направление в культуре Нового времени, которое утверждает науку как высшую ценность в системе культуры?
а) рационализм
б) деизм
в) сциентизм
г) пантеизм
53. Эпоха, характеризуемая: господством разума, поисками путей установления общественного блага, стремлением к распространению образования – это:
а) Реформация
б) Просвещение
в) Ренессанс
г) Античность?
54. Назовите одно из крупных направлений в христианстве, оформившееся в ходе Реформации в XVI веке:
а) протестантизм;
б) католичество;
в) баптизм.
55. Кто из просветителей и где организовал издание «Энциклопедии наук, искусств и ремесел»:
а) Кант в Германии
б) Дидро во Франции
в) Радищев в России
г) Рафаэль в Италии?
56. Главным художественным языком Просвещения был(о):
а) классицизм
б) барокко
в) рококо
57. Эволюция цивилизации позволяет выделить в ней две основные стадии. Какие?
а) аграрно-традиционную и индустриальную
б)камня и железа
в)присваивающую и производящую.
Тема 5. Особенности культурных традиций России.
58. Страна, от которой приняла «культурную эстафету» Киевская Русь
а) Македония
б) Византия
в) Рим
59. Представители одного из направлений русской общественной мысли, выступавшие за принципиально отличный от западного путь развития России на основе самобытности
а) Гуманисты
б) Декабристы
в) Славянофилы
60. Апостол — покровитель Святой Руси
а) Михаил
б) Ярослав
в) Андрей
61. Древнерусская культура относится к периоду:
а) античности
б) средневековья
в) нового времени
62. На развитие древнерусской культуры большое влияние оказала
культура:
а) Италии
б) Византии
в) Китая
63. Андрей Рублев был выдающимся русским
а) архитектором
б) иконописцем
в) скульптором
64. Как называется историко-культурная концепция и общественно-политическое течение, отстаивающее идею исключительности России и русской культуры на основе синтетического характера русского этноса?
а) славянофильство
б) еврозийство
в) европеизм
г) европоцентризм.
Тема 6. Культура в современном мире.
65. Культура выполняет несколько жизненно важных функций. Назовите главную из них
а)репродуктивную
б)регулятивная функция
в)функция социализации
66. Что такое «кризис культуры»? Выберите правильный ответ из следующих
вариантов:
а) разрушение культурных форм жизни и гибель человечества б) разрушение культурных традиций и упадок в культурном развитии
в) социально подготовленное, качественное изменение основных ценностных ориентаций в жизни общества и соответствующее изменение культурных традиций
г) временный упадок в культурном состоянии общества.
67. Как называется направление в художественной культуре ХХ века, связанное с полным отказом от изображения форм реального мира?
а) кубизм
б) экспрессионизм
в) сюрреализм
а) бстракционизм
68. Как называется терпимость к чужим мнениям и верованиям?
а) дипломатичность
б) толерантность
в) филантропия
г) реакция
69. Подберите понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление, т.е. подчиненных ему как своей цели?
а) элитарная культура
б) молодежная культура
в) массовая культура
г) всеобщая культура
70. Какая из перечисленных международных организаций занимается вопросами мировой культуры:
а) МВФ;
б) ЮНЕСКО;
в) ЕЭС;
г) ООН.
Тема 7. Культура и личность
71. Процесс возникновения и развития человека как социокультурного существа:
а) аккультурация
б) антропоморфизм
в) антропоцентризм
г) антропосоциогенез?
72. Жизненная установка на получение удовольствия от жизни как ее
смыслополагание – это:
а) гедонизм
б) эстетизм
в) аскетизм
г) скептицизм
73. Комплекс черт, характеризующих личностный или культурно-исторический тип – это:
а) менталитет
б) стиль
в) харизма
г) парадигма?
73. Аккультурация – это:
а) процесс взаимовлияния культур
б) процесс освоения индивидом основных черт менталитета своего культурного
сообщества
в) пограничное положение личности на грани двух различных культур.
74. Что является средством приобщения человека к образу жизни и образу действия общества, т.е. к его культуре
а) наука
б) образование
в) мировоззрение
75. Каким образом реализуется взаимосвязь культуры и человека?
а) человек – объект воздействия культуры общества.
б) человек – субъект культурного творчества
в) человек – носитель определенных культурных ценностей
г) все перечисленное выше в пунктах а, б, в.
Творческий анализ аутентичных текстов.
Николай Александрович Бердяев (1874 — 1948).
В приведенном отрывке из работы "Смысл творчества " затрагиваются проблемы сущности человека, понимаемого как макро и микрокосм.
После прочтения текста следует ответить на следующие вопросы:
- Почему Н.Бердяев считает, что человек — точка пересечения двух миров? О каких мирах идет речь ?
- Как аргументирует Н. Бердяев неприемлемость антропоцентрического натурализма?
- В чем суть кризиса гуманистической антропологии?
Человек. Микрокосм и макрокосм.
Философы постоянно возвращались к тому сознанию, что разгадать тайну о человеке и значит разгадать тайну бытия. Познай самого себя, и через это познаешь мир. Все попытки внешнего познания мира, без погружения в глубь человека, давали лишь знание поверхности вещей. Если идти от человека вовне, то никогда нельзя дойти до смысла вещей, ибо разгадка смысла скрыта в самом человеке...
Человек — точка пересечения двух миров. Об этом свидетельствует двойственность человеческого самосознания, проходящая через всю его историю. Человек сознает себя принадлежащим к двум мирам, природа его двоится, и в сознании его побеждает то одна природа, то другая. И человек с равной силой обосновывает самые противоположные самосознания, одинаково оправдывает их фактами своей природы. Человек сознает свое величие и мощь и свое ничтожество и слабость, свою царственную свободу и свою рабскую зависимость, сознает себя образом и подобием Божьим и каплей в море природной необходимости. Почти с равным правом можно говорить о божественном происхождении человека и о его происхождении от низших форм органической жизни природы...