Министерство образования РФ
Московский государственный открытый университет
УДК (075)650.003
Ю. П. Мордасов
Курс лекций для студентов IV курса
Специальности 080507 «Менеджмент организации»
Содержание.
| Введение | 3 |
| Цель изучения дисциплины | 4 |
| Содержание дисциплины | 4 |
| Краткое изложение курса лекций | 5 |
| Раздел I. Общие элементы экономики различных предприятий | 10 |
| Тема 1. Предприятие (фирма) как субъект рыночных отношений | 10 |
| Тема П. Уставный капитал предприятия. | 24 |
| Тема Ш. Ценообразование на предприятии | 29 |
| Тема IV. Основной капитал. | 35 |
| Тема V. Оборотный капитал предприятия. | 49 |
| Тема VI. Затраты и результаты предпринимательской деятельности | 58 |
| Тема VП. Экономические показатели. | 77 |
| Тема VШ. Затраты на оплату труда | 84 |
| Тема IХ. Научно-технический прогресс и повышение эффективности работы предприятия | 88 |
| Раздел П. Отраслевые особенности экономики предприятий. | 91 |
| Тема I. Отраслевая структура народного хозяйства. | 91 |
| Тема П. Экономическая система государства. | 95 |
| Тема Ш. Кредитная система и банки. | 99 |
| Тема IV. Инвестиционная деятельность. | 104 |
Раздел Ш. Курсовой проект | 110 |
| Цели и задачи курсового проектирования | 110 |
Общие требования | 112 |
| Требования к оформлению. | 113 |
| Примерная структура курсового проекта. | 114 |
| Примерные темы курсового проектирования. | 116 |
| Пример создания нового торгового предприятия. | 119 |
| Вопросы по курсу | 125 |
Задачи | 126 |
Список рекомендуемых учебных материалов | 129 |
Введение.
Цель изучения дисциплины.
В связи с резким изменением форм хозяйствования на территории бывшего Советского Союза возникло много экономических проблем, которые не удается решить в рамках накопленного теоретического аппарата. В настоящее время в различных источниках одинаковые по звучанию термины могут трактоваться различно. Это объясняется сложностями переходного периода. Переходный период характеризуется наличием форм хозяйствования предыдущего и текущего периодов в их взаимодействии; наличием противоречий в действующем законодательстве; постоянными изменениями условий хозяйствования. Происходит постепенный переход к рыночным отношениям. В народном хозяйстве не подготовлены кадры, которые могли бы эффективно работать в рыночных условиях. Бизнесмены вынуждены протаптывать свой собственный путь в хозяйственной деятельности. При этом неизбежны ошибки и потери. Специалисты подготовлены к работе в условиях административно-командной системы. Нельзя отрицать их компетентности, но во многом старые подходы не применимы к рыночным отношениям. В настоящее время, особенно на крупных предприятиях, до сих пор пытаются применять неприемлемые методы командно-административной системы, что не дает эффективных результатов. Автоматический перенос опыта управления развитых рыночных стран также мало эффективен. У них не было такого переходного периода. В каждой стране свои условия хозяйствования. К настоящему времени в России в целом и на местах разработано большое количество нормативных и инструктивных документов по ведению хозяйственной деятельности. Они готовились постепенно. Они имеют большой объем. С течением времени в них внесено большое количество изменений и дополнений. На этом информационном поле трудно ориентироваться менеджеру, особенно начинающему. Для повышения эффективности бизнеса, особенно малого, целесообразно разработать сжатый курс знаний, необходимых начинающему предпринимателю. Этот курс должен обобщить накопленный к настоящему времени отечественный и зарубежный передовой опыт предпринимательства и соответствовать действующему законодательству. Он должен включать основные знания, необходимые менеджеру. Для повышения эффективности работы нужно хорошо знать критерии экономической эффективности, основы ценообразования, уметь грамотно рассчитывать объемы инвестиций.
Обеспечение начинающих предпринимателя и менеджера основными экономическими знаниями преследует данная учебная дисциплина.
Лекционный материал снабжен вопросами для самопроверки, практическими примерами и задачами. В связи с инфляцией и частыми изменениями законодательства числовые данные в примерах и задачах носят условный, качественный характер. Они не могут использоваться в качестве справочного материала.
Содержание дисциплины.
Слово «экономика» происходит от двух греческих слов: эко – дом, жилище, хозяйство и ном – закон, правило, управление. В целом оно означает управление хозяйством. Это совокупность производственных отношений, соответствующих данной ступени развития производительных сил.
Экономика предприятия – наука, изучающая стоимостную сторону процесса создания материальных и нематериальных благ для потребления обществом.
Основой экономики (базисом) является производство материальных благ. Его осуществляют промышленные и сельскохозяйственные предприятия, предприятия сферы обслуживания, комплекс научно-исследовательских и конструкторских организаций, и много других. Кроме них в условиях разделения труда существуют: торговые, финансовые, предприятия культуры, здравоохранения и много видов других предприятий. Все они взаимосвязаны в реальной жизни. Их существование вызвано объективными причинами. В соответствии с отраслевыми особенностями эти предприятия имеют много различий. Однако, они имеют много одинаковых экономических черт. Эти общие для всех предприятий черты являются содержанием учебной дисциплины «экономика предприятия».
Учебная дисциплина экономика предприятия связана неразрывно с другими дисциплинами учебного плана.
Хозяйственное право дает законодательные основы экономических расчетов.
Бухгалтерский учет позволяет оценить правильность принятых экономических решений.
Организация производства в отрасли дает исходную информацию для экономических расчетов.
Анализ хозяйственной деятельности, статистика, математика, информатика, элементы практической деятельности предприятия и другие необходимы для грамотного проведения экономических расчетов. Вместе с ними экономика предприятия составляет единый образовательный комплекс.
Краткое изложение курса лекций.
Главная цель научно-технического прогресса – непрерывное создание новых предметов потребления, повышение уровней комфортности и безопасности жизни. Все жизненные блага создаются трудом. Для овеществления труда, превращения труда в товары создаются предприятия. Любой предмет потребления или услуга требуют для своего производства определенного количества труда. Для производства конкретной продукции труд затрачивается на различных предприятиях. На предприятии, которое непосредственно изготавливает данный вид товара, используется живой труд. Кроме того, для производства продукции используется продукция других предприятий: материалы, энергия, комплектующие изделия, то есть накопленный труд. Для производства материалов, энергии, комплектующих изделий на этих предприятиях использовался живой труд. Количество труда, вложенного в продукт, измеряется количеством времени, которое люди затратили на его производство. Производительность труда – количество произведенной продукции на одного человека в единицу времени. Упрощенно, для конкретного случая можно считать, что производительность труда равна количеству продукции, изготовленному одним человеком за час. Чем выше производительность труда на рабочем месте, тем больше продукции выпустит один человек в единицу времени. Чем выше производительность труда в обществе в целом, тем больше товаров и услуг получает общество в единицу времени, тем выше уровень жизни в обществе. Цель научно-технического прогресса может быть достигнута только на основе постоянного повышения производительности труда. Повышение производительности труда, уменьшение затрат на изготовление единицы продукции достигается:
- применением более производительного оборудования;
- применением новых технологий производства, современных материальных и энергетических ресурсов;
- совершенствованием организации труда в производстве;
- совершенствованием управления.
Для производства продукции и услуг создаются предприятия. Оценивать объем выпущенной продукции в человекочасах неудобно. Поэтому оценка результатов деятельности предприятия производится в стоимостных показателях. Цена это сумма денег, за которую продана единица товара. Выручка это сумма денег, вырученная от реализации товара за период: месяц, квартал, год. Себестоимость товара это сумма затрат (издержек) на производство и реализацию товара (единицы или партии). Разность между выручкой предприятия за период времени и себестоимостью реализованной продукции называется финансовым результатом деятельности предприятия. Положительная разница называется прибылью, отрицательная убытком. Вычитая из цены товара себестоимость его единицы, получим прибыль от реализации единицы товара.