Во введении отражаются следующие основные моменты:
- общая характеристика проблемы, которой посвящается курсовая работа;
- теоретическое и практическое значение выбранной темы и ее актуальность;
- степень освещенности проблемы в научной литературе;
- цель выполнения курсовой работы и задачи, решение которых обеспечивает достижение цели;
- характеристика методов исследования;
- обоснование логической последовательности решения поставленных задач и характеристика структуры курсовой работы.
Основная часть курсовой работы содержит 2-3 раздела (главы) с разделением их на пункты. Названия глав и пунктов должны отражать их содержание.
Курсовая работа может носить как теоретический, так и прикладной характер, что должно быть отражено в ее цели.
Основное требование к курсовой работе – содержательность, внутренняя логическая связь рассматриваемых вопросов и проблем и актуальность и новизна предлагаемых решений.
Структура основной части курсовой работы.
Первая глава представляет обзор литературы по выбранной проблеме. Здесь важно привести альтернативные точки зрения на исследуемую проблему, показать нерешенность, сложность, актуальность проблемы и обосновать авторскую (Вашу) точку зрения на проблему.
Во второй главе необходимо обосновать выбор используемых методов (сравнительный, статистический, экономико-математический, картографический, графический и др.) и критериев для сравнения.
По мере необходимости в тексте должны быть представлены визуальные материалы в виде таблиц, графиков, схем, диаграмм и др.
Третья глава – это практическое использование выбранной методики на фактических данных (иллюстрация на конкретном примере). Она содержит самостоятельно разработанные положения и полученные результаты.
Структура курсовой работы может меняться в соответствии с выбранной темой, о чем пойдет речь ниже.
Структура курсовых работ по темам № 1 – 15 может иметь следующий вид.
Введение.
Глава 1 - посвящается общей и сравнительной оценке условий и факторов социально-экономического развития сравниваемых регионов включая: природно-ресурсный потенциал, демографические процессы, трудовые ресурсы, структуру отраслей промышленности, состояние АПК и инфраструктурного комплекса, инвестиционный потенциал региона и его бюджетную обеспеченность. То есть в этой главе осуществляется позиционирование регионов в контексте рыночных преобразований. В конце главы дается оценка степени благоприятности развития конкретных отраслей промышленности, социально-культурной сферы, инфраструктурного комплекса, качества жизни населения, экологических предпосылок и пр. – то есть условий, без которых стабильно-поступательное развитие региона будет невозможным.
Здесь же выявляются черты различий и сходств между выбранными регионами. Необходимо объяснить причины возникновения этих различий и сходств и при необходимости – возможные способы их устранения.
При определении сравнительных характеристик необходимо иметь в виду, что к обобщающим показателям уровней экономического и социального развития регионов, которые должны быть представлены в работе относятся:
1. Валовой внутренний продукт (ВВП) – совокупный продукт, созданный в том или ином регионе (при обязательном сравнении показателя по стране в целом) и национальный доход в пересчете на душу населения (по региону и по стране в целом).
2. Динамика и темпы развития (или падения) экономик за последние годы (по регионам и по стране в целом).
3. Сложившаяся в регионе(ах) при плановой экономике отраслевая и территориальная структура хозяйства и ее реструктуризация в период рыночных реформ.
В конце раздела даются краткие выводы по итогам анализа и сравнительным характеристикам регионов. Объем раздела зависит от темы и предположительно может составлять 7-8 страниц.
Во 2 разделе рассматривается нынешняя социально-экономическая ситуация в выбранных регионах, которая включает анализ следующих факторов и процессов:
- изменений структурной экономической и социальной политики в регионе за последние 2-3 года;
- нахождение собственной «рыночной» ниши регионом в процессе формирования общероссийского рынка;
- выявление экономических проблем в регионах;
- выявление социальных проблем в регионах;
- выявление и анализ особенностей формирования рынков финансового капитала, труда, недвижимости, ценных бумаг;
- определение инвестиционного климата;
- формирование межрегиональных и внешнеэкономических связей;
- выводы по главе.
В 3 разделе даются предложения по совершенствованию рассмотренных социально-экономических характеристик и предложения по разрешению анализируемых проблем в регионах-реципиентах.
В заключение курсовой работы следует четко сформулировать основные выводы, к которым пришел автор. Выводы должны быть краткими и прямо вытекать из содержания курсовой работы и обобщать полученные автором результаты.
Список литературы включает в себя только те источники, на которые есть ссылки в тексте. Список составляется в алфавитном порядке в соответствии с указаниями в разделе «Работа с литературой».
Курсовая работа по дисциплине «Региональная экономика и управление» ни в коем случае не может являться изложением одного или двух литературных источников, даже очень хороших и отвечающих теме работы. Сбор материалов и написание текста требуют определенного труда и затрат времени на переработку разнообразной информации. Минимальное количество литературных источников: учебников, учебных пособий, монографий, сборников, статей из научных журналов и периодической печати – не менее 25 наименований, не считая статистических сборников и нормативных документов и ресурсов интернет (не менее 5 источников). Но общее количество источников может быть и больше в зависимости от сложности выбранной темы и глубины ее проработки студентом.
Список литературы должен включать:
- нормативные документы (идут первыми в списке литературы под этой рубрикой и включают: Законы РФ и Законы Республик в составе РФ, Кодексы, Постановления, Указы, и пр.);
- научная и учебная литература;
- статистические справочники (региональные и общероссийские по годам выпуска).
Список литературы необходимо составлять в соответствии с ГОСТом 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила описания».
Общий порядок описания источников следующий:
1. Автор: фамилия, а затем инициалы (не наоборот !). Если книга или статья написана двумя, тремя авторами, то приводятся Ф.И.О. всех авторов в том же порядке что и на титульном листе издания через запятую. Если авторов более трех, то приводятся Ф.И.О. трех первых авторов в том же порядке, что и на титульном листе, а далее указывается « и др.». Если книга написана коллективом авторов, чьи Ф.И.О. не указаны на титульном листе, то их фамилии не указываются.
2. Название источника, сведения об издании (например: 2-е изд. перераб. и доп.), редактор (после знака / указываются инициалы и фамилия).
3. Место издания (принятые сокращения Москва –М., Санкт-Петербург –СПб., Ленинград – Л., остальные города приводятся полностью).
4. Издательство (Наука, Юрайт, ЮристЪ и т. п. ).
5. Год издания.
6. Количество страниц в источнике.
7. Номера страниц, с которых выписана данная информация (с. 2-7) или общее количество страниц в источнике (147с.)
Примеры:
Смирнов А.П. Ипотека в России: прошлое, настоящее, будущее. – М.: Наука, 2002. – 367 с.
Переводная литература:
Аренс А., Лоббек Д. Аудит: Пер. с англ. – М.: Финансы и статистика, 1995.-560с.
Статья из журнала:
Иванов В.П. Особенности развития рынка земли в Ленинградской области //Российский экономический журнал, № 6, 2004.- с.4-6.
Статья из сборника:
Абуев Н.М. Приоритетные направления современной региональной социально-экономической политики //Современные аспекты экономики, № 8(21), 2002.- с.37.
Учебное пособие:
Игнатов В.Г., Батурин Л.А., Бутов В.И. и др. Экономика социальной сферы: Учебное пособие. - Ростов/н Дону: изд. центр «МарТ», 2001. – 416с.
При написании курсовой \ работы (или дипломной, тем более) студент обязан давать ссылку на тот источник, из которого заимствован текстовой материал, а также данные или результаты расчетов. Ссылки на литературу, использованную в работе, могут быть двух видов: внутритекстовые и подстрочные. Во внутритекстовых ссылках на источник, включенный в список литературы, после упоминания о нем, или после цитаты из него, в скобках проставляется номер, под которым он значится в списке литературы. Например: Агафонов Н.Т. [2] и Шахрай С.М. [23] считают, что бюджетный федерализм в России может развиваться только… . Или, например: Академик Арбатов писал в своей статье: « Поток нефтедолларов из Западной Сибири в 70-х годах отодвинул перестройку нашей экономики примерно на десять лет» [4].
Если ссылаются на определенные страницы источника, ссылку оформляют следующим образом: ... В своей статье Немцов Б.Е. подчеркивает значение развития социально-культурной сферы в Нижне-Новгородской области [18].
В список литературы под номерами [2], [4], [23] и [18] дается ссылка на источник (в алфавитном порядке):
2. Агафонов Н.Т. Экономическая ситуация в регионах России //Экономика, № 3, 1996, стр. 17-18.
4. Арбатов Б.А. Освоение Крайнего Севера. - М.: «Наука», 1986 г., -стр. 26.
18. Немцов Б.Е. Возрождение Нижне-Новгородского «российского кармана». - М.: «Петрополис», 1995.
23. Шахрай С.М. Концептуальные основы развития бюджетного федерализма в России //Рос. Газета от 5 августа 1994 г., стр. 2.
При ссылке на многотомное издание обязательно указывают № тома- например: Энгельс Ф. Полн. собр.соч. т.3, стр. 15.