Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент кадровой политики и образования
Технологический институт (филиал) ФГОУ ВПО
«Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия»
Кафедра бухгалтерского учёта и финансов
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ СТУДЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080109.65 «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ, АНАЛИЗ И АУДИТ»
ДИМИТРОВГРАД, 2011
ВВЕДЕНИЕ
Высокое качество и успешная защита дипломной работы во многом определяется четкостью формулировки требований к её содержанию и структуре, а также качеством методической помощи студенту в процессе подготовки и защиты дипломной работы.
Данные методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ предназначены для студентов специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» и включает в себя:
1. Цель и задачи дипломной работы.
2. Общие требования к содержанию и структуре дипломной работы.
3. Планирование и организацию подготовки дипломной работы.
4. Руководство подготовкой дипломной работы.
5. Оформление дипломной работы и её рецензирование.
6. Защиту и оценку дипломной работы.
7. Тематику и примерное содержание дипломных работ.
8. Приложения.
Особенностью настоящих методических рекомендаций является то, что в них акцентируется внимание на требования к качеству выполнения дипломных работ, их теоретическому содержанию и практической направленности при функционировании сельскохозяйственных, перерабатывающих, агросервисных и других организациях АПК в условиях рынка с учётом требований к уровню подготовки специалиста, изложенных в государственном стандарте высшего профессионального образования по специальности 080109 – «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».
Дипломная работа должна отражать общий уровень теоретических знаний и практических навыков студента-выпускника в области специальных дисциплин и показывать степень его готовности к практической работе в качестве бухгалтера, и после получения квалификационного аттестата аудитора.
Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ адресованы студентам всех форм обучения.
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ.
Цель дипломной работы – систематизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов в решении комплексных задач с элементами научных исследований, а также определение уровня готовности ими выполнять функциональные обязанности бухгалтера.
Основными задачами дипломной работы являются:
· теоретическое обоснование и раскрытие сущности правовых и экономических категорий, а также проблем в области бухгалтерского учёта и аудита;
· обобщение (анализ) и критическая оценка собранного и обработанного фактического материала по теме дипломной работы;
· поиск методов улучшения организации бухгалтерского учёта и аудита, обеспечение эффективной работы бухгалтерии;
· разработка и обоснование выводов и предложений по улучшению и повышению эффективности функционирования бухгалтерского учёта, аудита, бухгалтерии.
Главным в дипломной работе является методически правильное решение сформулированных в ней целей и задач, объективная оценка состояния бухгалтерского учёта и аудита в организации и разработка на этой основе экономически целесообразных и эффективных конкретных мер по улучшению бухгалтерского учёта и аудита, организации работы бухгалтера и аудитора исходя из требований национальных и международных положений (стандартов) по бухгалтерскому учёту и аудиту.
2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СОДЕРЖАНИЮ И СТРУКТУРЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Выполнение дипломной работы является заключительным (завершающим) этапом учёбного процесса в филиале академии и в ней студент-выпускник подтверждает свою способность к самостоятельной работе в качестве бухгалтера и показывает знания нормативных актов разного уровня, теории и практики бухгалтерского учёта, аудита и других общепрофессиональных дисциплин, предусмотренных государственным стандартом высшего профессионального образования по подготовки специалистов в области бухгалтерского учёта и аудита.
Дипломная работа должна отражать общий уровень теоретических знаний и практических навыков студента-выпускника в области общепрофессиональных и специальных дисциплин, а также умения им применять теоретические знания на практике, докладывать кратко и убедительно о результатах своей работы.
В соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности 080109.65 – «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит», специалист должен отвечать следующим требованиям:
1. В области общепрофессиональных дисциплин:
· знать основы правового регулирования хозяйственной деятельности, специфику российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; быть знакомым с основами международного права;
· уметь использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
· владеть методиками математического моделирования при анализе и разработке управленческих решений;
· знать особенности анализа и обобщения экономических показателей, характеризующих состояние производства и управления;
· владеть методиками статистического обобщения, экономико-правовой оценке хозяйственных операций, современным инструментарием финансово-кредитной деятельности и практикой ценообразования;
· знать современные методы социально-экономической диагностики, идентификации и распознавания образов, получения обобщенных характеристик, агрегирования информации, и её обработки с помощью ЭВМ;
· уметь организовать и провести практические исследования социально-экономической эффективности.
2. В области специальных дисциплин:
Специалист должен иметь конкретные знания и владеть методиками экономической работы в областях бухгалтерского учёта, экономического анализа, контроля и аудита.
Дипломированный специалист:
· обеспечивает рациональную организацию учёта и отчётности на основе выбора эффективной учётной политики, разработку и осуществление мероприятий, направленных на соблюдение действующего законодательства и укрепление экономики хозяйствующего субъекта;
· организует учёт наличия и движения имущества, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учёта операций, связанных с учётом издержек производства и обращения, исполнения смет расходов, реализации продукции, выполнения работ (услуг), финансовых и кредитных операций и результатов хозяйственно-финансовой деятельности хозяйствующего субъекта;
· осуществляет контроль за соблюдением порядка оформления первичных учётных документов, законностью совершения хозяйственных операций, правильностью ведения бухгалтерского учёта и составления отчётности;
· проводит документальные ревизии;
· осуществляет экономический анализ в целях принятия эффективных хозяйственных решений;
· знает современное законодательство, методические, нормативные и другие руководящие материалы финансовых и контрольно-ревизионных органов по организации бухгалтерского учёта и составлению отчётности, а также касающиеся контроля, экономического анализа, аудита и налогообложения.
В итоге обучения специалист бухгалтерского профиля должен:
· знать основы Конституции Российской Федерации;
· знать основные направления развития гуманитарных и социально-экономических наук, уметь использовать методы этих наук в своей профессиональной и социальной деятельности; научно анализировать тенденции развития техники и технологии производства;
· знать этические и правовые нормы, регулирующие отношения между людьми, отношения между человеком и обществом, человеком и окружающей средой, учитывать эти знания в практической деятельности;
· иметь целостное представление о процессах и явлениях происходящих в природе, понимать возможности современных научных методов познания, владеть этими методами, и использовать их для решения конкретных задач, которые ставит постоянно меняющийся мир;
· регулярно повышать свою квалификацию, как с помощью дальнейшего обучения, так и самостоятельного овладения новыми знаниями;
· постоянно повышать навыки общения с людьми, особенно с коллегами-экономистами, в том числе из других стран;
· владеть культурой мышления, знать его общие законы, уметь в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты;
· уметь на научной основе организовать свой труд, владеть компьютерными методиками сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
· быть готовым к кооперации с коллегами и работе в коллективе, знать методы управления работой исполнителей, находить и принимать эффективные управленческие решения, уметь строить и использовать методы для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;
· быть готовым к проектной деятельности в профессиональной сфере, знать принципы системного анализа;
· уметь поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
· уметь находить нестандартные решения типовых задач и уметь решить нестандартные задачи;
· понимать сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний.