Защита курсовой работы
Курсовая работа должна быть полностью написана и сдана научному руководителю до начала апреля. В апреле на факультете журналистики УрГУ проводится традиционная научно-практическая конференция. Студентам, написавшим самые добросовестные и интересные курсовые работы, их научные руководители, как правило, рекомендуют выступить на этой конференции. В данном случае студент готовит на основе курсовой работы небольшой доклад (на 6-7 минут), где содержатся самые основные положения и выводы исследования, согласует его с научным руководителем. Затем выступает с докладом и отвечает на вопросы. Выступление на конференции – одна из форм защиты курсовой работы. Защитившиеся таким образом студенты, как правило, получают за курсовую работу высший балл.
Студенты, не участвующие в конференции, защищают свои курсовые работы также на основе подобных докладов в период с 1 по 10 апреля (научный руководитель собирает в определенное время студентов, пишущих у него курсовые работы, и организует их публичную защиту). Выступая перед аудиторией, донося в сжатом виде основные выводы своих исследований, отвечая на вопросы (порой непростые), студенты, кроме всего прочего, готовятся к защите дипломной работы.
Данные формы защиты курсовых работ можно признать основными. Тем не менее, научный руководитель сам вправе определять, в какой форме студент будет защищать свою курсовую работу.
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Дипломная работа – наиболее серьезное и ответственное научное (научно-практическое) исследование, выполняемое студентом в ходе обучения на факультете журналистики.
Дипломная работа завершает курс обучения в высшем учебном заведении, является выпускной квалификационной работой специалиста (или бакалавра). Она свидетельствует о научной эрудиции и аналитических навыках студента, об уровне знаний и степени профессиональной зрелости выпускника. Основная цель дипломного сочинения – систематизация теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом при изучении общеобразовательных, профессиональных и специальных дисциплин, предусмотренных Государственным образовательным стандартом по специальности «Журналистика».
Существуют два вида дипломных работ:
1. Исследовательская дипломная работа
2. Творческая дипломная работа
Исследовательская работа представляет собой самостоятельное научное исследование актуальных проблем, связанных с функционированием СМИ в обществе, предполагает систематизацию и анализ как имеющейся литературы по избранной теме, так и эмпирического материала, получение новых данных, характеризующих современные процессы в сфере массовых коммуникаций. Написание исследовательской дипломной работы имеет особый смысл для студентов, желающих поступить в аспирантуру, посвятить себя научной деятельности.
Студенты специализации «Международная журналистика» выбирают для исследования темы, связанные с рассмотрением вопросов международной жизни в российских и зарубежных СМИ, изучением содержательной и композиционно-графической моделей зарубежных периодических изданий.
Творческая дипломная работа, прежде всего, должна свидетельствовать об уровне профессионального мастерства выпускника. Ее важнейшая часть – журналистские публикации, записи телепрограмм, модели, проекты, другие работы в сфере журналистики, рекламы или PR, реализованные студентом. Как в теоретической, так и в практической части творческой дипломной работы студенту следует продемонстрировать умение анализировать политические, экономические, социальные или другие проблемы, выявлять их сущность. Творческая дипломная работа рекомендуется студентам, уже во время учебы активно сотрудничающим со средствами массовой информации, рекламными фирмами или PR-структурами и намеренным в дальнейшем профессионально заниматься журналистикой, рекламой или PR-деятельностью.
К дипломной работе предъявляется ряд требований, важнейшими из которых являются:
- актуальность, проблемность и новизна выбранной темы;
- полнота раскрытия темы, глубина анализа материала;
- самостоятельность выводов;
- теоретическая ценность и/или практическая значимость;
- стройность и логичность структуры дипломной работы;
- научный стиль, грамотный литературный язык;
- отсутствие опечаток, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этапы создания дипломной работы
Работа над дипломным сочинением начинается с определения темы. Это очень важный этап. Студент выбирает тему дипломной работы, исходя из своей специализации, профессионального опыта, интереса к тем или иным проблемам журналистики и массовой коммуникации, а также принимая во внимание доступность эмпирического материала и литературных источников по данной теме.
Ориентиром при выборе темы могут служить перечни тем дипломных работ, предлагаемых кафедрами. Выбрав определенную тему, студент обращается к научному руководителю и сообщает ему о своем решении.
Но вполне может быть и так, что ни одна из перечисленных тем не совпадает полностью с профессиональными, творческими интересами и специализацией студента. Студент имеет полное право предложить собственную тему, обсудив ее с преподавателем, согласившимся выступить в качестве научного руководителя данной дипломной работы. Возможен и такой вариант: преподаватель, зная творческие интересы и возможности студента, предлагает ему ту или иную тему.
Чтобы студентам было легче ориентироваться в выборе кафедр и научных руководителей, в Приложении 1 приведены направления научных исследований преподавателей кафедр факультета журналистики. Но –подчеркиваем – здесь указаны не конкретные темы, а именно направления исследования. В рамках выбранного студентом направления формулируется уже более конкретная тема дипломной работы.
Когда тема работы определена, обсуждена с научным руководителем, студент до 1 декабря пишет заявление с просьбой утвердить тему и назначить научного руководителя. Заявление пишется на имя заведующего кафедрой, преподаватель которой является научным руководителем студента (см. Приложение 10). Студенты специализаций «Менеджмент, маркетинг, реклама в СМИ» и «Международная журналистика» пишут заявление на имя руководителя соответствующего отделения (см. Приложение 11). Научный руководитель визирует заявление (слева, под текстом студента, пишет «Не возражаю» и ставит свою подпись).
Нередки случаи, когда студенты целеустремленно движутся к вполне определенной теме дипломной работы еще с первой своей практики, с первого спецсеминара, накапливают теоретические знания в данной области, развивают практические навыки. В основу дипломной работы могут лечь курсовые работы студента, если они связаны определенной тематикой. Если же за время учебы студент не определился четко в своих профессиональных интересах, выбрать тему необходимо не позже, чем перед последней производственной практикой, обсудив эту тему с научным руководителем.
Тема дипломной работы должна быть сформулирована достаточно узко, но разработана серьезно и глубоко. Чем конкретнее тема, тем достижимее успех. Например, тема «Особенности редакционного менеджмента во внутрикорпоративном печатном СМИ» более перспективна, чем тема «Менеджмент в корпоративных СМИ».
Иногда в ходе работы над дипломом, по мере накопления и анализа новых данных, студент приходит к выводу, что формулировка темы нуждается в уточнении. При согласии научного руководителя она может быть скорректирована. Но, как правило, при серьезном отношении студента к работе, речь идет именно об отдельных уточнениях, а не о полном изменении темы.
Работа над темой начинается с ознакомления с имеющейся по данному вопросу литературой, в ходе которого становятся очевидными степень изученности проблемы, а также еще не решенные вопросы. Сведения о литературных источниках лучше сразу же записывать на карточках или в электронных файлах. Эти записи должны быть подробными, чтобы в дальнейшем зафиксированные данные помогли автору дипломного сочинения правильно оформить сноски и список литературы.
Зафиксированный факт включается в базу анализа только при условии точного документирования. К примеру, указывается имя автора, название материала, название газеты или журнала, дата выхода (год, число и месяц для газеты, год и номер для журнала), страница для журнала и еженедельника.
За изучением литературных источников (иногда параллельно с ним) идет работа с эмпирическим материалом. Это может быть сбор информации в статистических органах, редакциях, общественных и иных организациях, изучение событий и явлений, связанных с избранной темой, исследование журналистских публикаций, различных документов и т.д.