Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» за счет времени вариативной части базисного учебно (стр. 10 из 14)

Первая медицинская помощь при отравлениях и поражениях отравляющими веществами. Ме­тоды элементарной сердечно-легочной реанимации. Проведение искусственного дыхания и мас­сажа сердца.

Особенности оказания медицинской помощи при извлечении людей из завалов. Порядок и способы эвакуации раненых и пораженных в безопасные места, в том числе с ис­пользованием подручных средств.

Тема 4. Применение приборов радиационной и химической разведки, контроля радио­активного заражения и облучения, а также средств индивидуальной защиты

Приборы радиационной разведки, их назначение и общее устройство, порядок подготовки приборов к работе и проверка их работоспособности. Определение уровней радиации на мест­ности и степени радиоактивного заражения различных поверхностей.

Комплекты индивидуальных дозиметров, их назначение и общее устройство, порядок заряд­ки приборов и снятия показаний.

Организация радиационного контроля в формированиях ГО, групповой и индивидуальный контроль. Порядок выдачи индивидуальных дозиметров и снятия показаний. Ведение журна­ла учета доз облучения личного состава. Представление донесения (информации) вышесто­ящему руководителю (начальнику) о дозах облучения личного состава, допустимые дозы об­лучения.

Назначение и общее устройство приборов химической разведки, подготовка приборов к ра­боте, определение типа и концентрации отравляющих веществ (ОВ) в воздухе, на местности, -эхнике, в почве и сыпучих материалах. Особенности определения ОВ зимой.

Универсальный газоанализатор. Назначение, устройство и порядок работы при определении АХОВ (изучается при наличии на объекте).

Классификация средств индивидуальной защиты, порядок их использования, хранения и под­держания в готовности к выполнению АСДНР. Практическое применение средств индивидуаль­ной защиты кожи и органов дыхания.

Примечание. Занятия проводятся с применением технических средств, имеющихся на осна­щении формирований ГО, согласно табелю оснащения.

Тема 5. Меры безопасности при проведении АСДНР

Необходимые меры безопасности при проведении АСДНР на местности, зараженной радиоактивными и отравляющими веществами, при работе вблизи зданий и сооружений, угрожающих обвалом, в задымленных и загазованных помещениях, на электрических сетях, при тушении нефтепродуктов, при организации работ в зонах катастрофического затопления, в условиях плохой видимости.

Мероприятия по обеспечению безопасности и защиты личного состава формирований при действиях в зонах разрушений, завалов, пожаров, заражения и катастрофического затопления.

Тема 6. Действия личного состава формирований ГО при проведении специальной об­работки

Сущность и способы частичной и полной специальной обработки. Понятие о дезактивации, дегазации и дезинфекции, вещества и растворы, применяемые для этих целей.

Технические средства специальной обработки транспорта, сооружений и территорий, про­дуктов питания и воды, одежды, обуви, средств индивидуальной защиты. Специальная обра­ботка персонала объектов.

Действия личного состава при проведении частичной дезактивации, дегазации и дезинфек­ции техники, приборов, средств защиты, одежды, обуви.

Меры безопасности при проведении дезактивации, дегазации и дезинфекции транспорта, соору­жений и территорий, продуктов питания и воды, одежды, обуви, средств индивидуальной защиты.

Последовательность проведения частичной и полной санитарной обработки людей при зара­жении отравляющими и аварийно химически опасными веществами, биологическими средства­ми и радиоактивными веществами, применение табельных и подручных средств.

Развертывание пункта санитарной обработки в полевых условиях.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

09.04.2007 №17-3-9/67

Ректорам (директорам) образовательных учреждений профессионального образования, подведомственных Рособразованию

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПОДГОТОВКЕ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ,

СИЛ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ

ПОДСИСТЕМЫ РСЧС В СФЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РОСОБРАЗОВАНИЯ НА 2007 ГОД

В целях совершенствования подготовки органов управления, сил гражданской обо­роны (далее ГО) и функциональной подсистемы предупреждения и ликвидации пос­ледствий чрезвычайных ситуаций в сфере деятельности Рособразования (далее РСЧС Рособразования) на 2007 год предлагаю:

I. Основные задачи

1. Главной задачей по подготовке органов управления, сил ГО и единой госу­дарственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

(далее РСЧС) считать совершенствование знаний, навыков и умений, направлен­ных на реализацию единой государственной политики в области гражданской оборо­ны, снижения рисков и смягчения последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (далее ЧС) для обеспечения безопасности населения, ук­репления оборонного потенциала, стабильного социально-экономического развития, а также совершенствования системы защиты населения в мирное и военное время.

Основными задачами по подготовке сил гражданской обороны и РСЧС Рособ-разования на 2007 год определены:

в области гражданской обороны:

- обеспечение повседневной готовности системы гражданской обороны Рособразования к переводу на условия военного времени в сфере Рособразования, созда­ние и применение сил и средств ГО для решения задач по защите учащихся и студен­тов от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий;

- дальнейшее совершенствование сил ГО, повышение их готовности, мобильно­сти и оснащенности современными техническими средствами и технологиями веде­ния аварийно-спасательных и других неотложных работ, в том числе средствами ма­лой механизации;

- совершенствование организации учета, содержания и использования средств
защиты личного состава и объектов ГО образовательных учреждений, а также под­готовки мероприятий по эвакуации учащихся и студентов, профессорско-преподава­тельского состава и членов их семей, материальных и культурных ценностей в безо­пасные районы, внедрение новых современных технических средств и технологий для выполнения мероприятий по ГО;

- активизация работы по созданию в целях ГО запасов (резервов) материально-технических и иных средств в образовательных учреждениях;

- выполнение мероприятий по повышению готовности систем оповещения сотруд­ников и обучающихся образовательных учреждений;

в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций:

- повышение эффективности деятельности координационных органов РСЧС Рособразования на основе совершенствования взаимодействия федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Рос­сийской Федерации, а также повышение качества обучения учащихся и студен­тов способам защиты от ЧС;

- обеспечение готовности органов управления, сил и средств РСЧС к реагирова­нию на ЧС, совершенствование системы мониторинга и прогнозирования ЧС, разви­тие систем информационного обеспечения;

- создание, содержание в соответствии с установленными требованиями, эффек­тивное использование и восполнение резервов (запасов) финансовых, материальных ресурсов для ликвидации ЧС;

- создание страховых фондов документации на объекты повышенного риска (по­тенциально опасные) и объекты систем жизнеобеспечения населения;

в области обеспечения пожарной безопасности:

— осуществление комплекса мероприятий, направленных на снижение количества пожаров и гибели людей при пожарах, совершенствование технологий тушения пожа­ров и проведения аварийно-спасательных работ, внедрение современных технических средств профилактики пожаров и пожаротушения;

в области обеспечения безопасности людей на водных объектах:

- повышение эффективности контроля за обеспечением безопасности людей на
водных объектах;

- повышение эффективности профилактических мероприятий по предупреждению аварийности судов и несчастных случаев с людьми на водных объектах.

2. Руководителям подведомственных образовательных учреждений и органи­заций (начальникам штабов гражданской обороны, председателям комиссий по чрезвычайным ситуациям и обеспечению пожарной безопасности):

2.1. Основные усилия по подготовке органов управления, сил гражданской оборо­ны и РСЧС Рособразования в области защиты работников и обучающихся образова­тельных учреждений от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопаснос­ти в 2007 году сосредоточить на:

- изучении нормативных правовых, научно-методических и организационных ос­нов управления рисками чрезвычайных ситуаций, обусловленных природными, техно­генными угрозами и террористическими проявлениями;

- организации проверки полноты и качества разработки планов действий по пре­дупреждению и ликвидации ЧС, обратив особое внимание на вопросы предупрежде­ния и ликвидации ЧС с учетом местных особенностей регионов;

- обеспечении дальнейшей реализации требований федеральных законов от
12.02.98 № 28-ФЗ «О гражданской обороне», от 21.12.94 № 68-ФЗ «О защите на­селения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного харак­тера», постановлений Правительства Российской Федерации от 30.12.2003 № 794
«О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных си­туаций» (с изменениями от 27.05.2005), от 10.07.99 № 782 «О создании (назначении) в организациях структурных подразделений (работников), специально уполномочен­ных на решение задач в области гражданской обороны», Положения о функциональ­ной подсистеме предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций
в сфере деятельности Рособразования, приказа Федерального агентства по образованию от 26.12.2005 № 1699 «Об утверждении плана действий Федерального агент­ства по образованию в кризисных ситуациях», письма Рособразования от 18.08.2006 № 17-3-09/98 «О нештатных, общественных и добровольных аварийно-спасательных формированиях в структуре гражданской обороны и защиты образовательных учреж­дений Рособразования (формированиях ГО)»;