Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов экономического факультета М.: РГГУ, 2001
Пояснительная записка
Методические указания предназначены для студентов экономического факультета специальностей 060100 «Экономическая теория» и 060600 «Мировая экономика» в качестве руководства при выполнении курсовых работ.
Методические рекомендации определяют общие требования к курсовой работе; порядок выбора темы и написания курсовой работы; требования к содержанию и оформлению курсовой работы, а также научно-справочного аппарата и приложений; порядок защиты курсовой работы и её оценку.
Методические рекомендации разработаны в соответствии с действующими государственными стандартами.
Методическими рекомендациями закреплена система контроля и помощи студентам на всех этапах их работы над темой курсовой работы со стороны руководителей и кафедр РГГУ.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Курсовая работа является одной из форм обучения в университете. Она выполняется студентами экономического факультета всех форм обучения на 2, 3 и 4 курсах по дисциплинам, которые определены учебным планом.
Курсовая работа - важное звено подготовки специалистов высокой квалификации. Её цель состоит в систематизации и углублении теоретических знаний и практических навыков, полученных студентами при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Курсовая работа - это первая проба пера, подготовительная ступень к написанию дипломной работы. Она приучает студента к научно-исследовательской работе и способствует приобретению опыта и навыков ее ведения.
Её написание ставит следующие задачи
• приобщить студентов к самостоятельной творческой работе с экономической литературой и находить в ней основные положения, относящиеся к избранной проблеме;
• научить студентов подбирать, обрабатывать и анализировать практический материал, на основании чего делать соответствующие выводы;
• обосновать необходимость установления связи между теоретическими положениями и закономерностями экономического развития общества, а также результатами деятельности конкретных предприятий;
• научить студентов четко, последовательно и экономически грамотно излагать свои мысли, обосновывать выводы и предложения;
• привить студентам навыки работы на компьютере.
Курсовая работа выполняется на соответствующем курсе по одному из предметов учебного плана. В связи с этим её следует рассматривать в качестве итога самостоятельного изучения студентом наиболее важной проблемы той или иной экономической дисциплины.
Курсовая работа может быть как теоретическим исследованием, так и научно-обоснованной разработкой на примере конкретного предприятия.
Теоретическое исследование может быть проведено при написании курсовой работы по таким дисциплинам, как «Мировая экономика», «История экономических учений», «Экономическая политика и государственное регулирование экономики», «Инвестиционный процесс». Исследование должно обладать новизной, выполняться по мало изученной проблеме или по отдельному её аспекту.
Для того чтобы подготовить курсовую работу, отвечающую предъявляемым требованиям, студент должен использовать не только теоретические знания, полученные в ходе аудиторных занятий по предмету, но и в результате изучения дополнительной экономической литературы, анализа результатов фундаментальных исследований, а также публикаций ведущих специалистов.
Тема должна раскрываться на основе применения принципа историзма, методов системного анализа, а также частных методов изучения (систематизация, анализ, сравнение).
Курсовая работа, являющаяся научно-обоснованной разработкой, может быть выполнена по таким дисциплинам как «Экономика предприятий», «Менеджмент», «Финансы и кредит», «Маркетинг», «Предпринимательство», «Банковское дело», «Рынок ценных бумаг». Работа должна быть практически значимой и ориентированной на внедрение полученных выводов и рекомендаций.
Для её написания студентам рекомендуется использовать не только теоретические положения по предметам, но и фактические данные, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов различных организационно-правовых форм и видов деятельности.
Работа выполняется с использованием методов наблюдения, систематизации, сравнения, статистических группировок, графического сопоставления, а также математического моделирования экономических ситуаций.
Студенты выполняют курсовую работу под руководством преподавателя соответствующей кафедры.
Выполненная работа сдается для проверки. Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и в письменной форме (в виде рецензии) сообщает об этом студенту. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя. Повторно выполненная работа сдается вместе с первым вариантом курсовой работы и рецензией на нее.
Положительная оценка курсовой работы является допуском её к защите, которая проводится публично на заседаниях соответствующих кафедр.
Курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре.
2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.
Процесс выполнения курсовой работы целесообразно разделить на 6 этапов:
1. выбор темы;
2. составление плана работы;
3. подбор и изучение литературы;
4. сбор и обработка фактического и статистического материала;
5. написание курсовой работы;
6. защита курсовой работы
2.1 Выбор темы курсовой работы.
Примерная тематика курсовых работ рассматривается и утверждается на заседаниях кафедр и включается в учебно-методические комплексы соответствующих дисциплин.
Студенты выбирают тему курсовой работы самостоятельно, руководствуясь интересом к проблеме, наличием специальной экономической литературы по исследуемому вопросу, а также возможностью получения фактических данных.
Студенты могут предложить свою тему курсовой работы, при условии её актуальности, теоретической и практической значимости, а также соответствия специализации и направлениям научно-исследовательской работы кафедры.
Темы курсовых работ должны затрагивать наиболее сложные аспекты учебных дисциплин, носить проблемный характер и быть конкретными по содержанию.
Выполнение работ по таким темам позволит студентам более глубоко разобраться в предмете, расширить знания по интересующим вопросам и ликвидировать существующие пробелы. Подобные темы также нацеливают студентов на самостоятельную творческую работу.
Выбранные темы курсовых работ утверждаются на заседаниях соответствующих кафедр. Кафедра также назначает и научного руководителя, который знакомит студента с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам, оказывает организационную и методическую помощь студентам в выборе литературы, проведении исследований и экспериментов, обработке данных, а также написании работы.
Списки студентов с темами курсовых работ и фамилией научных руководителей передаются в деканат.
2.2 Составление плана работы.
После утверждения темы студенты с помощью научного руководителя разрабатывают план, в котором отражают основные этапы курсовой работы.
План - это основа работы, и от того, как он будет составлен, во многом зависит уровень всей письменной работы.
План курсовой работы отражает специфику темы. В ходе его формирования получают конкретное выражение общая направленность темы, перечень рассматриваемых вопросов, наименование глав, уточняется список привлекаемой литературы, определяются объекты и источники получения практического материала. В процессе составления плана предопределяется теоретический уровень и практическое значение курсовой работы в целом.
План согласовывается с научным руководителем по форме и по содержанию.
План курсовой работы в дальнейшем может уточняться в зависимости от хода исследования, наличия литературного и фактического материала.
2.3 Подбор и изучение литературы.
Работа с литературой должна начинаться ещё в процессе выбора темы. Она приобретает важнейшее значение после согласования плана курсовой работы.
Студент, как правило, подбирает требуемую литературу самостоятельно.
Начинать эту работу следует с изучения перечня источников и литературы, предлагаемого соответствующей кафедрой в программе того или иного курса.
При составлении библиографического списка рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами, тематическими библиографиями, перечнями статей, опубликованных в экономических журналах за год.
Работу с литературой следуют начинать с изучения законодательных актов Российской Федерации, постановлений Правительства РФ и других основополагающих источников.
Далее изучается специальная литература При наличии нескольких изданий по одной и той же проблеме целесообразно выбрать более позднее, отражающее окончательно сложившуюся точку зрения.
Завершающей стадией является ознакомление с официальной статистикой как документальной основой анализа и сопоставления.
При изучении литературы студентам рекомендуются выписывать из книг и журнальных статей основные положения, определения, доказательства, мнения различных авторов, теоретические выводы, статистические данные и т.д. Записи лучше вести не в общей тетради, а на отдельных листах, которые следует сгруппировать по разделам плана. Это поможет студентам широко осветить изучаемый вопрос и комплексно проанализировать полученные результаты.
2.4 Сбор и обработка фактического и статистического материала.
Для написания курсовой работы нужны как литературные источники, так v> фактический материал. Только на его основе студенты могут сделать обоснованные выводы о происходящих в экономической жизни общества процессах и явлениях, проанализировать тенденции экономического развития государства, отрасли и отдельно взятого предприятия.