Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации федеральным учреждениям профессионального образования различных типов для перехода их в ау, примерный перечень (план) мероприятий по переходу в ау оглавление (стр. 16 из 21)

- последствия для бюджета соответствующего уровня (например, рост налоговых доходов бюджета).

По возможности при заполнении пункта 1 Формы рекомендуется приводить конкретные количественные показатели, а также указывать финансовые источники описанных выше изменений (за счет бюджетных средств или доходов от основной, предпринимательской и иной приносящей доход деятельности учреждения).

Рекомендуемый объем информации в пункте 1 Формы - не более одной страницы.

  1. В пункте 2 формы предложения необходимо более подробно, чем в пункте 1 формы предложения, привести оценку доступности предоставления предполагаемых услуг населению создаваемым автономным учреждением и описание ожидаемого качества выполняемых работ и оказываемых услуг.

При заполнении пункта 2 формы предложения:

- оценку доступности предоставления предполагаемых услуг населению создаваемым автономным учреждением рекомендуется приводить в сравнении с доступностью предоставления услуг существующим государственным (муниципальным) учреждением с указанием количества и территориального размещения фактических и потенциальных потребителей услуг; Определение доступности услуг федерального учреждения профессионального образования при изменении типа существующего учреждения в форму автономного. Доступность определяться по трем категориям:

- территориальная доступность учреждения;

- обеспеченность учреждениями профессионального образования в населенном пункте, где располагается федеральное учреждение профессионального образования, которая определяется в процентах от числа жителей соответствующего возраста;

- обеспеченность местами в учреждениях профессионального образования, т.е. жителей соответствующего возраста на 100 мест в учреждении профессионального образования;

- материальная доступность услуг профессионального образования, которая определяется как удельный вес (выраженный в процентах) расходов на оплату данного вида услуг в бюджете прожиточного минимума. Оценка доступности услуг федеральных учреждений профессионального образования должна производиться в количественных и процентных единицах измерения. Оценка доступности услуг создаваемого автономного учреждения должна быть приведена в сравнении с доступностью услуг существующего федерального учреждения профессионального образования.

- ожидаемое качество выполняемых работ (оказываемых услуг) рекомендуется характеризовать в сравнении с качеством выполняемых работ (оказываемых услуг) существующим федеральным учреждением профессионального образования; при характеристике качества выполняемых работ и оказываемых услуг рекомендуется описывать степень их соответствия установленным требованиям - государственным образовательным стандартам.

К Форме рекомендуется прикладывать примерную образовательную программу создаваемого автономного учреждения путем изменения типа существующего федерального учреждения профессионального образования.

Рекомендуемый объем информации в строке 2 Формы - не более одной страницы.

  1. В пункте 3 Формы необходимо привести описание основных целей и направлений деятельности создаваемого автономного учреждения.

Заполнение пункта 3 рекомендуется осуществить путем приведения в ней перечня основных целей и направлений деятельности создаваемого автономного учреждения, сформированного с учетом предмета, целей деятельности и видов деятельности, планируемых к закреплению в уставе создаваемого автономного учреждения.

  1. В пункте 4 Формы необходимо указать реквизиты решения об одобрении изменения типа существующего федерального учреждения профессионального образования высшим коллегиальным органом этого учреждения (при наличии такого органа) или руководством этого учреждения (при отсутствии коллегиального органа). Для высших учебных заведений (далее – ВУЗов) необходимо указать реквизиты решения об одобрении изменения типа существующего федерального учреждения профессионального образования ученым советом ВУЗа.

Представление данной информации связано с необходимостью выполнения требований части 6 статьи 5 Федерального закона "Об автономных учреждениях", согласно которой предложение о создании автономного учреждения путем изменения типа существующего государственного или муниципального учреждения должно подготавливаться по инициативе либо с согласия федерального учреждения профессионального образования.

К Форме должна быть приложена копия соответствующего решения в форме протокола (выписки из протокола) общего собрания высшего коллегиального органа учреждения (ученого совета ВУЗа), заверенная руководителем государственного (муниципального) учреждения или руководителем органа государственной власти (местного самоуправления).

  1. В разделе II Формы необходимо привести общие сведения о существующем федеральном учреждении профессионального образования, для чего заполнить пункты 5 - 19.

Источниками информации для заполнения данных строк являются решение о создании федерального учреждения профессионального образования, устав федерального учреждения профессионального образования, решение о назначении руководителя федерального учреждения профессионального образования, свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц, свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации.

При отсутствии у соответствующего учреждения филиалов и/или представительств в пунктах 18, 19 ставится прочерк.

К Форме должны быть приложены заверенные руководителем федерального учреждения профессионального образования копии документов, подтверждающие правильность заполнения пунктов 5 - 19.

  1. В разделе III Формы должны быть приведены сведения о целях и видах деятельности существующего федерального учреждения профессионального образования, для чего необходимо заполнить пункты 20 - 24.

Источниками информации для заполнения данных строк являются устав федерального учреждения профессионального образования, лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданные учреждению. При отсутствии у соответствующего учреждения лицензий и/или свидетельств о государственной аккредитации в пунктах 23, 24 ставится прочерк.

К Форме должны быть приложены заверенные руководителем федерального учреждения профессионального образования или руководителем Федерального агентства по образованию РФ копии лицензий и свидетельств о государственной аккредитации, подтверждающих правильность заполнения пунктов 23 - 24.

  1. В разделе IV Формы приводятся сведения об имуществе существующего федерального учреждения профессионального образования.

Пункты 25 - 27 заполняются на основе данных бухгалтерской отчетности федерального учреждения профессионального образования на последнюю отчетную дату, подтвержденной аудиторской проверкой.

При заполнении пункта 27 Формы необходимо учитывать положения Постановления Правительства Российской Федерации от 31 мая 2007 г. N 337 "О порядке определения видов особо ценного движимого имущества автономного учреждения".

Перечни имущества, приводимые в пунктах 25 и 26 формы предложения, подлежат согласованию с Федеральным агентством по управлению государственным имуществом РФ и Федеральным агентством по образованию РФ в соответствии с частью 6 статьи 5 Федерального закона "Об автономных учреждениях".

Для подтверждения правильности перечней имущества, приведенных в пунктах 25 и 26, к форме предложения прикладывается копия свидетельства о внесении имущества в реестр федерального имущества.

  1. В разделе V Формы приводятся сведения об ином имуществе, подлежащем передаче в оперативное управление создаваемого автономного учреждения, для чего в пункте 28 Формы приводится полный перечень иных объектов, предполагаемых к передаче в оперативное управление создаваемого автономного учреждения, и суммарная балансовая стоимость указанных объектов по данным бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
  2. В разделе VI Формы приводятся сведения о финансировании и доходах существующего федерального учреждения профессионального образования, для чего на основе данных бухгалтерской отчетности за соответствующий период заполняются пункты 29 - 32 Формы за три года, предшествующие подаче предложения о создании автономного учреждения.

Объемы средств в данных строках необходимо указывать в тыс. рублей (с одним десятичным знаком).

  1. В разделе VII Формы приводятся сведения о задолженности существующего федерального учреждения профессионального образования, для чего на основании данных бухгалтерской отчетности данного учреждения за соответствующий период заполняются пункты 33 и 34 формы предложения за три года, предшествующие подаче предложения о создании автономного учреждения.

Объемы средств в данных строках необходимо указывать в тыс. рублей (с одним десятичным знаком).

  1. В разделе VIII Формы приводятся сведения об услугах (работах), оказываемых федеральным учреждением профессионального образования, для чего заполняются пункты 35 - 40 Формы за три года, предшествующие подаче предложения о создании автономного учреждения.

Все услуги (работы), оказываемые (выполняемые) учреждением, должны быть разделены на три группы:

- услуги (работы), оказываемые (выполняемые) федеральным учреждением профессионального образования за счет средств соответствующего бюджета, информация о которых приводится в пунктах 35 - 36 Формы;