· теория нравственного развития личности (Ж. Пиаже, Л. Колберг)
4. Факторы виктимизации личности
Основные понятия: социальная адаптация, социальное развитие личности, онтогенез, высшие психические функции, модель эволюционного развития, модель гетерохронного развития; фазы развития личности: адаптация, индивидуализация, интеграция; моральное развитие, личностная зрелость, виктимология, деструктивное поведение, девиантное поведение, аддиктивное поведение.
Литература:
Тема 7. Социализация личности (2 часа)
ВОПРОСЫ К СЕМИНАРУ
1. Понятие социализации. Социальное поведение.
2. Содержание процесса социализации.
3. Стадии процесса социализации.
4. Социальные установки: понятие, виды, закономерности развития.
5. Социальные установки и реальное поведение личности.
Этнопсихологические исследования социализации детей у разных народов (сообщение)
Основные понятия: социализация; факторы социализации: микрофакторы, мезофакторы, макрофакторы; экспектация, социальная норма, социальная санкция; самосознание: самоопределение, самореализация, самоутверждение, самооценка, идентичность личности; социальная установка, направленность личности, личностный смысл, аттитюд, диспозиционная концепция личности (В.А. Ядов);
Литература:
Тема 8. Межличностный конфликт (2 ч.)
ВОПРОСЫ К СЕМИНАРУ
1. Понятие конфликта и его структура.
2. Возможные исходы конфликта и принципы управления конфликтным процессом.
3. Принципы и правила сотрудничающего поведения в конфликте.
Основные понятия: конфликт, конфликтная ситуация, каузальная атрибуция, агрессия, аутоагрессия, фрустрация, психологическая защита.
Литература:
Самостоятельная работа студентов
Тема 1. Предмет социальной психологии
Тест для проверки усвоения темы
В работе с тестом см. лит-ру:
Андриенко Е.В. Социальная психология. - М. «ACADEMIA», 2004. гл. 1.
Крысько В.Г. Социальная психология: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – Гл. 1,2.
Лекции по социальной психологии
1. Особенностями поведения человека в толпе, по мнению авторов теории «психологии масс», является:
а) повышение интеллектуальных возможностей в) повышение личной ответственности;
б) утрата личной ответственности; г) повышение самоконтроля.
2. Психологические особенности людей различных народов и культур изучает:
а) политическая психология; в) этнопсихология;
б) социальная психология; г) сравнительная психология;
3. Основателем «теории инстинктов социального поведения» является:
а) Г.Фестингер; в) З.Фрейд;
б) У.Мак-Дуголл; г) Э.Росс;
4. Идея разделить психологию на социальную и собственно психологию в 20-е годы 20 века, принадлежит:
а) В.М. Бехтереву; в) Л.С. Выготскому;
б) Г.И. Челпанову; г) П.Ф. Нечаеву.
5. Структура социально-психологической теории не включает в себя
а) закономерности и механизмы в) феноменологию
б) фасилитацию г) методологию
6. В.М. Бехтерев предложил назвать отрасль психологии, изучающую социально- психологические проблемы….
а) марксисткой психологией в) психосоциологией
б) коллективной рефлексологией г) реактологической психологией
7. Основные нормы взаимодействия психолога и клиента по поводу психологической информации – это:
а) настаивание на откровенном и доверительном разговоре
б) получение обратной связи о степени понимания информации клиентом
в) сообщение информации клиенту строго научным языком
г) сообщение информации, а не оценивание её
8. Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления социально-психологического факта называется…
а) анализом продуктивной деятельности в) беседой
б) контент – анализом г) экспериментом
9. Попытка осмыслить душевный мир человека преимущественно с общефилософских, умозрительных позиций была предпринята в рамках….
а) психологии сознания в) функционализма
б) культурно-исторической психологии г) структурализма
10. Третий этап (с сер. 1940-х гг. до наших дней) в становлении социальной психологии связан с…..
а) определением предметной области
б) решением практических задач
в) созданием теории деятельности
г) созданием первых социально-психологических теорий
11. Метод исследования, предусматривающий устное, прямое или косвенное получение сведений, называется…..
а) беседой в) наблюдением
б) экспериментом г) тестированием
12. Горме выступает как движущая сила интуитивного характера, объясняющая социальное поведение, по мнению….
а) М. Лацаруса в) Г. Тарда
б) Э.Росса г) У. Мак-Дугалла
13. Способ социально-психологического познания, отвечающий конкретным целям и задачам исследования, содержащий в себе описание объекта и процедур изучения, способов фиксации и обработки полученных данных называется….
а) методологической установкой в) парадигмой
б) методикой г) методологией
14. Первый этап в становлении социально-психологического знания называется
а) научным в) донаучным
б) философским г) феноменологическим
15. К задачам социальной психологии не относится:
а) раскрытие психологических закономерностей формирование человека как творческой личности
б) прогнозирование политики, экономики и других процессов в развитии государства
в) исследование всего многообразия отношений и общения, в т.ч. их деформаций
г) анализ источников и условий возникновения и функционирования социально-психологических феноменов
16. Первые социально-психологические концепции сложились на …. этапе становления социальной психологии
а) первом в) третьем
б) втором г) современном
17. К методом активного социально-психологического обучения не относится…
а) сензитивный тренинг в) игровой метод
б) дискуссионный метод г) эксперимент
18. В отечественной психологии второй этап дискуссии о предмете социальной психологии развивался…
а) в начале XX в. в) в 30 г.XX в.
б) в конце 50-х нач.60-х гг. XX в. г) во второй половине XIX в.
19. Интердисциплинарный подход в понимании места социальной психологии означает, что эта наука
а) не выделяется как самостоятельная наука
б) находится на стыки социологии и психологии
в) составляет часть психологии
г) имеет самостоятельное положение
20. Эксперимент не бывает
а) исследовательским в) формирующим
б) лабораторным г) естественным
21. Идея о том, что главная сила истории народ или «дух целого» дана в ……
а) теории рекапитуляции в) теории инстинктов социального поведения
б) психологии масс г) психологии народов
22. Создание искусственной модели изучаемого феномена, повторяющей его основные параметры и предполагаемые свойства, называется методом:
а) анкетирования в) тестирования
б) моделирования г) наблюдения
23. Наиболее близкими по своим предметам науками к социальной психологии являются:
а) социология и возрастная психология в) социология и общая психология
б) общая и педагогическая психология г) социология и философия
24. Архетипы являются структурной единицей коллективного бессознательного, полагал…
а) А. Адлер в) З. Фрейд
б) К.Г. Юнг г) К. Роджерс
25. Особенности поведения людей в толпе, в условиях паники и страха изучает психология…
а) религии в) народов
б) масс г) социального воздействия
26. В отличие от общей психологии социальная психология изучает…
а) индивидуально-психологические особенности
б) психические процессы в связи с системой социального взаимодействия
в) особенности познавательной сферы
г) особенности волевой сферы человека
27. Направление в социальной психологии, соединившее теорию психоанализа с социологическими теориями, называется …
а) когнитивной психологией в) гуманистической психологией
б) необихевиоризмом г) неофрейдизмом
28. Социальная психология – эта та самая общая психология, которая усвоила идею культурно-исторической детерминации психики, полагал …
а) В.А. Артемов в) В.М. Бехтерев
б) Л.С. Выготский г) Г.И. Челпанов
29. Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления социально-психологического фона называется:
а) контент-анализом в) экспериментом
б) беседой г) анализом продуктов деятельности
30. Структура социально-психологической теории не включает в себя как компоненты:
а) педагогику в) феноменологию
б) закономерности и механизмы г) методологию
Тема 2. Теоретические и практические задачи социальной психологии
(реферат)