- ознакомить, для сравнения, с основными доктринами экономической политики государства;
- показать законы и закономерности развития общественных отношений, их влияние на принятие решений при реализации избирательных компаний, определение целей экономической политики, ее стратегии и тактики;
- вооружить знанием форм, методов и инструментов, применяемых в данной области государственного регулирования экономики;
- приобретения навыков критического и системного анализа происходящих политико-экономических процессов.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Теория общественного выбора» входит в вариативную часть вуза гуманитарного, социального и экономического цикла образовательной программы по подготовке бакалавра политологии. Программа курса строится на знаниях полученных студентами в рамках дисциплин «Экономика. Политэкономия», «Социальная политика государства», «Социология», «Концепция устойчивого развития», «Теория Дж.М. Кейнса».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, формы итоговой аттестации – зачет (5 семестр).
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурных (ОК):
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-4);
- способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);
- пониманием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
- знанием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук, способностью использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);
- способностью и готовностью понимать и анализировать экономические проблемы (ОК-19).
Профессиональных (ПК):
научно-исследовательская деятельность:
владением навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);
педагогическая деятельность:
способностью и умением использовать полученные знания и навыки по введению в политическую теорию (владение методологией анализа современных политологических доктрин и подходов, формирование навыков исследовательской работы в области теории политики) (ПК-4);
современной российской и мировой политике (знание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе) (ПК-9);
проектная деятельность:
способностью использовать знания о политической диагностике, участвовать в работе по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность различных методов экономической политики государства;
- основные тенденции в развитии форм и методов экономической политики в масштабе развития демократических государств;
- теоретические основы и базовые понятия изучаемой дисциплины;
- сущность различных явлений и процессов в макроэкономике и сфере управления ею;
- основные тенденции в развитии форм и методов экономической политики во взаимосвязи с политическими действиями;
- основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития экономической политики государства.
Уметь:
- четко ориентироваться в экономических основах государственной политики и избирательных компаний;
- просчитывать последствия принимаемых решений в области экономической политики и реализации государственных программ;
- использовать методы макроэкономической и политологической науки в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в общественно-политической жизни страны, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты.
Владеть:
- основными положениями концепции теории общественного выбора;- необходимым методологическим материалом, а также же обладать навыками квалифицированного анализа экономически обоснованных политических решений;- методами экономической политики государства;
- формами и методами экономической политики в условиях избирательных компаний;
- категориальным аппаратом экономической политики государства на уровне понимания и свободного воспроизведения;
- навыками систематической работы с учебной и справочной литературой по экономико-политической проблематике.
ТЕОРИЯ ДЖ. М. КЕЙНСА
1. Цели и задачи
1.1. Цель дисциплины
познакомить студентов с основными концептуальными взглядами Джона Мейнарда Кейнса, сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать макроэкономические ситуации и политическое воздействие на социально-экономическую ситуацию в период кризиса экономики, обращаясь к рассмотрению таких вопросов, как теоретические основы макроэкономического равновесия, история экономической политики первой половины ХХ в., использование концепции кейнсианства в современных управленческих решениях государственной власти, социальные последствия экономических решений, инвестиционная политика и др.
1.2. Задачи изучения дисциплины
В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:
- раскрыть сущность механизма государственной экономической политики, показав его специфику во взглядах кейнсианства;
- раскрыть сущность механизма управления макроэкономикой;
- показать законы и закономерности развития экономических систем в условиях кризиса;
- вооружить знанием форм, методов и инструментов, предложенных кейнсианцами, применяемых правительствами разных стран;
- обучить кейнсианской методологии исследования экономических процессов и сферы управления ими со стороны государства.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Теория Дж.М. Кейнса» входит в вариативную часть вуза гуманитарного, социального и экономического цикла образовательной программы по подготовке бакалавра политологии. Программа курса строится на знаниях полученных студентами в рамках дисциплин «Экономика. Политэкономия», «Социальная политика государства», «Социология», «Концепция устойчивого развития», «Теория общественного выбора».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, формы итоговой аттестации – зачет (5 семестр).
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурных (ОК):
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-4);
- способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);
- пониманием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
- знанием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук, способностью использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);
- способностью и готовностью понимать и анализировать экономические проблемы (ОК-19).
Профессиональных (ПК):
научно-исследовательская деятельность:
владением навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);
педагогическая деятельность:
способностью и умением использовать полученные знания и навыки по введению в политическую теорию (владение методологией анализа современных политологических доктрин и подходов, формирование навыков исследовательской работы в области теории политики) (ПК-4);
современной российской и мировой политике (знание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе) (ПК-9);
проектная деятельность:
способностью использовать знания о политической диагностике, участвовать в работе по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций (ПК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность различных методов экономической политики государства, предложенных Дж.М. Кейнсом;
- основные тенденции в развитии форм и методов экономической политики в масштабе макроэкономического развития;
- теоретические основы и базовые понятия теории занятости, процента и денег Дж.М. Кейнса;
- сущность различных явлений и процессов в макроэкономике;