Ты удовлетворена этим ощушением комфорта?
Расспрос*, играющий роль внушения. Пациент, чтобы понять вопрос, должен спросить самого себя и тем самым внушить себе это ощущение комфорта.
(Указательный палец пациентки слегка приподнимается.)
Да, твой правый указательный палец делает знак ДА- Это очень хорошо...
Полезно подтвердить* пациенту, что что-то происходит, тем более что характер движения пальца свидетельствует в пользу непроизвольности* этого движения. Слова «это хорошо» важнее, чем может показаться. Они представляют собой обратную связь*.
...потому что это ощущение может еще возрасти, ты можешь позволить своему телу еще глубже погрузиться внутрь себя, таким образом, что это будет очень ПРИЯТНО...
В гипнозе достаточно усиливать* то, что уже достигнуто. Комфорт уподоблен погружению. «Позволять» — очень удачное слово для того, чтобы вызывать появление непроизвольных феноменов.
...И ты можешь также позволить своему разуму блуждать, потому что тебе не обязательно слушать меня... Твое бессознательное здесь для того, чтобы слушать то, что оно захочет слушать, и использовать мои слова так, как оно слышит их, то есть брать то, что может оказаться полезным для него. И твое бессознательное может также по-своему толковать мои слова. Мои слова могут стать словами кого-то другого в одной из твоих
15*
227
грез, словами родственника, друга, кого-то давно знакомого тебе, звуки могут стать другими звуками: шумом ветра, шелестом листьев, неважно чем...
Желательно, чтобы пациент позволил своему сознанию блуждать и не слушал слова, которые должны быть восприняты на другом уровне, то есть бессознательно. Двухуровневая* речь. Подчеркивается, что пациент может воспринять из этих слов то, что ему подходит, и приспособить то, что он слышит, к тому, что он надеется услышать.
...И ты можешь позволить... (Указательный палец пациентки начинает шевелиться.) Это очень хорошо: твой палец делает знак, что совершенно согласен...
Получение информации подтверждается через обратную связь*.
...и ты можешь позволить своему сознанию перебирать воспоминания, которые очень ПРИЯТНЫ, может быть, даже воспоминания детства, потому что в любом детстве есть моменты ПРИЯТНЫЕ., так же, как и трудные моменты, и можно вспоминать только о ПРИЯТНОМ...
Мы знаем, что любое обращение к детству способствует гипнотическому состоянию. При упоминании о приятных моментах детства пациентка нахмурила брови, поэтому фраза была дополнена упоминанием о трудных моментах. Тут мы имеем дело с необходимостью быть конгруэнтным* пациенту...
...так как эти ПРИЯТНЫЕ моменты являются для нас РЕСУРСАМИ, позволяющими бороться с моментами дискомфорта...
Кроме прямого* внушения, здесь можно видеть указание на возможность совершать работу*.
...Да, очень хорошо... Например, ты знаешь, что в данный момент ты находишься в состоянии обучения, но не знаешь, что учишься и не знаешь, чему ты учишься и к чему это может относиться... Но подобные ситуации бывали и прежде, и, в частности, в твоем детстве, когда ты совсем маленькой училась читать, это казалось непосильной задачей, нужно было узнавать всякие тонкости, черточки, точки, цифры, все казалось одинаково трудным, ты не знала, к чему все это может относиться, ты не видела никакого интереса, никакой пользы. Но твое бессознательное приняло эстафету, формируя образы, бессознательные образы, психические образы, действовавшие автоматически, и теперь все это работает на тебя без малейших затруднений. Ты поняла, чему это служит, и, к твоему глубокому удовлетворению, твое бессознательное легко совершает все эти операции, казавшиеся такими трудными.
Точно так же и теперь, ты приобретаешь навык... которым в дальнейшем сможешь бессознательно пользоваться...
Здесь можно видеть обращение крайним навыкам*, что является минимальной регрессией, а также аналогию* с теперешней ситуацией.
228
...Если твое бессознательное согласно дать тебе погрузиться в себя еще глубже, оно может подать мне знак, так же, как и прежде, не спеша, но тебе на обязательно что-либо делать, если палец приподнимается сам, это будет сюрпризом, который может позабавить тебя, вот и все...
Речь идет о проверке ответа* пациента. Упоминание о бессознательном, которое может показаться упрощенным, будет способствовать появлению непроизвольных* движений, являющихся чисто гипнотическими.
..Да, ты видишь, ты видишь (палецдвижется небольшими рывками) указательный палец правой руки... ты видишь... Он тем временем продолжает, он продолжает совершать небольшие движения... Ты теперь можешь позволить своему разуму еще глубже погрузиться во все эти... ПРИЯТНЫЕ воспоминания, воспоминание вызывает новое воспоминание... и даже если эти образы отрывочны, даже если эти образы... не настоящие грезы, это не имеет значения, так как ты можешь почувствовать или нет весь эмоциональный контекст этих воспоминаний... Ты можешь ощутить всю атмосферу этого дня, ты можешь вспомнить звуки и голоса, слышанные тобой тогда, ты можешь вдыхать... или чувствовать своей кожей жару или свежесть дня... Ты можешь чувствовать запахи... и это может происходить очень ЕСТЕСТВЕННО, очень СПОКОЙНО... Одно воспоминание будет продолжать другое воспоминание... Большая пауза.
Речь идет о сопровождении* пациента в воспоминаниях, о которых мы ничего не знаем. Следует придерживаться крайней неопределенности (неопределенные* слова), чтобы наши слова приводили в действие цепочки ассоциаций* в воспоминаниях.
...Это очень хорошо... ты видишь... вот еще небольшие СПОНТАННЫЕ движения, ты не обращаешь на меня внимания...
(Терапевт приподнимает руку пациента, и она остается в каталепсии*.)
...Просто ты захвачена твоим воспоминанием... и способна забыть остальное, забыть все остальное, забыть, что ты здесь, забыть мое присутствие, которое не имеет значения, мои слова, которые не представляют интереса, и остаться в воспоминании, которое более ПРИЯТНО... и блуждать по воле твоего бессознательного, забыв все остальное. Большая пауза.
Пациентку побуждают грезить*, прежде чем перейти к терапевтическому* внушению. Желательно, чтобы пациентка перестала слушать на сознательном уровне.
' ...Наш разум действует иногда удивительным образом, но он вполне способен решать сложные задачи...
Этот трюизм* несет в себе важное для данной пациентки внушение.
...как при поиске математического решения, которое не удается найти... а позже, без всякого усилия, решение предстает перед нашим сознанием...
229
Метафора* важнее, чем объяснение.
...Да, ты видишь (указательный палец пациентки пошевелился), твое бессознательное полностью согласно... так как оно уже имеет такой опыт, и точно так же наше тело готово действовать, и оно действует очень успешно без нашего вмешательства... Чем меньше мы вмешиваемся, тем лучше оно действует...
Пациентка отвечает* хорошо, и ото удобный момент для тою, чтобы слеша затронуть проблему...
...В нас существует что-то вроде биологических часов... то есть два человека могут проснуться в одно и то же время с точностью до минуты, даже если накануне они заснули в разное время, потому что мы имеем внутри очень сложный биологический механизм. Но .' иногда эти механизмы могут различаться, как времена года, которые наступают неизбежно, но не точно в один определенный день, как дождь, который чаще идет в определенное время года, но может также... может также пойти неожиданно, и этот благотворный дождь принимают тогда, когда он приходит...
Метафорическое' напоминание о текущей проблеме... Следует отметить, что некоторые метафоры сохраняют метеорологическую тематику, предложенную пациентом.
...Не позволяй мешать тебе, ты остаешься погруженной в свои грезы, даже если не слышишь мой голос, даже если на какое-то время я обращаюсь к кому-нибудь другому... (Пауза, связанная с тем, что у приятеля пациентки возникли технические проблемы с камерой.)
...Ты остаешься погруженной внутрь себя и позволяешь своему бессознательному принять командование, так как твое бессознательное способно управлять твоим телом при очень сложных действиях, помогать ему действовать очень хорошо... Пауза*.
Терапевтическое' внушение. Когда обращаются к телу, внушения часто бывают эффективными.
...Ты позволяешь своему телу РАССЛАБИТЬСЯ, своему лбу РАССЛАБИТЬСЯ, всем мускулам РАССЛАБИТЬСЯ, и ты сможешь в будущем воспроизводить это ПРИЯТНОЕ ощущение КОМФОРТА. Пауза.
Это небольшое упражнение на релаксацию* нелишне еще и потому, что симптомы, по-видимому, связаны с симпатикотонией.
...Через несколько мгновений ты вернешься сюда в ясном сознании, ты сможешь забыть все, что происходило во время этого сеанса, тебе не нужно будет ни помнить о том, чтобы забыть, ни забывать о том, чтобы помнить, ни просто делать что бы то ни было, так как твоя психика способна выбрать то, что важно, и забыть, отбросить все остальное...
230
Внушение забвения*, для того чтобы пациентка не вмешивалась в происходящие процессы. Провоцирующая замешательство' форма этих предложений способствует амнезии*.
Сейчас ты позволишь своей левой руке спокойно опуститься, когда твое бессознательное поймет, что может помочь тебе... Пауза.
...и поскольку ему снова предоставляется его место, оно вполне способно разрешить лучше, чем ты сама, множество проблем. Когда твоя рука опустится, ты почувствуешь себя очень хорошо, полностью расслабившейся, полностью отдохнувшей, полностью проснувшейся, в полном сознании...
Внушение реориентации*. «Пробуждение*» наступит, когда рука опустится (два неизбежных события). Это искусственно ассоциируется* с необходимостью бессознательной работы*.
...пока мы вместе не решим в другой раз проделать новое упражнение, когда ты этого пожелаешь, чтобы еще усилить твой личный самоконтроль...
Подготовка креиндукции*
...Твое бессознательное затрачивает столько времени, сколько ему требуется...