Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации школьного музея министерство образования и высшей школы Республики Коми (стр. 9 из 14)

В графе 2 отмечается дата записи музейного предмета в инвентарную книгу.

В графе 3 отражается время и место обнаружения и получения памят­ника, кем и когда он передан в музейное собрание, при каких обстоятель­ствах найден участниками экспедиции или конкретным человеком. Под сопроводительными документами подразумеваются: акт приема-переда­чи, «легенда», тетрадь для записи воспоминаний и рассказов, тетрадь фо­тофиксаций и т.п.

В графе 4 дается описание внешних признаков и индивидуальных осо­бенностей памятника, указывается автор, место и время его создания. В графе 5 указывается количество экземпляров поступивших памят­ников (если эти памятники совершенно одинаковы), а при поступлении документального памятника - и количество листов в нем, если их коли­чество больше одного листа.

В графе 6 определяется материал, из которого или на котором изгото­влен памятник (бумага, береста, ткань, дерево и т.д.), и способ изготовле­ния (рукопись, машинопись, фотография, рисунок, чеканка и т.п.).

В графе 7 в школьных музеях указывается только размер памятника, так как при выявлении предметов из драгоценных металлов и камней их необходимо передать государственным органам. Размер памятника ука­зывается в линейных мерах, причем вначале указывается высота, затем ширина, потом толщина предмета. Например, при измерении книги вна­чале необходимо указать ее высоту по корешку, затем ширину по нижней кромке обложки, а потом ее толщину. Если памятник имеет малую тол­щину, которая не имеет принципиального значения, например фотогра­фия, то измеряется только высота и ширина этого памятника.

В графе 8, если памятник хорошо сохранился, пишется «В сохранно­сти», если же он имеет повреждения, то они подробно описываются. Каж­дая запись в этой графе скрепляется подписью лица, проводившего опи­сание памятника в инвентарной книге.

Графа 9 редко используется в школьных музеях, так как они, как пра­вило, не приобретают памятники истории и культуры. Однако если музей находит возможность приобрести какой-либо памятник, то его стоимость указывается в акте приема и отмечается в данной графе. Во всех осталь­ных случаях можно указывать «бесплатно». Не явится нарушением, если эта графа не будет включена в формуляр инвентарной книги школьного музея.

В графе 10 указывается, в какой фонд включен музейный предмет (в основной фонд - ОФ или научно-вспомогательный фонд - НВФ). Если в школьном музее используется коллекционный принцип систематиза­ции и хранения памятников, то в этой графе указывается, в какую коллек­цию вошел или поступил памятник, а в графе 11 в этом случае указывает­ся номер или условное обозначение музейного предмета по коллекцион­ной описи.

В графе 12 делаются отметки о временном изъятии памятника из со­става коллекции для использования на выставке, в экспозиции, при пере­даче на реставрацию или для изготовления копий. При этом указывается, кому, когда и с какой целью передан музейный предмет. Если музейный предмет передается на постоянное хранение в государственный музей или архив, то в этой графе указывается учреждение, куда передан памят­ник, а также дата и номер акта передачи.

Шифровка и систематизация музейных предметов

Шифровка поступающих в фонды школьных музеев памятников исто­рии и культуры проводится в целях обеспечения их систематизации вну­три музейного собрания.

Обычно шифры состоят из условного обозначения музея и порядково­го (инвентарного) номера музейного предмета по инвентарной книге. На­пример, шифр СШ18Н-234 означает, что памятник принадлежит школь­ному музею средней школы №18 города Н-ска и зарегистрирован в инвентарной книге под номером 234.

Если памятник истории и культуры поступил в музейное собрание в составе коллекции, собранной экспедицией, то музейный предмет полу­чает соответствующий шифр. Например, шифр СШ18Н-236/25 означает, что музейный предмет принадлежит школьному музею средней школы №18 города Н-ска, поступил в музейное собрание в составе коллекции, полевая опись на которую внесена в инвентарную книгу под номером 236, а в полевой описи данный памятник зарегистрирован под номером 25.

Если школьный музей использует коллекционный принцип система­тизации и хранения музейных предметов, то при шифровке памятников указываются и условные обозначения их по коллекционной описи.

Коллекции могут формироваться по одному или нескольким, выбран­ным активом школьного музея признакам. Например, по типам памятни­ков истории и культуры: документальные, изобразительные, вещевые; по предметному признаку: книги, письма, альбомы, фотографии, рисунки, магнитные ленты и т.п.; по материалам: бумага, ткань, металл, стекло, ке­рамика; по принадлежности конкретному лицу и т. п.

В случае формирования таких коллекций на них составляются кол­лекционные описи, а в шифрах музейных предметов вводятся обозначе­ния, указывающие на хранение памятников в составе определенных кол­лекций. В таком случае шифр музейного предмета может иметь следующий вид:

СШ18Н-236/25

ф-14

Это значит, что музейный предмет, зарегистрированный в инвентар­ной книге под номером 236/25, принадлежит школьному музею средней школы №18 города Н-ска, входит в коллекцию фотографий и зарегистри­рован в коллекционной описи на фотографии под номером 14.

Шифры, наносимые на музейный предмет, должны быть написаны компактно и отчетливо.

На документальных памятниках шифры ставятся простым мягким ка­рандашом и левом нижнем углу оборотной стороны документа, фотографии, рисунка и т.п. На книгах шифр ставится в верхнем левом углу об­ложки.

Шифры фотонегативов пишутся на конвертах, в которых они хранятся.

На музейных предметах из ткани шифры ставятся па пришитых с из­нанки коленкоровых или полотняных этикетках.

На музейных предметах из дерева, металла, стекла, керамики и т.н. шифры ставятся с таким расчетом, чтобы они не портили внешний вид предмета и не бросались в глаза. Обычно их ставят на поддонах, задних стенках и т.п. Шифры на подобных предметах пишут масляной краской или тушью. На темных предметах предварительно можно сделать мазок светлой эмалевой краской, по которому тушью пишется шифр.

Шифры помогают находить и соотносить музейные предметы с инвен­тарными книгами и коллекционными описями.

При формировании музейных коллекций активу школьного музея це­лесообразно продумать и составить классификационную схему коллек­ций по одному из выбранных признаков. Каждой коллекции при этом придается условное буквенное обозначение. Например, буквой А может быть обозначена коллекция альбомов, буквой Б - коллекция книг, бро­шюр, Г - гравюры, рисунки, К - керамика, М - металлы, П - письма, С - стекло и т.п.

Коллекционная опись

В заголовочных данных коллекционной описи необходимо отразить название музея, название коллекции и буквенный индекс, которым обо­значается данная коллекция.

Учетное обозначение Наименование музейного предмета Количество изготовления Материал, техника Размер, вес Подлинность Примечания
1 2 3 4 5 6 7 8

В графе 1 ставятся порядковые номера музейных предметов, включен­ных в данную коллекцию.

В графе 2 проставляется инвентарный номер данного музейного пред­мета по инвентарной книге.

В графе 3 дается полное наименование памятника с указанием автора, места и времени его создания.

В графе 4 указывается количество экземпляров музейных предметов, поступивших в данную коллекцию. В письменных памятниках с количе­ством листов более одного в этой графе указывается и количество листов.

В графе 5 дается краткая информация о материале и технике изготов­ления памятника истории и культуры. В графе 6 указываются размеры памятника в линейных мерах. Поря­док измерений тот же, что и при внесении размеров в инвентарную книгу.

В графе 7 отмечается подлинность или копийность музейного предме­та, его сохранность. Имеющиеся повреждения кратко описываются.

В графе 8 простым мягким карандашом отмечается временное изъятие музейного предмета из состава коллекции для использования в экспози­ции, на выставке, в предметном кабинете и т. д. Если музейный предмет переведен в состав другой коллекции или передан на постоянное хране­ние в государственный архив или музей, то в этой графе записывается чернилами новое местонахождение памятника, а также даются сведения о документе, на основании которого передан памятник.

Обеспечение сохранности музейных предметов в процессе хранения и экспонирования

Все музейные предметы должны предохраняться от пыли, влаги, пря­мых солнечных лучей, деформирующих нагрузок.

Музейные предметы из стекла, металла, керамики, дерева, гипса и т.п. можно хранить на полках деревянных шкафов. Изделия из ткани хранят в шкафах в висячем положении на специальных плечиках. Мелкие пред­меты: монеты, значки, пуговицы и т. п. - хранят в маленьких картонных коробочках, на дно которых кладется этикетка с шифром данного музей­ного предмета. Шифры наносятся также на крышку коробки. Коробки можно помещать в выдвижные ящики шкафов.