Смекни!
smekni.com

Тема: «Учителя Воротынской средней школы участники Великой Отечественной войны» (стр. 3 из 3)

Да, именно 22 июня 1943 года начался наше наступление. Впечатляющее зрелище - работа бога войны. Ведь на каждом километре фронта одновременно ударили по 350 стволов дальнобойной крупнока­либерной артиллерии, гаубиц, небо прочертили ракеты многочисленных «катюш». Это было возмездие за 22 июня 41-го».

В августе 1944 года во время операции «Багратион» 357-я ударная дивизия севернее латвийско­го города Биржай попала в окружение фашистов, пытав-шихся любой ценой прорваться в тыл 43-й армии. Положение было тру­дное, но дивизия вышла из окружения, уничтожив много живой силы и техники про­тивника.

А однажды, внимательно вслушиваясь в эфир, Янин уловил незнакомые по­зывные и немецкую речь. Быстро позвал переводчика. Ре­зультат - важнейшие сведе­ния о передислокации войск противника.

Последний и самый трудный бой Алексея Янина в районе города Кандава продолжался девять дней. Все девять дней он почти не смыкал глаз: связь нужно было держать непре­рывно. И все же один пере­рыв пришлось сделать. Ког­да группа эсэсовцев, прорвавшись к штабу дивизии, пыталась разгромить его, радист Янин, взяв авто­мат, вместе с другими бой­цами пошел в контратаку. Атака фашистов была отбита. 8 мая 1945 года Алексей послал в штаб армии последнее боевое донесение об освобождении города Кандавы и полном раз­громе Курляндской группи­ровки. А через несколько ча­сов в уши уда­рил голос его товарища Леонида Корчагина: «Лешка, война кончилась!»

Однако война для нашего земляка тогда еще не окончилась. В при­балтийских лесах скрывались банды националистов, кото­рые зачастую возглавляли фашисты. Они держали в страхе все местное население. И не один ещё наш товарищ пал в схватке с этим оголте­лым зверьем уже после того победного дня.

В сентябре 1945 г. 357-ю дивизию перебросили в Куш­ку, на границу с Афганиста­ном. И только через год, 19 ноября 1946 года, увидел на­конец Алексей Янин глаза той, что верно ждала его все эти годы. А потом в такт звону его боевых наград: медали «За боевые заслуги», орденов Славы и Красной Звезды - долго звенели бокалы в честь создания семьи Алек­сея Петровича и Анны Пав­ловны Яниных. В декабре 2006 года отпраздновали они бриллиантовую свадьбу, пережив вместе многочисленные радости и невзгоды судьбы.

В 1951 году Алексей Петрович закончил пединститут и стал работать в Воротынской средней школе учителем исто­рии. 25 лет отдал он труду педагога. И все эти годы мечтал он побывать в тех местах, где пришлось во­евать, встретиться с боевыми друзьями.

9 мая 1982 года он со своими однополчанами, убеленными сединами, снова прошел по улицам освобожденной ими Кандавы. А в 2003 году побывали ветераны 357-й дивизии и в Великих Луках, которые освободили 60 лет назад.

Идут годы... И все чаще дает о себе знать сердце. Тяжело болеет Анна Павловна. Но никто и никогда не видел Алексея Петровича унылым и жалующимся на невзгоды. Своей жизнерадостностью и оптимизмом он буквально заражает окружающих его людей. На встречах со школьниками он убежденно говорит, что человека губит не старость, а лень, не­подвижность. Надо больше двигаться, работать, старать­ся принести всегда какую-то пользу.

1989 году пенсионер Алексей Петрович Янин вновь пришел в школу учить детей труду. В память 45-летия Победы воротынские школьники под руководством ветерана Великой Отечественной войны заложили на 2 гектарах яблоневый сад. 516 яблонь и 56 груш радуют нас весной своим белоснежным нарядом, а осенью и зимой вкусными плодами.

Спасибо Вам, Алексей Петрович, за нашу Победу, за наш сад!

Заключение

Я рассказал только о трех педагогах – ветеранах Великой Отечественной войны. Нужны ли нам эти рассказы? В воспоминаниях ныне уже покойного ветерана - учителя немецкого языка Ю. А. Коробова есть такие строчки: «О войне нужно рассказывать. И дети наши, и уже внуки должны помнить, какой ценой завоевано счастье. Трудной, горькой ценой миллионов жизней…»

Я убежден, что Юрий Андреевич абсолютно прав. Помнить необходимо, иначе прервется нить поколений. Не можем мы превратиться в «Иванов, не помнящих родства». Не имеем права! Действительно, слишком высока цена, которую заплатили предки за нашу свободу и независимость.

В нашем музее бережно хранятся сведения об учителях и выпускниках школы – участниках войны. По крупицам собираем мы эти сведения.

Приведу два примера.

В мае 2006 года в музей зашел Большаков Станислав Иванович, дед одного шестиклассника. Внимательно слушал экскурсовода, рассматривал экспонаты. На другой день он снова пришел в музей со словами: «Вчера я убедился, что в вашем музее с уважением относятся к Памяти. Пришел домой, рассказал жене. И мы решили передать на хранение аттестат о среднем образовании выпускника школы 1940 года Баканова Сергея, брата моей жены, погибшего 3 мая 1945 года».

Семиклассник Алеша Сергеев, перебирая музейный архив, обнаружил фотографию брата своего деда Сергеева Александра. Выяснилось, что Александр Иванович Сергеев после школы поступил в военное училище. В 1941 году молодой лейтенант был направлен на западную границу. Погиб в первый день войны, защищая священные рубежи Родины.

Два выпускника Воротынской школы. Две судьбы защитников Отечества.

Нам предстоит еще многое узнать, сберечь, чтобы и наши потомки помнили о том героическом времени. И тогда цепь времен и поколений не прервется. В этом, на мой взгляд, и заключен великий смысл Истории.

Источники информации

1. Материалы музея истории Воротынской средней школы.