Навык освоения материалов специализированных изданий — важный шаг, который идет уже дальше, чем начальная профилизация. Еще одной особенностью учебника «Основы экономических знаний» является то, что, будучи профильной информацией, он служит первым блоком академико-профессионального образования, который имеет значение протоблока.
Вся теоретическая часть полностью соответствует проекту ГОС. Практическая часть в учебнике минимизирована.
Учебник имеет специальное методическое сопровождение для учителя – учебное пособие «Принципы экономики». Авторы рассматривают учебник и пособие как единое целое, направленное на решение задач, связанных с освоением ГОС.
Задачи по развитию экономического мышления решаются намного лучше, если используются материалы, существенно превышающие минимум ГОСа. Минимум – это скорее нечто для запоминания, а не для развития мышления. Мышление достигается через многообразие и неповторение информации. Минимум к такому пониманию не ведет. В целом формирование личности для гражданского общества предполагает существенный объем переработанной информации именно по макроэкономике, поскольку в макроэкономической информации воплощаются результаты политики - национальной (федеральных властей) и региональной властей.
[1] Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся как составляющая федерального компонента устанавливается в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации. В настоящее время эти нормативы определяются в соответствии с Санитарно-эпидемио-логическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2. 178-02), зарегистрированными в Минюсте России 05.12.02 г., рег. № 3997.