- формирование умений организовывать познавательную деятельность учащихся, овладение методикой учебно-воспитательного процесса по математике;
- самостоятельное планирование, проведение, контроль и корректировка урочной и внеурочной деятельности по математике;
- развитие умений самостоятельной педагогической деятельности в качестве учителя математики и классного руководителя;
- овладение современными педагогическими технологиями в преподавании математики;
- отработка приемов владения аудиторией, формирования мотивации учащихся;
- освоение форм и методов работы с детьми, испытывающими затруднения в обучении математике;
- развитие у студентов умений выявлять, анализировать и преодолевать собственные педагогические затруднения;
- овладение некоторыми умениями научно-исследовательской работы в области педагогических наук, наблюдение, анализ и обобщение передового педагогического опыта.
6. Содержание практики
6.1. Содержание каждого вида практики по специальностям и направлениям подготовки определяется программой практики, которая разрабатывается кафедрой методики преподавания математики университета на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, а также примерных программ, составленных УМО Министерства образования и науки Российской Федерации по специальностям и направлениям профессиональной подготовки.
6.2. Программа практики - нормативный документ, в котором раскрываются цель и задачи практики; определяется перечень формируемых профессиональных знаний, умений и навыков; определяется содержание, объем, порядок проведения и защиты результатов практики студентами; приводятся методические рекомендации по подготовке и проведению практики.
6.3. Представленное в программе содержание практики конструируется с учетом требований ГОС ВПО и предполагает:
- выделение основных структурных единиц в виде тем, стержневых линий, отражающих структуру объекта и предмета, на которые направлена деятельность практиканта;
- содержательное наполнение структурных элементов на теоретическом и практическом уровнях в виде педагогически адаптированного системного представления знаний, умений и навыков, которые студенту необходимо освоить в период практики.
6.4. Программа практики по каждой конкретной специальности/направлению подготовки разрабатывается для каждого вида практики отдельно и оформляется с учетом требований, предъявляемых к составлению такого вида документов по учебным дисциплинам.
6.5. Программа разрабатывается на срок действия Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
7. Организация практики
7.1. Требования к организации и объему практики определяются ГОС ВПО. Организация всех видов практики на каждом этапе должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.
7.2. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и годовым календарным графиком учебного процесса специальности/направления.
7.3. Педагогическая практика проводится на базе учреждений системы среднего общего образования.
7.4. Продолжительность рабочего дня при прохождении практики в организациях составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст. 92 Трудового кодекса РФ), в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст. 91 Трудового кодекса РФ). Для студентов в возрасте от 15 до 16 лет - не более 24 часов в неделю (ст. 91 Трудового кодекса РФ).
С момента зачисления студентов на рабочие места в качестве практикантов на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.
7.5. Студентам, имеющим стаж практической работы по специальности/направлению подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе промежуточной аттестации может быть зачтена учебная практика.
7.6. Учебная практика, предусмотренная ГОС ВПО, осуществляется на основе договоров между ГОУ ВПО «УрГПУ» и образовательными учреждениями, в соответствии с которыми указанные учреждения, независимо от их организационно-правовых форм, представляют места для прохождения практики студентов УрГПУ. Практика финансируется за счет средств соответствующего бюджета.
7.7. При наличии вакантных должностей в образовательных учреждениях студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики.
7.8. Для руководства практикой студентов приказом по ГОУ ВПО «УрГПУ» назначаются руководители практики от кафедр и от образовательных учреждений.
7.9. Формы аттестации результатов практики устанавливаются в соответствии с требованиями ГОС ВПО и составленными на их основе учебными планами специальностей/направлений подготовки выпускников.
7.1 1. Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.
7.12. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительных причин или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из вуза как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом ГОУ ВПО «УрГПУ».
8. Ответственность и полномочия сторон по организации и проведению практики
8.1. Организация и проведение практики возлагаются на деканат математического факультета и кафедру методики преподавания математики.
8.2. Кафедра методики преподавания математики университета обеспечивает организацию, руководство и проведение практики:
- разрабатывает программы практики и необходимые для их проведения учебно-методические рекомендации;
- подбирает базы для проведения практики и заключает договоры с образовательными учреждениями о прохождении практики студентами;
- назначает факультетских и групповых руководителей практики;
- контролирует выполнение программ практики;
- заслушивает на своих заседаниях отчеты факультетских и групповых руководителей по вопросам организации и содержания практики;
- ведет делопроизводство по вопросам практики студентов согласно номенклатуре дел кафедры.
8.3. Деканат факультета несет ответственность за общую организацию и проведение практики:
- контролирует работу кафедр по подготовке и проведению практики, в том числе своевременность составления кафедрами проектов приказов о направлении студентов на практику;
- анализирует и обобщает отчеты по итогам проведения практики; включают отчеты методистов в годовой отчет работы факультета;
- ведет делопроизводство по вопросам практики студентов согласно номенклатуре дел деканата; отслеживает проставление результатов практики в зачетных ведомостях, зачетных книжках, журналах успеваемости.
8.4. Учебно-методическое управление УрГПУ:
- разрабатывает необходимую нормативно-правовую документацию и бланковую продукцию по вопросам организации и проведения практики;
- заключает договоры на проведение практики студентов в организациях и учреждениях по представлению учебных подразделений;
- разрабатывает и внедряет системы контроля качества содержания и организации практик;
- контролирует планирование и выполнение учебной нагрузки преподавателями кафедр в части практической подготовки студентов;
- издает приказы о направлении студентов на практику;
- ведет делопроизводство по вопросам практики студентов согласно номенклатуре дел университета.
8.5. Руководители практики от кафедры методики преподавания математики осуществляют организацию и контроль практики студентов в рамках своей компетенции.
Факультетские руководители:
- устанавливают связь с руководством образовательных учреждений, на базе которых проводится практика и совместно с ними составляют рабочую программу прохождения практики студентами;
- распределяют студентов по местам практики;
- формируют для утверждения на кафедре состав групповых руководителей - методистов;
составляют проект приказа по ГОУ ВПО «УрГПУ» о закреплении студентов за базами практик;
- организуют подготовку и проведение установочной и итоговой конференции по практике;
- решают организационно-методические вопросы с общеуниверситетскими кафедрами, участвующими в проведении практики (педагогики, психологии, анатомии и школьной гигиены);
- осуществляют контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;
несут ответственность совместно с руководителем практики от организации за соблюдение студентами правил техники безопасности;
- готовят сводный отчет по итогам практики;
- оценивают результаты выполнения студентами программы практики, выносят итоговую оценку на обсуждение и утверждение кафедрой.
Групповые руководители-методисты:
- согласовывают с администрацией образовательных учреждений вопросы о назначении к практикантам учителей-стажистов, о распределении студентов по рабочим местам, календарный план прохождения практики;
- готовят и проводят организационные собрания с группой в вузе и организации;
- помогают практиканту составить индивидуальный план работы;
- систематически контролируют выполнение студентами индивидуального плана практики, проверяют дневники практики;
- оказывают методическую помощь студентам в подготовке уроков и внеклассных мероприятий, в сборе материалов для выпускной квалификационной работы, проводят консультации, анализируют и оценивают деятельность практикантов;
- принимают участие в подготовке и проведении установочной и итоговой конференций по практике;
- принимают отчетную документацию студента, оценивают деятельность студентов по выполнению программы практики;