Заключение
Обращение к истории и философии науки имеет своим результатом не только обогащение соответствующими сведениями, но и понимание путей движения науки, что способствует расширению научного горизонта, повышает креативный потенциал ученого, формирует его нормативно-ценностную систему, определяющую его творчество и поведение в научном сообществе.
Размышляя о науке и людях, которые её делают, А. Эйнштейн сказал: "Храм науки -строение многосложное, и различны люди, пребывающие в нем, и приведшие их туда духовные силы. Одни занимаются наукой с гордым чувством своего интеллектуального превосходства, для них наука - это тот подходящий вид спорта, который дает им удовлетворение честолюбия и чувство полноты жизни. Другие приносят сюда на алтарь продукты своего мозга лишь в утилитарных целях. Но если бы посланный Богом ангел пришел и изгнал бы этих людей из храма, то храм бы катастрофически опустел. Но если бы в нем были бы только люди, подобные изгнанным, он не мог бы подняться, как не может вырасти лес из одних вьющихся растений".
О том как следует жить в науке Н. Винер написал: "Я понял, что наука - это призвание и служение, а не служба. Я научился люто ненавидеть любой обман и интеллектуальное притворство и гордиться отсутствием робости перед любой задачей, на решение которой у меня есть шансы. Все это стоит тех страданий, которыми приходится расплачиваться, но от того, кто не обладает достаточными физическими и моральными силами, я не стал бы требовать платы. lie не в состоянии уплатить слабый, ибо это убьет его".
Рекомендуемая учебная литература к курсу "История и философия науки":
Ильин ВВ. Философия науки / ВВ. Ильин. - М, 2003.
Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации. -М, 2001.
Микешина Л.А. Философия науки / Л.А. Микешина. — М., 2005.
Негодаев И.А. Философия техники / И.А. Негодаев. - Р. н/Д., 1997.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология / АЛ. Никифоров. - М,
1998.
Степин B.C. Философия науки и техники /B.C. Степин, В.Г. Горохов. М.А. Розов. -М,
1996.
Философия и методология науки / Под ред. В.И. Купцова. - М, 1996.
Философия науки / Под ред. С.А. Лебедева. - М., 2004.
Рекомендуемая специальная литература: к главе 1. "Наука как объект философско-методологического анализа"
Андрюхина Л.М. Стиль науки: культурно-историческая природа / Л.М. Андрюхина. -Екатеринбург, 1993.
БажановВ.А. Наука как самопознающая система /В. А. Бажанов. - Казань, 1991. Башляр Г. Новый рационализм / Г. Башляр. - М., 1987.
Вернадский В.И. Труды по всеобщей истории науки / В.И. Вернадский. - М, 1988. Волков Г.Н. Социология науки / Г.Н. Волков. - М., 1969. В поисках теории развития науки. -М., 1982.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки / П.П. Гайденко. -М., 1980. Доброе Г.М. Наука о науке / Г.М. Добров - Киев, 1989. Ильин ВВ. Природа науки / ВВ. Ильин, А.Т. Калинкин. — М., 1985. Кузнецова НИ. Наука в её истории / НИ. Кузнецова. -М, 1982. Кун Т. Структура научных революций / Т. Кун. -М., 1982, 2003.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ / И. Лакатос.-М, 1995.
Лакатос И. Методология исследовательских программ / И. Лакатос. - М., 2003. Малкей М. Наука и социология знания / М. Маклей. - М, 1983.
Москвичев Л.Н. Современная буржуазная социология знания / Л.Н. Москвичев. — М, 1977.
Наука: возможности и граница. — М., 2003.
Наука в социальных, гносеологических и ценностных аспектах. — М., 1980 Наука и культура. —М., 1984. На пути к теории научного знания. — М, 1984 Научная деятельность: структура и институты - М., 1980 . Полани М. Личностное знание / М. Полани. — М, 1986, 1998. Поппер К. Логика и рост научного знания / К. Поппер. - М, 1983, 2001. Степин B.C. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации / B.C. Степин, Л.Ф. Кузнецова. -М, 1994. Современная философия науки. -М, 1996. Теория познания: В 4-х т.,-М, 1988-1995.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки / П. Фейерабенд. - М, 1986. Философия естествознания: ретроспективный взгляд. -М., 2000. Философия и социология науки. -М, 1987.
Философия науки: Гносеологические и логико-методологические проблемы. - М, 1996.
Философия науки: В поисках новых путей. -М, 1999. Философия науки в историческом контексте. - СПб., 2003. Швырев B.C. Научное познание как деятельность / B.C. Швырев. - М., 1984. Шухардин СВ. История науки и техники: Часть 1 /СВ. Шухардин. -М, 1974. Яблонский АИ. Математические модели в исследовании науки / АИ. Яблонский. - М., 1982.
108
109
К главе II. "Структура и методы научного знания "
1. Ахутин А.В. История принципов физического эксперимента / А.В. Ахутин. — М., 1976.
2. Дорожкин A.M. Научный поиск как постановка и решение проблем / A.M. Дорожкин. -
Нижний Новгород, 1995.
3. Вартофский М. Модели. Репрезентация и научное понимание / М. Вартофский. — М.,
1988
4. .Вейль Г. Математическое мышление /Г. Вейль. - М., 1980.
5. Гастев Ю.А. Модели и гомоморфизмы / Ю.А. Гастев. -М., 1975.
6. Ильин ВВ. Критерии научности знания / В.В. Ильин. - М., 1989.
7. Кезин А.В. Научность: эталоны, идеалы, критерии / А.В. Кезин. - М., 1985.
8. Кураев В.И. Точность, истина и рост научного знания / В.И. Кураев, Ф.В. Лазарев. -
М.,1988.
9. Очерки истории и теории развития науки. - М., 1969.
10. Логика научного исследования. -М., 1965.
11. Микешина Л.А. Ценностные предпосылки в структуре научного познания / Л.А. Ми-
кешина.-М., 1990.
12. Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки / А.П. Огурцов. - М., 1988.
13. Петров Ю.А. Логика и методология научного познания / Ю.А. Петров, АЛ. Никифо
ров. -М., 1982.
14. Природа научного открытия -М., 1986.
15. СтепинВ.С. Становление научной теории / B.C. Степин. - Минск, 1977.
16. Структура и развитие науки. — М., 1978.
17. Чудинов Э.М. Природа научной истины / Э.М. Чудинов. — М., 1977
К главе III. "Научное творчество и организация науки "
1. Агацци Э. Моральное измерение в науке и технике 13. Агацци. — М., 1998
2. Аллахвердян А.Г. Психология науки / А.Г. Аллахвердян, Г.Ю. Мошкова, А.В Юревич.
-М, 1998.
3. Борн М. Физика в жизни моего поколения / М. Борн. — М., 1963.
4. Бройль де Л. Революция в физике / Бройль де Л. - М., 1965.
5. Гейзенберг В. Шаги за горизонт / В. Гейзенберг. - М., 1987.
6. Грэхэм Л. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском
Союзе / Л. Грэхэм. -М., 1991.
7. Гончеренко Н.В. Гений в науке и искусстве / Н.В. Гончеренко. —М., 1991.
8. Идеалы и нормы научного исследования. - Минск, 1981.
9. Капица П.Л. Эксперимент, теория, практика / П.Л. Капица. - М., 1981.
10. Кляус Е.М. Поиски и открытия / Е.М. Кляус. -М., 1986.
11. Лейман И.И. Наука как социальный институт / И.И. Лейман. — Л., 1971.
12. Лук АН. Психология творчества / АН. Лук. -М.,1978.
13. Маршакова И.В. Система цитирования как средство слежения за развитием науки. /
ИВ. Маршакова. -М., 1988.
14. Научное творчество. -М.,1969.
15. Научное открытие и его восприятие. -М., 1971.
16. Организация научной деятельности. — М., 1968.
17. Сухотин А.К. Парадоксы науки / А.К. Сухотин. -М., 1980.
18. Тацуно Ш. Стратегия - технополисы / Ш. Тацуно. - М, 1989.
19.Ученые о науке и её развитии. - М., 1971.
20. Человек в системе наук. -М., 1989.
21. Школы в науке. -М., 1977.
Оглавление
Введение. Феномен научного знания 4
Глава I. НАУКА КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО 11
АНАЛИЗА
1.1.Концепции исследования развития науки 11
1.1.1. История философии науки 11
/. 1.2. Подходы к анализу особенностей процесса научного познания 14
1.1.3. Наука как традиция 16
/. 1.4. Наука как социальный институт 17
1.1.5. Наука как коммуникация 18
1.2. Наука в исторической ретроспективе 20
1.2.1.История науки: презентизм и антикваризм 20
1.2.2.Проблема начала науки. Изменение образа наука в XVIIXX веках 20
1.2.3.Развитие науки и научная картина мира 25
Глава II. СТРУКТУРА И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ 28
2.1. Структура научного знания 28
2.1.1 процесс возникновения и структура научной теории 28
2.1.2.Критерии научности 36
2.1.3.Формы научного знания 41
2.2. Методология научного познания 46
2.2.1. Система научных методов 46
2.2.2. Общенаучные принципы и методологические подходы 58
2.2.3. Методологические системы отдельных дисциплин 63
Глава III. НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО И ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ 70
3.1. Ученый и формирование креативного отношения 71
3.1.1.Психология научного творчества 72
3.1.2.Типы субъектов научной деятельности 81
3.2. Организация креативного действия в науке 86
3.2.1.Научное сообщество: институализация в социальном измерении 86
3.2.2.Коммуникация в научном сообществе 92
5.2.3 Научное творчество и управление 96
3.3. Креативный результат 103
3.3.1. Оценка результатов научного творчества 103
3.3.2. Система вознаграждения в научном сообществе 106
Заключение 108
Рекомендуемая литература 109
ПО
111