Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации для студентов 37 > методические рекомендации для преподавателей 38 > организационно-нормативная документация учебная программа (стр. 3 из 12)

планировать и проводить основные виды физкультурно-оздоровительных занятий легкоатлетической направленности с детьми дошкольного и школьного возраста, взрослыми людьми с учетом санитарно-гигиенических, климатических, региональных и национальных условий;

анализировать и оценивать эффективность физкультурно-спортивных занятий легкоатлетической направленности;

осуществлять медико-биологический и психолого-педагогический контроль состояния организма в процессе проведения легкоатлетических занятий с использованием инструментальных методик;

планировать и проводить мероприятия по профилактике травматизма и оказывать первую медицинскую помощь;

использовать различные средства и методы физической реабилитации организма;

применять средства и методы формирования здорового стиля жизни на основе потребности в физической активности и регулярном применении физических упражнений, гигиенических и природных факторов с целью оздоровления и физического совершенствования обучаемых;

организовывать и проводить соревнования по легкой атлетике для детей, подростков, взрослых и спортсменов различной квалификации;

применять методы врачебно-педагогического контроля в конкретных ситуациях профессиональной деятельности;

оказать первую помощь при травмах в процессе выполнения физических упражнений;

определять причины ошибок в процессе освоения обучаемыми двигательных действий и развитии физических качеств и находить методику их устранения.

Требования к экзамену

При проведении экзамена в билет включаются два теоретических вопроса из разных тем курса и вопрос по правилам соревнований легкой атлетики.

Таблица 1

1.1.4. Распределение по семестрам

Номер семестра

Учебные занятия

Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий

Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен)

Общий объем

В том числе

Аудиторные

Самостоятельная работа

Всего

Из них

Лекции

Практические

Семинарские

Лабораторные

Методические

Учебная практика

Обзорно-методические

Индивидуальные

4

102

14

2

12

-

-

-

-

-

-

88

-

6

102

14

2

12

-

-

-

-

-

-

88

8

72

14

2

12

56

экзамен


Таблица 2

1.1.5. Учебно-методическая карта дисциплины

__Ф__│__Р__│_В Легкая атлетика (276 часов)

для студентов образовательной профессиональной программы 033100 «Физическая культура» по заочной форме обучения

Модуль

Трудоемкость

№№ раздела,

темы

Лекционный курс

Занятия (номера)

Индивидуальные занятия

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

В кредитах

В часах

Вопросы, изучаемые на лекции

Часы

Семинарские

Лабораторно-практические

Содержание

Часы

Содержание (или номера заданий)

Часы

1

2

3

4 5

6

7

8

9

10

11

12

13

№1

14

Тема 1 Структура и содержание предмета. Классификация легкоатлетических видов спорта. Основы техники бега. Определение и содержание легкой атлетики. Классификация легкоатлетических видов спорта по структуре (циклические, ациклические, смешанные), по проявлению физических качеств (скоростные, силовые, скоростно-силовые, скоростной выносливости, специальной выносливости).

2

12 часов

Изучение материалов лекции 1, рекомендуемой литературы. Группы видов легкой атлетики (ходьба, бег, легкоатлетические прыжки, метания, многоборья). Место и значение легкой атлетики в системе физической культуры. История развития легкой атлетики.

36

1. Опрос. 2. Контроль присутствия на лекции и практических занятиях

Продолжение таблицы 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

№2

14

Тема 2 Основы техники легкой атлетики. Понятие о технике легкоатлетических упражнений. Классификация техники движений (фазы, структуры, силы движений).

2

12 часов

Изучение материалов лекций, рекомендуемой литературы. Общие правила построения техники двигательных действий. Основы техники бега. 1. Опрос. 2. Контроль присутствия на лекции и практических занятиях

№3

14

Тема 3. Основы обучения в легкой атлетике Основы методики обучения. Обучение как педагогический процесс. Методические принципы обучения. Задачи, средства и методы обучения. Схема обучения.

2

12 часов

Изучение материалов лекций, рекомендуемой литературы. Анализ, ошибки и оценки выполнения техники движения. Формы занятий по легкой атлетике. Меры безопасности в процессе обучения и профилактика травматизма. 1. Опрос. 2. Контроль присутствия на лекции и практических занятиях

Таблица 3

1.1.6. Карта самостоятельной работы студента по дисциплине

__Ф__│__Р__│_В Легкая атлетика (276 часов)

для студентов образовательной профессиональной программы 033100 «Физическая культура» по заочной форме обучения

Модуль

Номер раздела, темы

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

Содержание работы, формы работы

Сроки выполнения

Общая трудоемкость

1

2

3

4

5

6

1

1 Тема 1 Структура и содержание предмета. Классификация легкоатлетических видов спорта. Изучение материалов лекции 1, рекомендуемой литературы.

2 семестр

2-4 недели июня

88

1. Опрос 2. Контроль присутствия на лекции. 3. Контроль присутствия на практических занятиях.

2

Тема 2 Основы техники легкой атлетики. Изучение материалов лекции 2, рекомендуемой литературы

4 семестр

2-4 недели июня

88

1. Опрос 2. Контроль присутствия на лекции. 3. Контроль присутствия на практических занятиях.

3

Тема 3. Основы обучения в легкой атлетике Изучение материалов лекции 3, рекомендуемой литературы

6 семестр

2-4 недели июня

56

1. Опрос 2. Контроль присутствия на лекции. 3. Контроль присутствия на практических занятиях.

1

Выполнение контрольной работы Задание см. п. 3.2.3.

6 семестр

2-4 недели июня

88

Проверка контрольной работы. Зачет.

2

Подготовка к экзамену Вопросы к экзамену п. 3.2.2.

8 семестр

2-4 недели июня

58

Экзамен