Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по подготовке к сдаче кандидатского экзамена «История и философия науки» (стр. 7 из 12)

75. История микробиологии: эмпирический период (до Л.Пастера).

76. История микробиологии: экспериментальный период и дифференциация микробиологии.

77. Л. Пастер как основоположник научной микробиологии и иммунологии. Пастеровский институт в Париже (1888).

78. Учение о защитных силах организма: теория иммунитета (И.И. Мечников, П.Эрлих).

79. Развитие бактериологии: Р.Кох.

80. Становление вирусологии: Д.И. Ивановский.

81. Физиология и экспериментальная медицина.

82. А.М. Филомафитский – создатель первого отечественного учебника физиологии.

83. Развитие нервизма и формирование нейрогенной теории в России.

84. И.М. Сеченов и его труд «Рефлексы головного мозга» (1863).

85. Школа И.М.Сеченова.

86. Становление экспериментальной медицины. Первые клинико-физиологические лаборатории (Л. Траубе, С.П. Боткин).

87. И.П. Павлов – основоположник учения об условных рефлексах и высшей нервной деятельности. Нобелевская премия (1904).

88. Школа И.П. Павлова. «Письмо к молодежи» (1935).

89. Терапия (внутренняя медицина) и передовые медицинские центры Западной Европы. Утверждение клинического метода. Г. Бурхааве.

90. Первые методы и приборы физического обследования больного. Инструментальные методы лабораторной и функциональной диагностики.

91. Россия XVIII в. и становление медицинского дела в России.

92. М.В.Ломоносов и его влияние на становление естествознания и медицинского дела в России.

93. Первые российские профессора медицины: С.Г. Зыбелин (1735-1802), Н.М. Максимович-Амбодик (1744-1812).

94. Вклад ученых России в развитие методов борьбы с чумой: А.Ф. Шафонский и Д.С.Самойлович.

95. Развитие внутренней медицины в России XIХ в. Ведущие центры медицинской науки России: Медико-хирургическая академия в Санкт-Петербурге и медицинский факультет Московского университета.

96. М.Я. Мудров (1776-1831) – основоположник клинической медицины в России. Внедрение методов перкуссии и аускультации в России.

97. Развитие отечественных терапевтических школ. П.Боткин (1832-1889) – создатель крупнейшей в России терапевтической школы. Клинико-экспериментальное направление.

98. Дифференциация внутренней медицины.

99. История хирургии и четыре проблемы хирургии.

100. Наркоз: предыстория и история.

101. Антисептика и асептика: предыстория и история.

102. Техника оперативных вмешательств: создание топографической анатомии Н.И. Пироговым.

103. Становление военно-полевой хирургии: Д. Ларрей и Н.И. Пирогов.

104. Н.И.Пирогов – величайший хирург своего времени. Н.И.Пирогов и становление сестринского дела в России (Крымская кампания 1854-1856 гг.).

105. Открытие групп крови: К. Ландштейнер и Я. Янский.

106. Зарождение демографической статистики: Дж. Граунт и У. Петти.

107. Начала демографии и санитарной статистики в России: В.Н. Татищев, М.В.Ломоносов, Д. Бернулли и П.П. Пелехин.

108. Становление профессиональной патологии: Б. Рамаццини и его труд «Рассуждения о болезнях ремесленников».

109. Идея государственного здравоохранения: Й.П. Франк и его труд «Система всеобщей медицинской полиции».

110. Развитие общественной гигиены в Англии: Дж. Саймон (1816-1904).

111. Становление экспериментальной гигиены: М. Петтенкофер, А.П. Доброславин, Ф.Ф. Эрисман.

112. Развитие общественной медицины в России. Земские реформы (1864) и земская медицина. Передовые земские врачи.

113. Научные медицинские общества, съезды, медицинская печать.

114. Медицинская этика.

115. Дифференциация и интеграция наук в ХХ столетии и спехи медицины.

116. Нобелевские премии в области медицины, физиологии и смежных с ними наук.

117. Основные направления и успехи развития терапии, хирургии и других медицинских дисциплин в современной истории (в соответствии с предметом и направлением исследований соискателя).

118. История становления международных организаций и национальных обществ Красного Креста и Красного Полумесяца (А. Дюнан).

119. Всемирная организация здравоохранения (7 апреля 1948 г.).

120. Движение «Врачи мира за предотвращение ядерной войны» (1980).

121. Международные научные программы. Международные съезды. Печать.

122. Врачебная этика в современном мире. Врачебная «Клятва».

123. Основные этапы развития медицины и здравоохранения в России в новейшей истории (после 1917 г.).

124. Организационные принципы советского здравоохранения:

125. Выдающиеся ученые-медики России: Н.Н. Бурденко, Н.Ф. Гамалея, В.М. Бехтерев, Д.К. Заболотный, А.А. Кисель, М.П. Кончаловский Т.П. Краснобаев, А.Л. Мясников, Е.Н. Павловский, С.И. Спасокукоцкий, А.Н. Сысин, Л.А. Тарасевич (в соответствии с предметом и направлением исследований соискатель может выбрать и подробно рассмотреть в реферате одну из персоналий).

126. Становление крупнейших научных медицинских школ в отечественной медицине ХХ века (в соответствии с предметом и направлением исследований соискатель может выбрать и подробно рассмотреть в реферате одну из научных школ).

127. Отечественной медицине ХХ века: медицинская печать, научные съезды, международные конгрессы.

128. Медицина и здравоохранение в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Героизм советских медиков.

129. Создание Академии медицинских наук СССР (1944, ныне РАМН).

130. Основные направления и успехи развития экспериментальной, клинической и профилактической медицины и организации здравоохранения в современной России (с учетом направления исследований соискателя).

История историографии

1. Греческая историография классической эпохи.

2. Эллинистическая историография.

3. Римская историография.

4. Учение Аврелия Августина: первый европейский опыт философии истории.

5. Характерные черты и жанры средневековой историографии.

6. Первые исторические произведения в Древней Руси: исторические сказания, повести, «слова».

7. Историография эпохи Возрождения.

8. Историография Реформации и Контрреформации в Германии и Франции.

9. Луи Леруа: идея множественности цивилизаций и история как способ изучения культуры.

10. Историография как гуманитарная наука и идея всеобщей истории Франсуа Бодуэна.

11. Жан Боден: теория климатов и идея прогресса.

12. Уильям Кемден: история и археология.

13. Жан Болланд и «общество болландистов».

14. Русская историческая публицистика: сочинения Ивана IV и A.M. Курбского.

15. Влияние реформ Петра I на развитие исторических знаний в России.

16. Джамбаттиста Вико: принцип историзма и отрицание доктрины естественного права.

17. Британские историки-рационалисты XVIII вв.

18. Идеи Просвещения и российская историография.

19. Историческая культура романтизма.

20. Философия истории Гегеля.

21. Л. фон Ранке и его критический метод.

22. К. Риттер и историко-географическая школа.

23. «Философская школа». Ф. Гизо: историк и политик.

24. Российская историография в первой половине XIX века: западничество славянофильство в историческом познании

25. «Социальная физика» Огюста Конта и исторический позитивизм.

26. Оксфордская и кембриджская школы в английской историографии второй половины XIX вв.

27. И.Г. Дройзен о специфике исторического познания: критика позитивистской методологии.

28. Марксистская историография: проблемы научности и достоверности исторического знания.

29. Историческая концепция и теоретико-методологические воззрения В.О. Ключевского.

30. Историко-социологическая концепция М. Вебера и теория идеальных типов.

31. Теория и история историографии Б. Кроче.

32. Школа «Анналов»: истоки, основания и концепции.

33. «Глобальная история» и концепция исторического времени Ф. Броделя.

34. История ментальностей и историческая антропология.

35. Историография советского периода: концептуальные и методологические основания.

36. «Критический поворот» в отечественной историографии на рубеже 1980-х и 1990-х годов.

История языкознания

1. Предпосылки возникновения науки о языке.

2. Концепция языка и категории у Аристотеля.

3. Развитие филологии в эллинистическую эпоху.

4. Язык в риторической традиции античности.

5. Древневосточные языковедческие традиции в контексте: компаративистский анализ.

6. Развитие представлений о системе языка в рамках европейской схоластической традиции.

7. Грамматика, логика и теология в схоластике.

8. Логико-грамматические теории позднего Средневековья.

9. Специфика языкознания эпохи Возрождения.

10.Эмпирические и рационалистические трактовки языка в лингвистике XVII - XVIII вв.

11.Роль грамматики Пор-Рояля в истории языкознания. Традиция универсальной философской грамматики в XVIII в.

12.Сравнительное изучение языков мира в XVII - XVIII вв. (П.Сюв, Г.В.Лейбниц, Ю.Ире, А.Сильвестр де Саси).

13.Глоттогенетические концепции Э.Б.Кондильяка, Ш.Де Бросса, Ж.Ж. Руссо, И. Гердера, И.П. Зюсмильха.

14.Формирование идеи историзма (Дж. Вико, энциклопедисты, Г. Гегель, немецкие романтики).

15.Зарождение типологического подхода к языкам мира (бр. А. И Ф. Шлегели).

16.Философия языка В. фон Гумбольдта, ее значение для лингвистических исследований XIX - XX вв.

17.Гумбольдтовская линия в развитии лингвистики (X. Штейнталь, А.А. Потебня, Г. Г. Шлет, К. Фосслер, Л. Вайсгербер, антропологическая лингвистика XX в.).

18.Возникновение и развитие сравнительно-исторического языкознания.

19.Младограмматики и их роль в историческом языкознании.

20.Распространение младограмматической концепции сравнительно-исторического метода в мировой науке (К. Вернер, М. Бреаль, Д. Уитни, Ф.Ф. Фортунатов).

21.И.А.Бодуэн де Куртенэ и Казанская лингвистическая школа.

22.Сравнительно-историческое языкознание в России XIX в.

23.«Курс общей лингвистики» Ф. де Соссюра как исходный пункт развития лингвистики XX в.

24.Пражская школа структурно-функциональной лингвистики.

25.Глоссематика Л. Ельмслева.

26.Дескриптивизм Л. Блумфилда.

27.Традиции Московской и Петербургской лингвистических школ в российском языкознании XX века.