2. Шестопалов К.С., Демиховский С.Ф. Легковые автомобили. - М.: Патриот, 1995.-302 с.
3. Краткий автомобильный справочник НИИАТ. - М.: Транспорт, 1986.
4. Руководство по ремонту, техническому обслуживанию и эксплуатации автомобилей ВАЗ-2110, ВАЗ-2111, ВАЗ-2112 и их модификаций /С.Н. Косарев, В.А. Яметов, С.Н. Волгин, П.Л. Козлов – М.: ООО «Издательство АСТ» : «Издательство Астрель» 2004.
5. Руководство по ремонту, техническому обслуживанию и эксплуатации автомобилей ВАЗ-2108, ВАЗ-21081, ВАЗ-21083, ВАЗ-21083i, ВАЗ-2109, ВАЗ-21091, ВАЗ-21093, ВАЗ-21093i, ВАЗ-21099, ВАЗ-21099i – М.: Издательский Дом Третий Рим, 2003.
6. Техническая эксплуатация автомобилей: Учебник для вузов /Под ред. Е.С. Кузнецова. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - М.: Транспорт, 2001.
7. Передерий В.П. Устройство автомобили: учебное пособие. — М.: ИЛ -ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. — 288 с.
Тема 9 Диагностирование и техническое обслуживание трансмиссии и ходовой части
Учебное время
Семинарское занятие – 2 часа
Практическая работа – 4 часа
Самостоятельная работа – 6 час
Место проведения: Бокс диагностики и технического обслуживания автомобилей кафедры (боксы №№ 16, 17, 18, ауд – А - 407).
Метод: Комбинированный (показ, проблемное изложение и постановка цели на решение вопросов обеспечения безопасности движения и поддержания транспортных средств в технически исправном состоянии), самостоятельная работа.
Учебно-методическое обеспечение аудиторных занятий:
1. Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Техническая эксплуатация автотранспорта».
2. Постановление Правительства РФ от 11 апреля 2001 г. № 290 «Об утверждении Правил оказания услуг (выполнения работ) по техническому обслуживанию и ремонту автомототранспортных средств»
3. Руководящий документ РД 37.009.026-92 «Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств, принадлежащих гражданам (легковые и грузовые автомобили, автобусы, минитрактора)» (утв. приказом по Департаменту автомобильной промышленности Минпрома РФ от 1 ноября 1992 г. N 43)
4. Компьютерная обучающая программа «Ваз - 2110», ВАЗ – 2170 и другие.
5. Компрессометр или компрессограф.
6. Прибор для проверки цилиндро-поршневой группы.
7. Газоанализатор.
8. Учебный автомобиль ВАЗ-2106.
9. Подъёмник автомобильный.
10. Прибор для проверки светопропускания стекол «Блик».
11. Комплект водительского инструмента.
12. Стенды, плакаты, инструкции к диагностическому и технологическому оборудованию.
13. Дополнительная литература из предложенного списка.
Семинарское занятие– 2 часа
Цель занятия: закрепить и расширить теоретические знания, полученные курсантами в ходе предыдущих занятий и самостоятельной подготовки по вопросам диагностирования и технического обслуживания трансмиссии и ходовой части автомобиля.
Вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Номенклатура диагностических параметров трансмиссии и ходовой части.
2. Визуальное и стендовое диагностирование технического состояния агрегатов трансмиссии.
3. Неисправности узлов и агрегатов трансмиссии.
4. Порядок заполнение гидравлической системы привода сцепления рабочими жидкостями.
Практическое занятие– 4 часа
Цель занятия:
· Ознакомить курсантов с технологическим и диагностическим оборудованием, применяемым при проведении работ по техническому обслуживанию и диагностике трансмиссии и ходовой части автомобиля.
· Углубить знания по вопросам технического обслуживания трансмиссии и ходовой части автомобиля. Научить с помощью диагностического оборудования снимать параметры с реального автомобиля, сравнивать их с нормативами и делать выводы о техническом состоянии автомобиля.
· Сформировать у курсантов умения и навыки самостоятельной практической деятельности.
· Воспитать сознательное отношение к порученному заданию, оборудованию учебных кабинетов и лаборатории технического обслуживания.
· Привить чувство ответственности за получение прочных знаний и качественного выполнения заданий при выполнении практических занятий.
В ходе практического занятия курсанты должны отработать следующие вопросы:
1. Номенклатура диагностических параметров трансмиссии и ходовой части.
2. Оборудование для диагностирования трансмиссии и ходовой части.
3. Метод комплексной проверки состояния ходовой части и трансмиссии.
4. Техническое обслуживание трансмиссии и подвески автомобиля.
5. Перечень неисправностей трансмиссии, ходовой части и колес и шин, и условия, при которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
Последовательность выполнения задания:
Пользуясь наглядными пособиями изучить:
· последовательность выполнения эксплуатационных регулировок;
· объем и порядок проведения диагностических работ ходовой части
легкового автомобиля;
· неисправности ходовой части автомобиля;
· углы установки управляемых колес автомобиля;
· характер износа рисунка протектора при различных неисправностях ходовой части;
· виды дисбаланса, методы балансировки колес.
Составить письменный отчет:
1. метод комплексной проверки состояния ходовой части и трансмиссии.
2. номенклатура диагностических параметров трансмиссии и ходовой части автомобиля;
3. периодичность и последовательность выполнения работ по техническому обслуживанию ходовой части автомобиля;
4. требования к шинам и колесам. Методы проверки.
Привести в порядок рабочее место
Предоставить отчет по практическому занятию на подпись преподавателю и отчитаться (ответить на контрольные вопросы).
Самостоятельная работа – 6 часов
Цель занятия: научить курсантов учиться самостоятельно добывать знания из различных литературных источников, формировать навыки и умения, необходимые будущим специалистам по вопросам диагностирования и технического обслуживания трансмиссии и ходовой части.
В ходе самостоятельной работы курсанты должны изучить следующие вопросы:
· Какие виды диагностики применяют в автотранспорте?
· Какие цели преследуют, проводя диагностические работы и работы по техническому обслуживанию?
· В чем заключается метод комплексной проверки состояния ходовой части и трансмиссии?
· Какова номенклатура диагностических параметров трансмиссии и ходовой части автомобиля?
· Какова периодичность выполнения работ по техническому обслуживанию ходовой части автомобиля;
· Требования ГОСТ к шинам и колесам. Методы проверки.
· Номенклатура диагностических параметров трансмиссии и ходовой части.
· Визуальное и стендовое диагностирование технического состояния агрегатов трансмиссии.
· Неисправности сцепления.
· Порядок заполнение гидравлической системы привода сцепления рабочими жидкостями.
· Номенклатура диагностических параметров трансмиссии и ходовой части.
· Оборудование для диагностирования трансмиссии и ходовой части.
· Метод комплексной проверки состояния ходовой части и трансмиссии.
· Техническое обслуживание трансмиссии и подвески автомобиля.
· Какие виды диагностики применяют в автотранспорте?
Литература к теме:
1. ГОСТ Р 51709 - 2001 Автотранспортные средства. Требования безопасности к техническому состоянию и методы проверки.
2. Краткий автомобильный справочник НИИАТ. - М.: Транспорт, 1986.
3. Шестопалов К.С., Демиховский С.Ф. Легковые автомобили. - М.: Патриот, 1995. - 302 с.
4. Руководство по ремонту, техническому обслуживанию и эксплуатации автомобилей ВАЗ-2104, ВАЗ-2105, ВАЗ-2107 и их модификаций /С.Н. Косарев, В.А. Яметов, С.Н. Волгин, П.Л. Козлов – М.: ООО «Издательство АСТ» : «Издательство Астрель» 2004
5. Руководство по ремонту, техническому обслуживанию и эксплуатации автомобилей ВАЗ-2110, ВАЗ-2111, ВАЗ-2112 и их модификаций /С.Н. Косарев, В.А. Яметов, С.Н. Волгин, П.Л. Козлов – М.: ООО «Издательство АСТ» : «Издательство Астрель» 2004.
6. Руководство по ремонту, техническому обслуживанию и эксплуатации автомобилей ВАЗ-2108, ВАЗ-21081, ВАЗ-21083, ВАЗ-21083i, ВАЗ-2109, ВАЗ-21091, ВАЗ-21093, ВАЗ-21093i, ВАЗ-21099, ВАЗ-21099i – М.: Издательский Дом Третий Рим, 2003.
Тема 10 Диагностирование и техническое обслуживание механизмов управления
Учебное время
Семинарское занятие – 2 часа
Практическая работа – 4 часа
Самостоятельная работа – 6 час
Место проведения: Бокс диагностики и технического обслуживания автомобилей кафедры (боксы №№ 16, 17, 18, ауд А- 407).
Метод: Комбинированный (показ, проблемное изложение и постановка цели на решение вопросов обеспечения безопасности движения и поддержания транспортных средств в технически исправном состоянии), самостоятельная работа.
Учебно-методическое обеспечение аудиторных занятий:
1. Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Техническая эксплуатация автотранспорта».
2. Компьютерная обучающая программа «Ваз - 2110», ВАЗ – 2170 и другие.
3. Постановление Правительства РФ от 11 апреля 2001 г. № 290 «Об утверждении Правил оказания услуг (выполнения работ) по техническому обслуживанию и ремонту автомототранспортных средств»
4. Руководящий документ РД 37.009.026-92 «Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств, принадлежащих гражданам (легковые и грузовые автомобили, автобусы, минитрактора)» (утв. приказом по Департаменту автомобильной промышленности Минпрома РФ от 1 ноября 1992 г. N 43)
5. Компрессометр или компрессограф.
6. Прибор для проверки цилиндро-поршневой группы.
7. Газоанализатор.
8. Учебный автомобиль ВАЗ-2106.
9. Подъёмник автомобильный.
10. Прибор для проверки светопропускания стекол «Блик».
11. Комплект водительского инструмента.
12. Стенды, плакаты, инструкции к диагностическому и технологическому оборудованию.
13. Дополнительная литература из предложенного списка.