Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Томский Государственный промышленно-гуманитарный колледж
Утверждено
Методическим советом ТГПГК
Протокол № 5 от 13 марта 2006г.
Методические рекомендации
для выполнения
письменной экзаменационной работы
по профессии «Сварщик»
Томск
2006
Введение
Письменная экзаменационная работа (ПЭР) является заключительным периодом обучения для получения рабочей профессиям «Сварщик» («Электросварщик ручной сварки», «Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах») и «Газорезчик». В письменной экзаменационной работе должны найти отражение теоретические и практические знания выпускников, полученные ими в ходе обучения, умение применять их при решении конкретных производственных задач, умение использовать передовой опыт промышленности, достижения науки и техники.
Экзаменационная работа учащихся осуществляется в соответствии с действующим образовательным стандартом и организуется ТГПГК. Выпускник данной профессии должен быть подготовлен для выполнения ручной дуговой, газовой, сварки и резки, строгания деталей, сварки узлов, конструкций и трубопроводов во всех положениях шва. К защите ПЭР допускаются учащиеся, успешно закончившие предусмотренный учебным планом курс теоретического обучения и выполнившие программу производственного обучения.
Письменная экзаменационная работа является самостоятельной работой учащегося, в которой он должен показать умение работать с технической документацией, читать чертежи в технологических картах, подбирать материалы и инструменты для сварочных работ согласно квалификационной характеристики соответствующего разряда.
По окончании производственной практики учащийся должен представить руководителю работы для последующей защиты в Государственной аттестационной комиссии (ГАК) работу в виде текстового, графического и иллюстрированного материалов.
Для успешного выполнения в помощь учащемуся назначается руководитель и, если необходимо, консультанты из числа опытных специалистов указанного профиля. Функции руководителей и консультантов изложены в “приложении А”.
Цель руководителя и консультантов - направлять работу учащегося над ПЭР так, чтобы все вопросы работы были решены обоснованно, на современном научно-техническом уровне. За принятые в работе решения и за правильность всех данных отвечает автор ПЭР. Задание для выполнения ПЭР учащийся получает перед направлением на производственную практику. Работа выполняется по графику, в котором указываются сроки выполнения отдельных разделов пояснительной записки и графической части.
В установленные, согласно расписанию консультаций дни, учащийся обязан являться к руководителю работы и отчитываться о ходе ее выполнения. Законченная и надлежащим образом оформленная работа подписывается учащимся и руководителем работы. Полностью выполненная работа сдается на проверку руководителю, который пишет отзыв о работе учащегося (бланк отзыва выдается учебной частью). Учащийся должен быть ознакомлен с содержанием отзыва не позднее, чем за один день до защиты работы. Внесение изменений в работу после получения отзыва не допускается.
Защита письменной экзаменационной работы производится на заседании ГАК. Доклад учащегося при защите работы должен быть кратким (не более 10 мин.) и должен содержать обоснование всех принятых в работе решений.
Успешная защита ПЭР дает возможность ГАК присвоить учащемуся квалификации газорезчика, электросварщика ручной сварки, электросварщика на автоматических и полуавтоматических машинах соответствующего разряда.
Выполнение экзаменационной работы имеет своими целями:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний и умений по профессии и применение этих знаний при решении конкретных производственных задач;
- овладение методикой изучения, обобщения и логического изложения материала;
- развитие и совершенствование навыков самостоятельной работы.
2. Общие требования к экзаменационной работе
- глубина изучения материала и полнота его освещения в работе;
- логическая последовательность и стиль изложения материала;
- владение терминологией и грамотное ее использование;
- грамотное оформление
3. Тематика экзаменационных работ
В качестве тем экзаменационных работ выбираются темы, связанные с технологией сварки, наплавки на монтаже и в стационарных условиях. Решение поставленных перед учащимся задач должно предусматривать использование знаний, полученных им при изучении основных учебных дисциплин.
Экзаменационные работы должны выполняться только по реальной тематике, актуальной для производственных предприятий. В “приложении Б ’’ приведены примерные темы экзаменационных работ.
Перечень тем доводится до сведения учащихся до начала производственной практики с одновременным указанием места практики и руководителя работы.
Темы экзаменационных работ имеют одну из следующих направленностей: описание устройства электросварочной аппаратуры, технологий сварки и резки изделий и конструкций, способы испытания сварных швов, виды дефектов в сварных швах и методы их предупреждения и устранения.
Утверждение темы экзаменационной работы по представлению цикловой методической комиссии (ЦМК) оформляется распоряжением зам. директора по учебной работе.
4. Критерии оценки экзаменационной работы
- заключение о выполнении пробной квалификационной работы с места практики;
- соответствие содержания теме экзаменационной работы;
- глубина проработки материала;
- полнота и обстоятельность изложения материала;
- качество доклада (сообщения) и ответов на вопросы при защите работы;
- правильность и грамотность оформления работы;
- степень самостоятельности учащегося при выполнении работы.
Замечание: Учащийся, получивший на защите выпускной экзаменационной работы неудовлетворительную оценку, имеет право на повторную защиту, но не ранее чем через год, при этом тема, по решению Государственной аттестационной комиссии, остается прежней или предлагается новая.
5. Задание на экзаменационную работу
Задание на экзаменационную работу определяет содержание и объем работы. Оно является основным документом, которым руководствуется учащийся в период производственной практики.
Задание составляется руководителем с участием учащегося. Оно составляется по указанному образцу “приложение В” и включает в себя тему работы, основные исходные данные к работе, перечень вопросов, подлежащих описанию в пояснительной записке и графической части, а также срок представления законченной работы в ЦМК.
Задание на экзаменационную работу составляется в двух экземплярах. Подписанное руководителем и учащимся задание передается в ЦМК для утверждения до начала производственной практики во время аттестации по ней учащегося. Один экземпляр утвержденного задания остается в делах ЦМК, а другой - передается учащемуся для исполнения.
Чистовой экземпляр задания рекомендуется заполнять лишь при окончательном оформлении пояснительной записки.
На основании утвержденных заданий по представлению ЦМК оформляется приказами по колледжу утверждение тем, руководителей и консультантов по экзаменационной работе.
6. Содержание и объем письменной экзаменационной работы
ПЭР состоит из пояснительной записки и графической части.
Пояснительная записка экзаменационной работы представляет литературно - обработанную текстовую часть работы. Наименование основных разделов пояснительной записки определяются заданием.
Объем пояснительной записки (без учета приложений) не должен превышать, как правило, 20-30 страниц рукописного текста или 15-20 машинописного текста.
Состав и примерный объем разделов пояснительной записки следующий:
1. Титульный лист (выдается учебной частью);
2. Задание на письменную экзаменационную работу (выдается учебной частью);
3. Содержание (1-2 листа);
4. Введение (1-2 листа);
5. Описание технологического процесса (2-3 листа);
6. Оборудование и материалы, применяемое при выполнении работ (1-2 листа);
7. Схема подготовки трубы, разделки кромок и порядок наложения швов при производстве сварочных работ – (5-7 листов);
8. Техника безопасности и охрана труда (7-10 листов);
9. Экологическая политика компании (1-2 листа);
10. Организационно-экономическая часть
11. Список используемой литературы и нормативно-технической документации (1 лист).
12. Приложения.
Графическая часть работы состоит из чертежа формата А1 и 2-3 чертежей формата А4 (вкладываются в пояснительную записку):
- Схема разделки кромок;
- Схема последовательности наложения швов;
- Конструкция приварного патрубка;
- Схема прямой врезки;
Основные разделы
Содержание и объем пояснительной записки устанавливается руководителем работы.
Введение
Во введении следует:
· указать роль и назначение профессий «Сварщик» и «Газорезчик» применительно к данному предприятию;
· указать актуальность описываемых технологических процессов (операций, приемов) в производстве;
· четко сформулировать цели данной экзаменационной работы.
I. Технологическая часть
1.1. Описание технологического процесса
· целевое назначение процесса;
· описание технологического процесса с указанием оптимальных значений параметров и их допустимых отклонений.
1.2. Оборудование и материалы, применяемые при выполнении работ
· перечень оборудования и материалов, используемых при выполнении данного вида работ
· конструктивные характеристики оборудования.