3.4.8. Методика расчета регионального норматива финансирования для специальных (коррекционных) детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии:
| N | На 1 воспитанника | Средний разряд | Повышающий коэффициент | |||
| городские | Сель-ские | |||||
| 1 | Расчет ставок по группам персонала | |||||
| педагогический персонал | 0,57 | 13 | 1,4 | 1,65 | ||
| административно-управленческий персонал | 0,09 | 14 | 1,4 | 1,65 | ||
| учебно-вспомогательный персонал | 0,26 | 7 | 1,4 | 1,65 | ||
| обслуживающий персонал | 0,73 | 3 | 1,4 | 1,4 | ||
| 2 | Фонд оплаты труда | Сумма произведений тарифных ставок на разряд по каждой группе персонала с учетом повышающих коэффициентов и надтарифного фонда | ||||
| 3 | Расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды на 1 воспитанника в год | 3080 рублей | ||||
Данные расходы устанавливаются на переходный период на 2006 год.
3.4.9. Методика расчета регионального норматива финансирования для учреждений начального профессионального образования:
| N | На 1 обучающегося | Средний разряд | Повыша-ющий коэффи-циент | ||||
| 1 | Расчет ставок по группам персонала | ||||||
| педагогический персонал, в том числе: | 0,15 | 12,5 | <*> | ||||
| педагогические ставки на базе 9 кл. | 0,059 | 12,5 | |||||
| педагогические ставки на базе 11 кл. | 0,044 | 12,5 | |||||
| педагогические ставки для специальных (коррекционных) групп | 0,063 | 12,5 | 1,2 | ||||
| одновременно являющихся сиротами | 1,4 | ||||||
| мастера производственного обучения: | |||||||
| для основного контингента учащихся | 0,08 | 12 | <**> | ||||
| для учащихся специальных (коррекционных) групп | 0,16 | 12 | 1,2 | ||||
| одновременно являющихся сиротами | 1,4 | ||||||
| административно-управленческий персонал | 0,016 | 14 | <***> | ||||
| учебно-вспомогательный персонал | 0,06 | 7 | |||||
| обслуживающий персонал | 0,08 | 3 | |||||
| 2 | Фонд оплаты труда | Сумма произведений тарифных ставок на разряд по каждой группе персонала с учетом повышающих коэффициентов и надтарифного фонда | |||||
| 3 | Расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды на 1 обучающегося в год | 2052 рубля | |||||
-------------------------------
<*> повышающий коэффициент 1,2 (по одному) или 1,4 (двум) показателям (работа с обучающимися из числа детей-сирот и работа в коррекционных группах) может устанавливаться прочим педагогическим работникам (воспитатель, социальный педагог, педагог дополнительного образования и др.);
<**> повышающий коэффициент 1,15 может быть установлен мастерам производственного обучения и преподавателям, работающим в лицейских группах (по соответствующим учебным программам);
<***> повышающий коэффициент 1,2 может быть установлен заместителям руководителя и другим работникам из категории административно-управленческого персонала, в чьи должностные обязанности входит работа с контингентом учащихся из специальных (коррекционных) групп.
Примечание: при расчете численности педагогических ставок, приходящихся на 1 учащегося начального профессионального образования, применена общая норма часов педагогической работы на одну группу учащихся в год по 5 направлениям подготовки (отраслям экономики), с применением повышающих коэффициентов относительно установленной нормы рабочего времени 720 часов и средней наполняемости учебных групп основного контингента (25 человек) и специальных коррекционных групп (12 человек):
| N п/п | Направление подготовки (отрасли экономики) | База среднего (полного) общего - 11 классов | Повышаю-щий коэффи-циент | База основного полного общего с получением среднего (полного) общего - 9 классов | Повышаю-щий коэффициент | База основного полного общего без получения среднего (полного) общего - коррекц. группы | Повы-шающий коэффи-циент |
| 1 | Общественное питание и торговля, сфера обслуживания | 850 часов | 1,18 | 1070 часов | 1,486 | 550 часов | 0,76 |
| 2 | Металлообработка, слесарные и слесарно- сборочные работы | 750 часов | 1,042 | 1030 часов | 1,430 | 550 часов | 0,76 |
| 3 | Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы; строительные работы, деревообрабатывающее производство | 700 часов | 0,97 | 1060 часов | 1,472 | 550 часов | 0,76 |
| 4 | Сельское хозяйство и транспорт | 830 часов | 1,153 | 1090 часов | 1,514 | 550 часов | 0,76 |
| 5 | Должности служащих, швейное производство | 740 часов | 1,027 | 550 часов | 0,76 |
3.4.10. Методика расчета регионального норматива финансирования для учреждений среднего профессионального образования (за исключением музыкального училища):
| N | На 1 обучающегося | Средний разряд | Повыша-ющий коэффи-циент | ||
| 1 | Расчет ставок по группам персонала | ||||
| педагогический персонал | 0,21 | 14 | 1,15 | ||
| административно-управленческий персонал | 0,016 | 15 | |||
| учебно-вспомогательный персонал | 0,06 | 8 | |||
| обслуживающий персонал | 0,08 | 3 | |||
| 2 | Фонд оплаты труда | Сумма произведений тарифных ставок на разряд по каждой группе персонала с учетом повышающих коэффициентов и надтарифного фонда | |||
| 3 | Расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды на 1 обучающегося в год | 4040 рублей | |||
3.4.11. Методика расчета регионального норматива финансирования для учреждения среднего профессионального образования - музыкального училища:
| N | На 1 обучающегося | Средний разряд | Повыша-ющий коэффи-циент | ||
| 1 | Расчет ставок по группам персонала | ||||
| педагогический персонал | 0,687 | 14 | |||
| административно-управленческий персонал | 0,045 | 14 | |||
| учебно-вспомогательный персонал | 0,129 | 6 | |||
| обслуживающий персонал | 0,142 | 3 | |||
| 2 | Фонд оплаты труда | Сумма произведений тарифных ставок на разряд по каждой группе персонала с учетом повышающих коэффициентов и надтарифного фонда | |||
| 3 | Расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды; расходы на командировки на конкурсы, музыкальное оборудование и инструменты, ремонт музыкального оборудования | 4040 рублей | |||
3.5.1. При наличии в образовательном учреждении бухгалтерской службы, ведущей самостоятельный бухгалтерский учет и отчетность, дополнительно к региональному нормативу предусматриваются затраты на оплату труда следующих работников:
| На 1 учреждение | Разряд | ||
| Бухгалтерская служба | |||
| Главный бухгалтер | 1 | 15 | |
| Экономист | 1 | 11 | |
| Бухгалтер | 1 | 10 | |
| Кассир | 0,5 | 4 | |
| Фонд оплаты труда | Сумма произведений тарифных ставок на разряд по каждой группе персонала с учетом повышающих коэффициентов | ||
3.5.2. При наличии в образовательном учреждении бассейна в региональный норматив дополнительно включаются затраты на оплату труда следующих работников:
| На 1 учреждение | Разряд | ||
| Бассейн | |||
| Медицинская сестра бассейна | 1 | 8 | |
| Лаборант бассейна | 1 | 4 | |
| Оператор хлораторной установки | 2 | 4 | |
| Рабочий по обслуживанию бассейна | 2 | 4 | |
| Гардеробщик бассейна | 2 | 1 | |
| Уборщик бассейна | 3 | 2 | |
| Фонд оплаты труда | Сумма произведений тарифных ставок на разряд по каждой группе персонала с учетом повышающих коэффициентов | ||
Приложение N 2 к Закону Мурманской области
от 19 декабря 2005 г. N 706-01-ЗМО
МЕТОДИКА
РАСЧЕТА СУБВЕНЦИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ НА ФИНАНСИРОВАНИЕ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Объем субвенции местному бюджету рассчитывается как сумма произведений региональных нормативов финансирования по каждому типу и виду образовательного учреждения на прогнозируемую среднегодовую численность обучающихся (воспитанников) в нем на очередной финансовый год.