КОЭФФИЦИЕНТЫ УДОРОЖАНИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ РАЗЛИЧНЫХ
ФАКТОРОВ (ПО СЕЛЬСКИМ НАСЕЛЕННЫМ ПУНКТАМ)
| Ступени | Коэффициенты удорожания в зависимости от различных факторов | |||
| От деления классов на группы, К1 | От наличия групп продленного дня, К2 | От наличия кружков, К3 | Общее удорожание, К1 x К2 x К3 | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Начальная, основная, средняя общеобразовательная школа, средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, гимназия, прогимназия, лицей | ||||
| 1-я ступень | 1,01 | 1,09 | 1,03 | 1,13 |
| 2-я ступень | 1,04 | 1,02 | 1,05 | 1,12 |
| 3-я ступень | 1,07 | 1,00 | 1,04 | 1,11 |
| Общеобразовательная школа-интернат | ||||
| 1-я ступень | 1,01 | 1,00 | 1,03 | 1,03 |
| 2-я ступень | 1,04 | 1,00 | 1,05 | 1,09 |
| 3-я ступень | 1,07 | 1,00 | 1,04 | 1,11 |
| Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа | ||||
| 1-я ступень | 1,00 | 1,09 | 1,03 | 1,12 |
| 2-я ступень | 1,00 | 1,02 | 1,05 | 1,07 |
| 3-я ступень | 1,00 | 1,00 | 1,04 | 1,04 |
| Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат | ||||
| 1-я ступень | 1,00 | 1,00 | 1,03 | 1,03 |
| 2-я ступень | 1,00 | 1,00 | 1,05 | 1,05 |
| 3-я ступень | 1,00 | 1,00 | 1,04 | 1,04 |
| Вечерняя (сменная), открытая (сменная) общеобразовательная школа, центр образования | ||||
| 1-я ступень | 1,01 | 1,00 | 1,00 | 1,01 |
| 2-я ступень | 1,04 | 1,00 | 1,00 | 1,04 |
| 3-я ступень | 1,07 | 1,00 | 1,00 | 1,07 |
Приложение 2 к Закону Иркутской области "О нормативах финансирования муниципальных образовательных учреждений в Иркутской области на 2006 год" от 12 января 2006 года N 9-оз
НОРМАТИВЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2006 ГОД
(приложение 2 в ред. Закона Иркутской области
от 07.06.2006 N 33-оз)
| Типы образовательных учреждений и виды образовательных учреждений | МО "Город Братск" | Зиминское городское МО | Город Иркутск | Город Саянск | МО "Город Свирск" |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| I. Общеобразовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 20,786 | 0,000 | 14,335 | 0,000 | 0,000 |
| I.1. Начальная школа - детский сад | 20,786 | 0,000 | 14,335 | 0,000 | 0,000 |
| I.2. Прогимназия | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 |
| II. Общеобразовательные учреждения | 17,038 | 14,448 | 16,336 | 17,337 | 12,915 |
| II.1. Начальная общеобразовательная школа | 0,000 | 14,480 | 0,000 | 0,000 | 0,000 |
| II.2. Основная общеобразовательная школа | 13,322 | 0,000 | 12,056 | 0,000 | 12,293 |
| II.3. Средняя общеобразовательная школа | 14,908 | 14,087 | 13,869 | 15,221 | 13,039 |
| II.4. Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов | 22,493 | 0,000 | 20,131 | 0,000 | 0,000 |
| II.5. Гимназия | 34,756 | 0,000 | 23,165 | 31,711 | 0,000 |
| II.6. Лицей | 40,412 | 26,782 | 36,770 | 0,000 | 0,000 |
| III. Общеобразовательные школы-интернаты | 0,000 | 0,000 | 38,743 | 0,000 | 0,000 |
| III.1. Общеобразовательная школа-интернат начального общего образования | 0,000 | 0,000 | 16,415 | 0,000 | 0,000 |
| III.2. Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования | 0,000 | 0,000 | 21,386 | 0,000 | 0,000 |
| III.3. Общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 |
| III.4. Лицей-интернат | 0,000 | 0,000 | 53,635 | 0,000 | 0,000 |
| IV. Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии | 49,783 | 0,000 | 44,450 | 0,000 | 0,000 |
| IV.1. Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа | 40,455 | 0,000 | 35,301 | 0,000 | 0,000 |
| IV.2. Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат | 61,832 | 0,000 | 54,014 | 0,000 | 0,000 |
| V. Вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения | 15,533 | 13,244 | 14,190 | 13,679 | 14,495 |
| V.1. Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа | 15,437 | 13,244 | 14,691 | 13,679 | 14,495 |
| V.2. Открытая (сменная) общеобразовательная школа | 15,741 | 0,000 | 14,685 | 0,000 | 0,000 |
| V.3. Центр образования | 15,485 | 0,000 | 13,524 | 0,000 | 0,000 |
| Средний норматив финансирования на одного учащегося | 17,413 | 14,404 | 17,011 | 17,251 | 12,988 |
(остальные части таблицы пропущены)
Приложение 8
Структура нормативов и методика расчета нормативов
бюджетного финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) общего образования в дневных общеобразовательных учреждениях и вечерних (сменных) общеобразовательных школах, утвержденные законом Калиниградской области от 17 марта 2005 г.
Структура нормативов бюджетного финансирования на реализацию
государственного образовательного стандарта (программы)
общего образования в общеобразовательных учреждениях
Глава 1. БЮДЖЕТНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1. Бюджетное финансирование общеобразовательного учреждения включает 2 группы расходов:
1) оплата труда и начисления на оплату труда на одного учащегося;
2) учебные расходы на одного учащегося.
Фонд оплаты труда работников учреждений образования включает:
- оплату труда педагогических работников за часы учебных занятий;
- оплату труда остальных работников исходя из размера тарифной ставки (оклада), установленного по штатному расписанию, в соответствии с типовыми штатами;
- надбавки и доплаты, которые необходимо выплачивать для реализации образовательной программы;
- доплаты и надбавки, компенсирующие повышенные затраты труда работника в пределах 25-процентного фонда оплаты труда.
2. Стоимость реализации государственного образовательного стандарта (программы) общего образования в общеобразовательных учреждениях рассчитывается, уточняется в соответствии с возможностями областного бюджета через нормативы бюджетного финансирования государственного образовательного стандарта (программы) общего образования в общеобразовательных учреждениях.
Глава 2. НОРМАТИВНАЯ БАЗА РАСЧЕТА НОРМАТИВОВ
БЮДЖЕТНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ГОСУДАРСТВЕННОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА (ПРОГРАММЫ) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
3. При расчете нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) общего образования в общеобразовательных учреждениях (РНбф) используются следующие нормативные материалы и расчетные данные:
1) базисный учебный план, утвержденный Министерством образования Российской Федерации, с учетом региональных компонентов; на основе базисного учебного плана рассчитывается количество педагогических ставок и учебная нагрузка преподавателей;
2) типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации; в соответствии с типовым положением и местными условиями устанавливается норма предельной наполняемости классов и групп продленного дня городских и сельских образовательных учреждений;
3) типовые штаты образовательных учреждений, утвержденные приказами Министерства просвещения СССР;
4) тарифная система оплаты труда работников государственных учреждений Калининградской области.
Глава 3. СТРУКТУРА НОРМАТИВОВ БЮДЖЕТНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ
НА РЕАЛИЗАЦИЮ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
СТАНДАРТА (ПРОГРАММЫ) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
4. Принципами расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) в общеобразовательных учреждениях являются:
1) формирование величины нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного образовательного стандарта (программы) общего образования в общеобразовательных учреждениях производится на основе нормативных соотношений между фондом оплаты труда (ФОТ) и фондом материального обеспечения (ФМО);