Методические рекомендации по дисциплине «Психология и педагогика» Москва (стр. 5 из 6)

· Психология – наука, изучающая основные закономерности поведения человека и животных, как отражающие объективную реальность;

· Психология – наука, занимающаяся изучением переживаний и психических состояний, которые устанавливаются посредством интроспекции;

· Психология - наука, изучающая закономерности развития и функционирования психики, как определенной реальности;

· Психология – отрасль естественного знания, занимающаяся исследованием развития и функционирования нервной системы;

2. Выберите определение предмета научного психологического исследования.

· Предмет психологии – исследование закономерностей функционирования психики как определенной реальности;

· Предмет психологии – исследование поведения человека, реализующее и отражающее закономерности определенной реальности;

· Предмет психологии – изучение переживаний и психических состояний, которые устанавливаются посредством интроспекции;

· Предмет психологии – изучение и описание различных эмоциональных состояний человека, как отражающих закономерности объективной реальности;

3 . Выберите определение субъекта научного психологического исследования:

· Субъект психологического исследования – человек;

· Субъект психологического исследования – человек и животные;

· Субъект психологического исследования – животные;

4. С точки зрения психологии человека от животного отличает наличие следующей особенности:

· Психики;

· Речи;

· Сознания;

· Индивидуальности;

5. Самое существенное свойство психики это:

· Эмоции;

· Индивидуальность;

· Отражение;

· Чувства;

6. Выберите правильный вариант ответа: бихевиоризм:

· опирался на схему «S-R»;

· превратил психологию в психологию без психики;

· ввел понятие научения;

· заложил идеи программированного обучения;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

7. Выберите правильный вариант ответа: психоанализ:

· опирался на практику лечения неврозов;

· сделал предметом рассмотрения бессознательные явления;

· ввел в психологию метод свободных ассоциаций;

· утверждал, что психическая жизнь человека подчинена дихотомии принципов удовольствия и реальности;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

8. Выберите правильный вариант ответа: Гештальтпсихология:

· сделала предметом психологии образы восприятия;

· определила гештальт как форму, структуру, целостную конфигурацию;

· ввела в психологию идею инсайта;

· определила гештальты как элементы сознания;

· все ответы верны;

· е) все ответы неверны.

9. Выберите правильный вариант ответа: Гуманистическая психология:

· ориентирована на расцвет всех потенциальных возможностей человека;

· сделала целью воспитания личностный рост;

· отводит главную роль индивидуальному опыту;

· опирается на учение богословов;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

10. Выберите правильный вариант ответа: Психология деятельности:

· сделала предметом исследования поведенческий акт;

· ввела понятие установки;

· сделала предметом рассмотрения деятельность как вид появления психической активности;

· занимается проблемами адаптации и социализации;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

11. Выберите правильный вариант ответа: Недостатком метода интервьюирования является:

· структурированность;

· гало-эффект;

· неструктурированность;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

12. Выберите правильный вариант ответа: К ситуативному тестированию относятся:

· анкетирование;

· опросники типа «карандаш-бумага»;

· проективные тесты;

· имитация реальных условий жизни;

· наблюдение;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

13. Выберите правильный вариант ответа: Надежность личностных опросников - это:

· близкие показатели для одного и того же человека;

· измерение тестом именно заявленного параметра;

· обоснование нужного числа опытов для достижения правильного результата;

· определение необходимого числа опытов;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

14. Выберите правильный вариант ответа: Валидность личностных опросников - это:

· близкие показатели для одного и того же человека;

· измерение тестом именно заявленного параметра;

· обоснование нужного числа опытов для достижения правильного результата;

· определение необходимого числа опытов;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

15. Выберите правильные варианты ответа: Психоаналитик:

· помогает преодолеть легкие психоэмоциональные нарушения с помощью психоанализа;

· занимается диагностикой и коррекцией неуспеваемости в школе;

· ставит медицинские диагнозы;

· может не знать психологической теории;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

16.Выберите правильные варианты ответа: Психиатр:

· помогает преодолеть легкие психоэмоциональные нарушения с помощью психоанализа; занимается диагностикой и коррекцией неуспеваемости в школе;

· ставит медицинские диагнозы;

· может не знать психологической теории;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

17. Выберите правильные варианты ответа: Клинический психолог:

· выполняет те же функции, что и психиатр;

· использует групповые формы работы;

· выполняет только психотерапевтические функции;

· может не знать психологической теории;

· все ответы верны;

· все ответы неверны.

18. Заполните пропуски в утверждениях:

· Древних мыслителей, рассматривавших вопросы души, условно можно разделить на два направления: одухотворявших мироздание - …………… и оживлявших - ……………..

· Во времена античности предметом психологического рассмотрения считали ……….

· Сознание стало предметом психологического рассмотрения в эпоху ……….

· Сегодня наиболее крупные течения психологии рассматривают в качестве ее предмета психику и …………

· В 1879 г. в Лейпциге Вильгельм Вундт открыл первую психологическую лабораторию, которая занималась исследованием простейших структур осознаваемого внутреннего опыта, таким образом, было основано направление психологии, получившее название ……….

· В 1881 г. Уильям Джеймс в США начал исследовать различные функциональные состояния психики, которые позволили бы выработать различные формы поведения. Так было основано направление психологии, получившее название ………..

· Джон Уотсон утверждал, что психология должна рассматривать те явления, которые доступны наблюдению, и предложил отказаться от психики в качестве предмета психологического исследования. Это направление получило название ………..

· Зигмунд Фрейд утверждал, что предметом психологического исследования должно стать выявление неосознаваемых мотивов поведения человека. Таким образом было создано направление, получившее название ……….

· Курт Левин настаивал на неделимости психических явлений, утверждая, что предметом психологического рассмотрения должна стать психическая жизнь человека в комплексе – это направление получило название………….

· Абрахам Маслоу утверждал, что задачей развития личности является реализация творческого потенциала, к которой стремится, по его мнению, каждый человек, но достигают этого состояния, названного им самоактуализацией немногие, так как для этого необходимы определенные условия, это направление психологии было названо …………

· Выготский утверждал, что предметом психологического рассмотрения должна стать деятельность, так как, по его мнению, психику можно наблюдать только в процессе деятельности, эти явления взаимозависимы и невозможны друг без друга. Он принадлежал к направлению психологии, названному ……………..

19. Заполните пропуски в утверждениях:

· …. – это рецепторная область нейрона.

· Нервные импульсы распространяются по …. к ….

· Место взаимодействия двух нейронов это - ….

· Соматическая и автономная ветви являются частью …… нервной системы.

· Простейшая реакция организма на внешний раздражитель это - …..

· Парасимпатическая ветвь нервной системы наиболее активна …….