Таблица 1
№ п/п | Обозначение задания в работе | Проверяемые элементы содержания | Процент выполнения |
1 | А1 | Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И.Менделеева. |
2
А2
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.
73,7 |
3
А3
Строение молекул. Химическая связь: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, металлическая.
77 |
4
А4
Валентность химических элементов. Степень окисления химических элементов.
73,1
5
А5
Простые и сложные вещества. Основные классы неорганических веществ. Номенклатура неорганических соединений.
78,5 |
6
А17
Чистые вещества и смеси. Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Разделение смесей и очистка веществ. Приготовление растворов.
65,2 |
7
В1
Периодический закон Д.И.Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов и их соединений в связи с положением в периодической системе химических элементов.
56 |
Среднее значение:
73
№ п/п | Обозначение задания в работе | Проверяемые элементы содержания | Процент выполнения |
1. | А6 | Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Химические уравнения. Сохранение массы веществ при химических реакциях. |
2.
А7
Классификация химических реакций по различным признакам:
числу и составу исходных и полученных веществ, изменению степеней окисления химических элементов, поглощению и выделению энергии.
83,2 |
3.
А8
Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы
78,6 |
4.
А9
Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей (средних).
77,5
5.
А10
Реакции ионного обмена и условия их осуществления
72,6
6.
В3
Окислительно-восстановительные
реакции. Окислитель и восстановитель.
40,8
Среднее значение:
71
№ п/п | Обозначение задания в работе | Проверяемые элементы содержания | Процент выполнения задания |
1. | А11 | Химические свойства простых веществ: металлов и неметаллов | 76 |
2. | А12 | Химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных. | 70,9 |
3. | А13 | Химические свойства оснований. | 67,7 |
4. | А14 | Химические свойства кислот. | 65,3 |
5. | А15 | Химические свойства солей (средних). | 56,2 |
6. | А16 | Первоначальные сведения об органических веществах: предельных и непредельных углеводородах (метане, этане, этилене, ацетилене) и кислородсодержащих веществах: спиртах (метаноле, этаноле, глицерине), карбоновых кислотах (уксусной и стеариновой). | 65,4 |
7. | В2 | Химические свойства простых веществ и оксидов. | 32,9 |
8. | В4 | Химические свойства кислот, оснований и солей (средних). | 45,8 |
9. | С1 | Взаимосвязь различных классов неорганических веществ. | 14,5 |
Среднее значение: | 55 |
Такой высокий средний процент выполнения заданий этого блока поддерживается только за счет заданий базового уровня сложности (А11 – А16). Исключение составляет задание А15, проверяющее химические свойства солей (средних), процент его выполнения 56%. К сожалению, все задания повышенного и высокого уровня сложности (В2, В4, С1), входящие в этот блок, выполнены ниже 50%. Особенно низкий процент выполнения приходится на задание С1. Для выпускников 2010 оказалось затруднительным написание уравнения реакции ионного обмена в цепочке, демонстрирующей взаимосвязь различных классов неорганических веществ и рассмотрение одного уравнения этой цепочки с точки зрения теории электролитической диссоциации. Если говорить в целом о проблемах этого блока, то все проблемы приходятся на вопросы, контролирующие химические свойства неорганических веществ.
Результаты выполнения заданий содержательного блока «Элементарные основы неорганической химии. Представления об органических веществах»
Диаграмма 4
4. Результаты выполнения заданий содержательного блока «МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ ВЕЩЕСТВ И ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ»
Результаты выполнения заданий содержательного блока «Методы познания веществ и химических реакций» составляют в среднем 59,5 процентов.
Таблица 4
№ п/п | Обозначение задания в работе | Проверяемые элементы содержания | Процент выполнения |
1. | А18 | Определение характера среды раствора кислот и щелочей с помощью индикаторов. Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, сульфат-, карбонат- ионы). Качественные реакции на газообразные вещества (кислород, водород, углекислый газ, аммиак). Получение газообразных веществ. | 65,5 |
2. | А19 | Вычисления массовой доли химического элемента в веществе. | 73.0 |
3. | С2 | Вычисления массовой доли растворенного вещества в растворе. Вычисление количества вещества, массы или объема по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции. | 40,0 |
Среднее значение: | 59,5 |
Особое внимание следует обратить на процент выполнения задания С2 – решение химической задачи на «Вычисление массовой доли растворенного вещества в растворе. Вычисление количества вещества, массы или объема по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции». При том, что более 60 процентов выпускников 2010 получили на экзамене «4» и «5», только 40 процентов справились с решением задачи в вопросе С2.