Методические рекомендации по преподаванию химии в ОУ Республики Мордовия в связи с переходом на ФБУП 2004 года
Методист МРИО Родосская Н.Б.
В соответствии с приказом Министерства образования России от 09 марта 2004 года № 1312 “Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования”, химия как школьный предмет вводится в основную школу с 8 класса.
Для обязательного изучения учебного предмета “Химия” на ступени основного общего образования федеральный базисный учебный план образовательных учреждений Российской Федерации отводит 140 часов, в том числе по 70 часов в 8 и 9 классах, из расчета – 2 учебных часа в неделю.
Ввиду того, что авторские программы и учебники были созданы до начала работы над стандартом общего образования по химии, при составлении рабочей программы учителю следует пользоваться примерной программой по химии для основной школы, опубликованной в журнале “Химия: методика преподавания”.- 2004, № 8.
В ней предусмотрен резерв свободного учебного времени в объеме 14 часов (10%) для реализации авторских подходов, использование разнообразных форм организации учебного процесса, внедрение современных методов обучения и педагогических технологий. Этот резерв предлагаем использовать для реализации регионального компонента. В помощь педагогам выпущена статья Скотниковой В.П., Гамаюновой «Региональный компонент государственного стандарта общего образования Республики Мордовия».
При организации предпрофильной подготовки в 9 классе (из часов, отведенных на компонент образовательного учреждения) рекомендуем пользоваться следующими изданиями:
· Схема разработки программы авторского курса по выбору для предпрофильной подготовки в 9 классах // “Практика административной работы в школе”.- 2003, № 6
· Методические рекомендации по разработке авторских учебных программ. //“Практика административной работы в школе”.- 2003, № 5
· Предпрофильная подготовка учащихся основной школы: Учебные программы элективных курсов по естественно-математическим дисциплинам / Сост. А.Ю. Пентин. – М.: АПКиПРО, 2003. – 153 с. Для предпрофильной подготовки девятиклассников возможно использование курсов по выбору:
- – «Растворы вокруг нас»;
- – «Экология промышленного города»;
- – «Задачи на проценты»;
- – «Химия и здоровье»;
- – «Химия вокруг нас».
Для составления программ курсов по выбору учитель может использовать программы факультативов, опубликованные программы.
· Предпрофильная подготовка учащихся основной школы. Учебные программы элективных курсов по естественно-математическим дисциплинам.-М.: АПК и ПРО, 2003.
- «Исследовательские задачи на стыке наук (биологии, физики, химии)»
· Программы. Химия. 8-9 классы. Элективные курсы. Предпрофильное обучение /Авт.-сост. Г.А. Шипарёва.- М.: Дрофа, 2006
- «Химия для любознательных»
- « Алхимия: мифы и реальность»
- «Химическая мозаика»
- «Химия и медицина»
- «Химия как инструмент творчества в теории решения изобретательских задач»
- «Экспериментальные задачи по химии»
- «Введение в неорганический синтез»
- «Я – хозяин своей планеты»
- «Химические секреты агронома»
- «Роль неорганических веществ в жизнедеятельности организма»
· Химия. 9 класс. Сборник элективных курсов. Профильное обучение/Сост. Н.В. Ширшина. – Волгоград: Учитель, 2005:
- Химические вещества в повседневной жизни человека
- Качественный и количественный анализ в химии
- Здоровье, красота и химия
- Химия в сельском хозяйстве
- Химические вещества – строительные материалы
- Препараты бытовой химии в нашем доме
- Искусство фотографии и химия
- Разрушение металлов и сплавов под действием окружающей среды
- Химия и окружающая среда
- Решение задач по химии повышенного уровня сложности
· Химия. 9 класс. Сборник элективных курсов. Профильное образование/Сост. В.Г. Денисова. – Волгоград: Учитель, 2005:
- Химия космоса
- Кристаллы, минералы и химия
- Живой организм и химия
- Алхимия – практика златоделия
- Тайны химической лаборатории
- Химия окружающей среды
- Способы решения задач по химии
- Тайны химической реакции
- Путешествие в страну ОВР
- Аналитическая химия – путь к познанию металлов
· Журнал «Химия в школе»:
- Звягин А.С., Чернобельская Г.М. Химия в нашей жизни. 2006, №6,с.32
В МРИО прошли экспертизу и получили право на реализацию следующие элективные курсы:
- Программа факультатива "Начальный курс химии" (7 кл,). Автор Чекашина О.В. - учитель химии Инсарской СШ. 2001 г.
- Программу модульного курса «Химические аспекты экологических проблем республики Мордовия» (8-9 кл.). Авторы В.В.Канакова, преподаватель кафедры общей и неорганической химии МГУ им.Н.П.Огарева, Л.Ф.Зюзина, к.х.н., профессор.
- Программы элективного курса «Химические особенности региона» (для 8 класса), «Химические особенности региона» (для 9 класса).
Авторы к.х.н., профессор Зюзина Л.Ф., преподаватель кафедры общей и органической химии института физики и химии МГУ Н.П.Огарева.
- Программы спецкурсов «История химии», «Вещества и материалы в твоем доме», «Введение в эксперимент», «Химия – наука экспериментальная», «Практикум по решению задач».Автор Махаева Т.В., учитель химии МОУ «Многопрофильный лицей №1» п. Чамзинка.
Необходимо правильно выбрать учебник для школьного профиля.
| Авторы программы | Класс | Кол-во часов в неделю | Учебно-методическое обеспечение | Для каких профилей рекомендовано |
| Гузей Л.С. и др. | 8 | 2(3) | Гузей Л.С. и др. «Химия-8». Дрофа. 2003 | Физико-математический |
| 9 | 2(3) | Гузей Л.С. и др. «Химия-9». Дрофа. 2002-2003 | ||
| Габриелян О.С. | 8 | 2(3) | Габриелян О.С. «Химия-8». Дрофа. 2002-2003 | Базовый Все профили |
| 9 | 2(3) | Габриелян О.С. «Химия-9». Дрофа. 2002-2003 | ||
| Иванова Р.Г. | 8 | 2(3) | Иванова Р.Г. «Химия 8-9». Просвещение. 2001-2003 | Базовый Все профили, кроме естественнонаучного |
| 9 | 2(3) | Иванова Р.Г. «Химия 8-9». Просвещение. 2001-2003 | ||
| Кузнецова Н.Е. и др. | 8 | 3 | Кузнецова Н.Е. «Химия. 8». Вентана-Граф. 1998-2003 | Естественно-научный профиль |
| 9 | 3 | Кузнецова Н.Е. «Химия 9». Вентана-Граф. 2000-2003 | ||
| Минченков Е.Е. | 8 | 2(3) | Минченков Е.Е. и др. «Химия 8». Школьная Пресса. 1998-2002 | Базовый |
| 9 | 2(3) | Минченков Е.Е. и др. «Химия 9». Школьная Пресса. 1998-2002 | ||
| Кузнецова Л.М. | 8 | 2(3) | Кузнецова Л.М. «Химия. 8» Мнемозина, 2005 | Все профили |
| 9 | 2(3) | Кузнецова Л.М. «Химия. 9» Мнемозина, 2005 | ||
| Шелинский Г.И., и др. | 8 | 2(3) | Шелинский Г.И., Рабинович В.А., Шелинская В.В. «Химия. 8» Книжный мир, 2000 | Для углубленного изучения |
| 9 | 2(3) | Шелинский Г.И., Юрова Н.М. «Химия. 9». Книжный мир, 2000 | Для углубленного изучения | |
| Ахметов Н.С. | 8 | 3 | Ахметов Н.С. «Химия. 8». Просвещение, 2001 | Для углубленного изучения |
| 9 | 3 | Ахметов Н.С. «Химия. 9». Просвещение, 2001 | ||
| Новошинский И.И. и др. | 8 | 2 | Новошинский И.И., Новошинская Н.С. «Химия. 8» Оникс, 2002 | Базовый |
| 9 | 2 | Новошинский И.И., Новошинская Н.С. «Химия. 9» Оникс, 2002 |
За счет часов компонента образовательного учреждения возможно выделение дополнительного времени на углубленное изучение химии. В этом случае рекомендуем использовать программу и учебники химии Н.Е. Кузнецовой, Г.И Шелинского.
Среднее (полное) общее образование
Базовый уровень
ФБУП – 2004 для общеобразовательных учреждений Российской Федерации отводит 70 часов для обязательного изучения учебного предмета “Химия” на ступени среднего (полного) общего образования на базовом уровне.
Примерная программа рассчитана на 70 учебных часов на 2 года обучения (из расчета 1 час в неделю). Резерв (10% свободного времени или объем в 7 часов) также, как и в основной школе, рекомендуется использовать для реализации регионального компонента государственного стандарта.
Примерная программа по химии базового уровня представлена в “Вестнике образования”, № 21, 2004 г. (гл. ред. А.Г. Свинаренко).