2.5. Рекомендации по составлению компьютерной презентации
дипломной работы с помощью пакета MICROSOFT POWER POINT
Компьютерная презентация (КП) дает ряд преимуществ перед обычной, бумажно-плакатной. Она, с одной стороны, может использоваться как легальная шпаргалка, а с другой стороны, позволяет члену Государственной аттестационной комиссии одновременно изучать дипломную работу и контролировать выступление студента-выпускника. Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 15-20 слайдов.
Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).
Необходимо начать КП с заголовочного слайда и завершить итоговым. В заголовке приводится название и автор. Советуем придумать краткое название и поместить его на все слайды (Вид - Колонтитул - Применить ко всем). Сделайте также нумерацию слайдов и напишите, сколько всего их в презентации. В итоговом слайде должно найтись место для благодарности руководителю и всем тем, кто дал ценные консультации и рекомендации.
Основное требование – каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 40.
Используйте шаблоны для подготовки профессиональной КП. При разработке оформления используйте дизайн шаблонов (Формат - Применить оформление). Не увлекайтесь яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет не достаточной. Подберите два-три различных фоновых оформления для того, чтобы иметь возможность варьировать фон при плохой проекции.
Не злоупотребляйте эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем – текста по абзацам. При этом, если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую вами. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов комиссии, которые одновременно должны выполнять три различных дела: слушать выступление, бегло изучать текст работы и вникать в тонкости визуального преподнесения вами материала исследования. Ведь визуальное восприятие слайда презентации занимает от 2 до 5 секунд, в то время как продолжительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд.
Настройте временной режим вашей презентации, используя меню (Показ слайдов - Режим настройки времени), предварительно узнав, сколько минут требуется вам на каждый слайд. Очень важно не торопиться на докладе и не «мямлить». Презентация поможет вам провести доклад, но она не должна его заменить. Если вы только читаете текст слайдов, то это сигнал комиссии, что вы не ориентируетесь в содержании. Но если вы растерялись или не можете проглотить комок в горле, то прочтение презентации будет единственным вашим спасением. Желательно подготовить к каждому слайду заметки по докладу (Вид - страницы заметок). Распечатайте их (Печать - печатать заметки) и используйте при подготовке и, в крайнем случае, на самой презентации. Распечатайте некоторые ключевые слайды в качестве раздаточного материала.
Используйте интерактивные элементы. Для управления своей КП используйте интерактивные кнопки (вперед-назад) или, в крайнем случае, клавиатуру PgUp-PgDn. Особенно это может пригодиться при ответе на вопросы, когда вас попросят вернуться к определенному слайду. В автоматическом режиме обязательно проконтролируйте временной интервал своего доклада.
2.6. Оценка дипломной работы.
Выполненная работа сдается руководителю в печатном и электронном виде не позднее чем за 20 дней до начала Государственной аттестации. Выпускник, не представивший в срок должным образом оформленную дипломную работу, не допускается к ее защите.
Руководитель работы в 10-дневный срок после получения проверяет выполненную работу и даёт на неё краткий письменный отзыв, в котором отмечаются степень самостоятельности студента, достоинства и недостатки, наличие элементов исследования и обобщений передового опыта, обоснованность и ценность выводов автора. После этого дипломная работа направляется на рецензирование. Следует по возможности направлять дипломные работы на внешнюю рецензию, привлекая в качестве рецензентов квалифицированных специалистов – работников школ, научных и образовательных учреждений. Вместе с тем авторами рецензий могут быть профессора и преподаватели вуза, где выполнялась дипломная работа.
В письменной рецензии на дипломную работу должны быть отражены:
- актуальность темы;
- полнота и обстоятельность изложения поставленной проблемы;
- эффективность использования избранных методов для решения проблемы;
- достижение поставленных целей;
- практическая ценность и возможность использования полученных результатов.
Дипломная работа вместе с письменными отзывами руководителя и рецензента представляется в Государственную аттестационную комиссию (ГАК) не менее чем за 3 дня до назначенного срока ее защиты.
Защита дипломной работы осуществляется на открытом заседании экзаменационной комиссии, причем руководитель работы и рецензент, пожелавшие присутствовать на защите, пользуются правом совещательного голоса.
На защите студент делает краткое сообщение (в пределах 15 минут), в котором указывает мотивы выбора темы, методы работы, выводы и их обоснование. Затем зачитываются отзывы руководителя и рецензента, заслушиваются ответы студента на заданные вопросы. Студенту может быть задан любой вопрос по содержанию работы как членами комиссии, так и присутствующими. После обмена мнениями, в котором могут принять участие все желающие, автору работы предоставляется возможность ответить на сделанные замечания.
Комиссия на закрытом заседании обсуждает результаты защиты и простым большинством голосов выносит решение об оценке работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно); при равенстве голосов голос председателя является решающим.
* Курсивом выделены пункты, которые относятся специально к работам в области дидактики, теории воспитания, методики преподавания отдельных учебных предметов.