Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие к семинарским занятиям по истории медицины (История мировой медицины) для студентов педиатрического факультета (стр. 15 из 19)

+4. Вырывали зубы

+5. Производили хирургические операции

114. Как в средневековой Европе происходила подготовка хирургов (цирюльников)?

–1. Хирурги обучались в медико-хирургических школах

–2. Хирургом мог стать только выпускник университета

+3. Подготовка хирурга происходила в хирургическом цехе, наподобие ремесленного цеха

–4. Знания и навыки по хирургии передавались только по наследству

+5. Маленький мальчик отдавался в учение мастеру, и в течение нескольких лет осваивал ремесло хирурга

115. Определите социальный и профессиональный статус хирургии в Западной Европе в период Средневековья

–1. Очень выгодная и перспективная область научных исследований

–2. Полноправная медицинская наука

–3. Очень почетная и престижная медицинская профессия

+4. Ремесло (наравне с другими ремеслами)

–5. Редкая, поэтому очень престижная медицинская специальность

116. Что искали средневековые алхимики?

+1. Способ получения золота из неблагородных металлов

+2. «Философский камень»

–3. Методы направленного органического синтеза

+4. «Эликсир долголетия»

–5. Обоснование механизмов химических реакций

117. В чем заключается историческое и научное значение средневековой алхимии?

–1. Средневековые алхимики получили «эликсир вечной жизни»

+2. Средневековые алхимики получили новые лекарственные средства

+3. Средневековые алхимики разработали новые химические методы и приборы

+4. Алхимия является промежуточным этапом развития современной научной химии

–5. Благодаря алхимикам современная химия может получать золото из неблагородных металлов путем сложных химических реакций

118. Назовите основные черты развития науки в эпоху Возрождения

+1. Гуманизм

+2. Антропоцентризм

–3. Теологический подход

+4. Метафизическое мышление

+5. Развитие опытного метода

119. Назовите выдающихся представителей медицины эпохи Возрождения

+1. Т.Парацельс

+2. А.Паре

+3. Дж.Фракасторо

–4. Р.Декарт

+5. А.Везалий

120. Определите положительные аспекты влияния великих географических открытий на развитие медицины в эпоху Возрождения

+1. Происходило взаимообогащение медицинских знаний между разными народами

+2. В Европу были завезены новые лекарственные средства

–3. В европейских университетах стали обучаться коренные жители Америки

+4. Началось активное изучение и описание новых лекарственных растений

–5. Европейские ученые стали открывать медицинские школы для аборигенов

121. Какое отношение к медицине имеет польский астроном и математик Н.Коперник?

–1. Был личным врачом Папы Римского

–2. Был лейб-медиком польского короля

+3. Был практикующим врачом

+4. Был инициатором строительства водопровода в городах Речи Посполитой

–5. Был профессором медицины Краковского университета

122. Какие три основные цели медицины сформулировал в своих трудах английский философ и политический деятель Ф.Бэкон?

+1. Сохранение здоровья

+2. Лечение болезней

–3. Обоснование религиозных догм

+4. Продление жизни

–5. Развитие медицинской астрологии

123. Какие пути развития медицины определил английский философ и политический деятель Ф.Бэкон?

+1. Изучение анатомии больного организма

+2. Изобретение методов обезболивания

+3. Использование природных факторов

–4. Развитие медицинской генетики

+5. Развитие бальнеологии

124. Назовите основоположников ятрофизики и ятромеханики в эпоху Возрождения

–1. Т.Парацельс

–2. Н.Пирогов

+3. Д.Бальиви

+4. Дж.Борелли

+5. Р.Декарт

125. Определите вклад французского философа эпохи Возрождения Р.Декарта в медицину

+1. Основоположник ятрофизики

–2. Разработал эволюционное учение

–3. Ввел в фармацию понятие «галеновые препараты»

+4. Описал простейшую схему рефлекторной дуги

+5. Разработал оптическую теорию зрения

126. Определите вклад итальянского анатома и физиолога эпохи Возрождения Дж.Борелли в медицину

–1. Новые методы приготовления коррозийных препаратов

+2. Определил центр тяжести тела

+3. Основоположник ятромеханики

+4. Показал, что кости действуют как физические рычаги, а мышцы – как движущие силы

+5. Идея о зависимости давления в сосудах от площади их поперечного сечения и удаленности от сердца

127. Определите вклад итальянского врача эпохи Возрождения Д.Бальиви в медицину

–1. Описал условные рефлексы

+2. Рассматривал медицину как науку, основанную на наблюдениях и экспериментах

+3. Описал брюшной тиф

–4. Открыл возбудителя чумы

+5. Высказывал идеи о возможности хирургического лечения туберкулеза

128.Определите вклад С.Санторио в развитие медицины

–1. Создал аппарат для измерения артериального давления

+2. Создал термоскоп (прибор для измерения теплоты тела)

–3. Сконструировал первый электрокардиограф

+4. Изобрел сфигмометр (прибор для измерения пульса)

+5. Изучал на себе обмен веществ путем взвешивания себя, пищи и выделений организма

129.Назовите основоположников научной анатомии в эпоху Возрождения в Европе

+1. А.Везалий

–2. К.Гален

–3. А.Паре

+4. Леонардо да Винчи

–5. Н.Пирогов

130. Определите вклад итальянского художника и естествоиспытателя Леонардо да Винчи в развитие медицины и анатомии

+1. Выделил в сердце 4 камеры

+2. Правильно описал и зарисовал многие мышцы, кости, нервы и внутренние органы

+3. Один из основоположников научной анатомии

+4. Методика промывания органов проточной водой

+5. Методика инъецирования воском желудочков мозга и сосудов

131. Определите вклад итальянского анатома А.Везалия в развитии научной анатомии

+1. Исправил более 200 ошибок Галена

–2. Своими трудами подтверждал догматы церкви и учение

+3. Труды А.Везалия открывают «золотой век» в истории анатомии

+4. Основоположник научной анатомии

+5. Труды «Анатомические таблицы», «О строении человеческого тела»

132. Назовите ученых-анатомов эпохи Возрождения, труды которых составили «золотой век» в истории анатомии

+1. Р.Коломбо

+2. Ф.Глиссона

+3. Г.Фаллопия

+4. Б.Евстахий

+5. Н.Гаймора

133. Определите вклад итальянского анатома Р.Коломбо в развитие научной анатомии

–1. Создал анатомические препараты, которые сохранились до наших дней

+2. Считал, что кровь из правого предсердия сердца попадает в левое предсердие

–3. Описал способы бальзамирования трупов

+4. Работа «Об анатомии»

+5. Ученик и последователь А.Везалия

134. Определите вклад итальянского анатома Б.Евстахия в развитие научной анатомии

–1. Составил коллекцию анатомических рисунков

+2. Проводил патологоанатомические вскрытия

+3. Проводил исследования по сравнительной анатомии органов человека и человеческого зародыша

+4. Впервые описал грудной проток, почки, гортань, орган слуха, включая слуховую трубу

–5. Составил коллекцию анатомических препаратов

135. Определите вклад итальянского анатома и врача Г.Фаллопия в развитие научной анатомии

+1. Автор трудов «Анатомические исследования», «О французской болезни» и др.

+2. Описал клиновидные пазухи, барабанную струну в среднем ухе, канал лицевого нерва

+3. Описал строение и функции маточных труб

+4. Ввел во врачебную практику зеркало для диагностики ушных заболеваний

+5. Дал названия твердому и мягкому небу, плаценте, влагалищу

136. Определите вклад английского врача и анатома Н.Гаймора в развитие научной анатомии

+1. Описал верхнечелюстную пазуху

+2. Описал анатомическое строение яичек

–3. Опроверг более 200 ошибок

–4. Ввел в медицину стетоскоп

–5. Разработал модель акушерских щипцов

137. Назовите врача эпохи Возрождения, который предложил в качестве символа медицины горящую свечу и девиз «Светя другим, сгораю»

–1. Л. да Винчи

+2. Н.Тульп

–3. А.Везалий

–4. Л.Пастер

–5. T.Парацельс

138. Основное достижение английского врача, физиолога и эмбриолога У.Гарвея

–1. Разработал вакцину от натуральной оспы

+2. Рассчитал и экспериментально обосновал теорию кровообращения …

–3. Изобрел термоскоп

–4. Открыл пенициллин

–5. Основоположник неврологии

139. Назовите ученого, который в своей богословской книге «Восстановление христианства» впервые в Европе описал малый круг кровообращения

–1. А.Везалий

+2. М.Сервет

–3. Н.Пирогов

–4. И.Земмельвейс

–5. А.Паре

140.Определите вклад испанского философа-богослова и врача М.Сервета в развитие медицины и физиологии

–1. Рассчитал и экспериментально обосновал теорию кровообращения

–2. Создал учение о высшей нервной деятельности

–3. Впервые в Европе описал рефлексы

–4. Впервые в Европе описал механизм работы желудочно-кишечного тракта

+5. Впервые в Европе описал малый круг кровообращения

141.Определите вклад итальянского врача М.Мальпиги в развитие медицины

+1. Открыл капилляры

+2. Первым из анатомов применил микроскоп

+3. Один из основоположников гистологии и эмбриологии

+4. Описал клетки коры головного мозга

+5. Описал иннервацию языка, кожные слои, почечные клубочки, лимфатические узлы

142. Какие утверждения правильно характеризуют ятрохимию?

+1. Ятрохимия – это промежуточный этап в развитии химической науки в эпоху Возрождения, человек рассматривался как совокупность химических процессов

–2. Основоположник ятрохимии – Гален. Его система лечения была основана на применении сложных химических соединений

+3. Основоположник ятрохимии – Парацельс. Его система лечения основывалась на трех элементах: сере, ртути и сурьме, и их соединениях