Из опыта работы по формированию здорового образа жизни у учащихся
Могилевского государственного медицинского училища
Певень Е.Т., заместитель директора по учебно-воспитательной работе Могилевского
государственного медицинского училища
В Могилевском государственном медицинском училище сложилась определенная система идеологической и учебно-воспитательной работы с учащимися, в том числе и по такому важному аспекту, как воспитание здорового образа жизни учащихся.
Профессия медицинского работника тесно связана с пропагандой среди населения здорового образа жизни, да и медработнику необходимо не только высокий уровень образования, умелое владение навыками медмастерства, но и воспитание прежде всего у себя самого полезных привычек и здорового образа жизни.
В учебно-воспитательном процессе широко используются новые перспективные формы работы, передовые современные технологии. В училище работает коллектив профессиональных врачей и педагогов, из них 25% имеют высшую педагогическую категорию, и 50% - первую.
Ежегодно в училище проводится конкурс 2Молодежь – за здоровый образ жизни», где команды всех учебных групп соревнуются в художественном мастерстве, подаче агитационного материала по борьбе с вредными привычками. Никакая лекция или беседа не заменит искрометного выступления на сцене будущих специалистов-медиков.
Все программы являются творчеством студентов и преподавателей: сами сочиняют стихи, песни, музыку. .Победители этого конкурса представляют учебное заведение в районных и городских конкурсах по этой же тематике. В последние годы наши представители всегда получали призовые места и дипломы, ценные подарки, оставляя позади команды многих ССУЗов и ВУЗов г. Могилева.
5 декабря 2003 года команда учащихся демонстрировала свое творчество на выездном заседании координационного совета Могилевского горисполкома, посвященному организации работы по профилаткие ВИЧ-инфекции и пропаганде здорового образа жизни. За это мероприятие участники команды были награждены администрацией училища денежной премией, получили благодарность от администраций Могилевского горисполкома и Ленинского района.
Агидбригада – одна из многих форм работы, практикуемых в медучилище по реализации государственных программ по профилактике ВИЧ-инфекции и пропаганды здорового образа жизни. Традиционно на базе училища проводятся круглые столы на темы: «Не оступись», «Скажем нет наркотикам» и др. с приглашением различных специалистов из областного наркологического диспансера, из отдела профилактики СПИД УЗ «Могилевский областной центр гигиены и эпидемиологии и ОЗ», из Могилевского городского центра гигиены и эпидемиологии, районного исполкома, различных общественных организаций («Матери против наркотиков», «Семья и гармония»), представителей духовенства, корреспондентов радио, телевидения, прессы (газеты «Вечерний Могилев», «Могилевская правда»). Информация об этих мероприятиях неоднократно транслировалась в программах радио телевидения, давался анонс в газетах.
Ежегодно к различным датам проводятся смотры-конкурсы санбюллетней, газет, плакатов, посвященных воспитанию «Здорового образа жизни», победители этих конкурсов награждаются призами. Лучшие экспонаты вывешиваются в учебных зданиях, общежитиях, в учреждениях здравоохранения, школах города.
Большое внимание уделяется изучению валеологии при проведении учебных теоретических, практических и факультативных занятий. На заседаниях цикловых методических объединений, педагогических лекториях преподаватели выступают с методическими докладами и разработками по этой тематике.
Элементы воспитания здорового образа жизни постоянно включаются в различные интересные внеклассные мероприятия: КВН, конкурсы («Новый фармацевт», «Лучший будущий медработник», «Мисс МГМУ», «Рыцарь МГМУ», «День студента» и другие. Команды учащихся МГМУ принимают активное участие в турпоходах, турслетах, спортивных соревнованиях, проводимых в училище, в Ленинском районе, городе, области и республике.
Ежегодно в мае месяце на базе Любужского лесопарка проводятся Дни здоровья, где по интересно программе соревнуются и отдыхают учащиеся и преподаватели училища.
В училище имеется хорошо оснащенный медпункт, где работает уже 26 лет выпускница нашего училища фельдшер 1-й категории Полозкова Т.В., она ведет коллективную и индивидуальную работу с учащимися по гигиеническому воспитанию и здоровому образу жизни.
На базе библиотеки училища (заведующая Минькова Е.В.) ежегодно организуется выставка литературных материалов, публикаций по воспитанию здорового образа жизни, что помогает кураторам учебных групп и учащимся готовиться к кураторским часа, открытым мероприятиям по данной тематике.
В училище под руководством преподавателя Исаченко С.А., ответственной за координацию работы по профилактике ВИЧ-инфекции, создана лекторская группа из учащихся старших курсов, которая читает интересные лекции-беседы в Доме учителя по воспитанию здорового образа жизни, приводит интересные данные из практики работы медицинских учреждений города Могилева.
Система работы СШ № 40 по формированию здорового образа жизни.
Андреева С.В., заместитель директора по воспитательной работе СШ № 40.
В модели выпускника СШ № 40 говорится о том что, выпускник должен быть морально и физически здоровым. Это положение о моральном и физическом здоровье учащихся определяет воспитательную концепцию школы, приоритетном направлением которого является формирование здорового образа жизни, укрепление физического и нравственного здоровья учащихся. На решение проблемы формирования здорового образа направлена вся учебно-воспитательная деятельность школы.
Вся воспитательная работа школы осуществляется через деятельность школьного клуба «Спектр». Клуб имеет свой устав и программу. Деятельность клуба осуществляется через работу центров: «Здоровье», «Спорт и здоровье», «Взаимопонимание и взаимопомощи», «Книжная страна», «Центр точных наук», «Учимся ремеслу». Задачи формирования здорового образа жизни реализуются через центр «Здоровье», который работает в соответствии с положением и школьной программой «Здоровье», которая осуществляется через уроки, спецкурсы, внеклассную и внешкольную работу.
Программа «Здоровье» предусматривает сохранение и укрепление физического психического и нравственного здоровья личности формирование здорового образа жизни выработку оптимального режима жизни и работы для каждого учащегося в соответствии с его индивидуальными способностями, состоянием здоровья, развитие внутренней свободы, способности к самореализации.
Программа «Здоровье» реализуется через ряд подпрограмм:
комплексно-целевая программа по профилактике правонарушений и преступлений, СПИДа и наркомании, программу по профилактике алкоголизма и технологию профилактики курения среди несовершеннолетних «Жизнь без табака».
Формирование здорового образа жизни мы начинаем в начальной школе через преподавание курса «Здоровый образ жизни» за счет часов школьного компонента и предмет «Человек и мир».
Важная роль в пропаганде здорового образа жизни отводится урокам естественного цикла, которые максимально реализовывают свою воспитательную цель. так на уроках биологии при изучении внутренних органов человека обсуждается проблема негативного влияния на организм таких вредных привычек как курение и алкоголизм.
Методическим объединением учителей биологии наработан большой опыт в работе по формированию здорового образа жизни. В методической копилке учителей биологии представлены разработки уроков, внеклассных мероприятий по проблеме здорового образа жизни.
За счет школьного компонента в прошлом году преподавались спецкурсы: «Санитария и гигиена», «Половое воспитание». В школе уже много лет ведется преподавание спецкурса «Здоровый образ жизни» по авторской программе за счет часов школьного компонента в 8, 10 классах. В связи с перегрузкой в этом учебном году преподавание осуществляется только на параллели 8-х классов по 17-часовой программе.
С формированием здорового образа жизни неразрывно связана деятельность социально-психической службы школы. Такие формы работы как тестирование, анкетирование учащихся, индивидуальное и групповое консультирование учащихся, учителей и родителей по данной проблеме, разработка методических рекомендаций в помощь классным руководителям, работа по запросу классных руководителей и родителей принесли определенные результаты в работе социально-психической службы. В этом учебном году преподавание спецкурса ЗОЖ осуществляется социальным педагогом Олихвер И.А.
Работа школы по профилактике вредных привычек осуществляется в системе, она не носит эпизодического характера. Подтверждением тому являются планы воспитательной работы классных руководителей, отдельными графами в которых выделены: индивидуальная работа с учащимися, коррекция и профилактика вредных привычек и формирование здорового образа жизни. Планирование работы классных руководителей осуществляется по основе календарного плана, но работа по профилактике вредных привычек и формирование здорового образа жизни не завершается только датами календаря, она осуществляется в течение всего года. Классные руководители используют различные формы работы: откровенный разговор, открытый микрофон, круглые столы, минутки полезных сообщений, просмотр и обсуждение видиофильмов.