Смекни!
smekni.com

Курс истории экономических учений очень важен для формирования научного мировоззрения экономиста. М. Блауг говорил: “История экономической мысли не что иное (стр. 9 из 15)

в) регулировать денежное обращение и бороться с инфляцией;

г) охранять собственность граждан;

д) осуществить полное подчинение всей экономики своему контролю и регулированию.

13. Определите, что из нижеперечисленного не представляет существенной особенности «исторического метода в политической экономии»:

а) показывать, как и о чем думали народы по экономическим вопросам;

б) ограничиваться наблюдением лишь современных экономических отношений;

в) исследовать и сравнивать экономические явления и процессы у всех народов;

г) прежде всего стараться выяснить, каким образом и почему целесообразное часто превращалось в нелепое, а благодеяния оборачивались бедствиями;

д) не ругать и не хвалить экономические учреждения.

14. Для писателей второго поколения исторической школы характерно было смотреть на государство:

а) как гаранта только поддержания в обществе порядка;

б) как гаранта политической и экономической безопасности;

в) как на гаранта поддержания порядка и выполнения социальных функций (воспитание, образование, социальное страхование и т.д.);

г) только с точки зрения развития экономики;

д) только с точки зрения поддержания рыночного механизма.

15. Укажите представителей третьей «немецкой волны» исторической школы:

а) Л. Брентано, К. Бюхер;

б) А. Вагнер, Г. Шмоллер;

в) Р. Рошер, Б. Гильдебрант;

г) В. Зомбарт, М. Вебер;

д) К. Книс, А. Гельд.

16. Концепцию идеальных типов выдвинул:

а) Г. Шмоллер;

б) Р. Рошер;

в) М. Вебер;

г) К. Книс;

д) К. Бюхер.

17. В отличие от других представителей германской исторической школы М. Вебер пришел к выводу, что:

а) политическая экономия – чисто национальная наука;

б) исторический процесс делится на определенные этапы;

в) необходимо придерживаться политики протекционизма;

г) развитие экономической жизни народов определяется общими законами, пробивающими себе дорогу сквозь национальные особенности;

д) развитие общества осуществляется как эволюция частной собственности.

18. Применение исторического метода во Франции, Англии, Италии имеет существенное отличие от Германии в том, что:

а) отрицается необходимость теоретической политэкономии;

б) не противопоставляются историко-экономические исследования теоретической политэкономии;

в) отрицается необходимость историко-экономических исследова­ний широкого, обобщающего характера;

г) отрицается необходимость сбора большой массы фактического материала;

д) отрицается необходимость сбора большой массы фактического материала;

е) отрицаются некоторые этапы и факторы историко-экономического развития стран мира.

19. Гордостью русской исторической школы в политэкономии был:

а) И. И. Кауфман;

б) М. И. Туган-Барановский;

в) И. И. Янжула;

г) И. М. Кулишер;

д) И. Н. Грант.

20. Укажите наиболее важные историко-экономические проблемы, рассмотренные К. Марком в «Капитале»:

а) эволюция прибыли с капитала в связи с развитием промышленности и торговли в Западной Европе;

б) эволюция земельной ренты в Европе;

в) история банковского дела в Великобритании;

г) первоначальное накопление капитала в Европе;

д) история цен и денежного обращения в Англии.

21. Укажите, кто из нижеперечисленных ученых ввел термин «промышленная революция» в значении хозяйственного переворота, который произошел в Англии в конце XVIII-начале XIX вв.:

а) П. Манту;

б) Г. Сальвиаш;

в) Т. Тук;

г) Дж. Роджерс;

д) А. Тойнби.

Тема 5. Марксизм

1. Укажите, что из нижеперечисленного не соответствует марксистской методологии:

а) взгляд на историю с позиции общественно-экономической формации;

б) первенство идеального над материальным;

в) определяющая роль в историческом процессе отводится социальным противоречиям и катастрофам;

г) общественная надстройка формирует общественный базис (экономические отношения);

д) революции – локомотивы истории.

2. Марксизм объединяла с классической политической экономией теория:

а) трудовой стоимости;

б) эксплуатации;

в) прибавочной стоимости;

г) прибыли;

д) органического строения капитала.

3. «Исторический материализм» К. Маркса и «исторический метод» немецкой политической экономии существенным образом отличало:

а) использование фактов хозяйственной истории Англии, а не Германии;

б) использование разных схем периодизации истории;

в) применение различных способов отбора и интерпретации фактов;

г) признание действия общечеловеческих законов исторического развития;

д) использование идей Гегеля.

4. В формационном подходе Маркс принимает за основу:

а) медленное и постепенное развитие человечества;

б) определяющую роль сознания и воли людей;

в) противоборство классов;

г) значение культуры и науки;

д) психологию поведения людей.

5. Предметом первого тома «Капитала» К. Маркса является:

а) критика теории прибавочной стоимости;

б) исследование процесса обращения капитала;

в) процесс капиталистического производства, взятый в целом;

г) модель социализма;

д) процесс производства капитала.

6. Укажите, что принципиально нового внес К. Маркс в теорию стоимости по сравнению с Д. Рикардо:

а) понятие потребительной стоимости;

б) понятие меновой стоимости;

в) определил труд как субстанцию стоимости;

г) ввел понятия конкретного и абстрактного труда;

д) соединил обмен с разделением труда и частной собственностью.

7. Укажите марксистский подход к стоимости (ценности).

Стоимость формируется:

а) полезностью благ;

б) общественно необходимыми затратами труда;

в) издержками производства;

г) одновременно полезностью и издержками;

д) доходами.

8. Теория эксплуатации Маркса согласовывается с теорией стоимости с помощью категории:

а) капитала;

б) стоимости рабочей силы;

в) оборота капитала;

г) стоимости текущих затрат;

д) органического строения капитала.

9. Маркс считает, что рабочий продает капиталисту свою рабочую силу. Однако есть у него и такое определение: “Капиталист купил лишь пользование его рабочей силы в течение определенного времени”. Укажите, в чем суть этого высказывания:

а) совершается купля-продажа рабочей силы;

б) совершается отчуждение труда от рабочего;

в) совершается превращение трудящегося во временного раба капиталиста;

г) происходит отчуждение способности к труду от личности рабочего;

д) совершается наем (аренда) рабочей силы.

10. Когда Маркс вместо принятых понятий «основной капитал» и «оборотный капитал» использует термины «примененный капитал» и «потребленный капитал». Смешиваются понятия:

а) прибыль и издержки производства;

б) прибыль и рента;

в) капитал и процент;

г) капитал и затраты на производство;

д) капитал и фонд заработной платы.

11. Маркс утверждает, что капитал есть «самовозрастающая ценность», что это возрастание идет за счет переменного капитала. В этом случае смешиваются понятия:

а) капитал и труд;

б) запас и поток;

в) капитал и ценность;

г) капитал и прибавочная стоимость;

д) цена товара и затраты на его создание.

12. При анализе Марксом процесса увеличения «относительной прибавочной стоимости» возникает серьезная ошибка. Укажите ее:

а) не учтен рост производительности труда;

б) не учтено понижение стоимости рабочей силы;

в) не учтены стимулы рабочего к повышению интенсивности труда;

г) необходимое рабочее время сложного труда не переведено во время простого труда;

д) необходимый труд рассмотрен в отрыве от труда прибавочного.

13. По мнению Маркса, прибавочная стоимость создается:

а) только капиталом;

б) капиталом и трудом, так как капитал превращает простой труд в более сложный, т.е. более производительный;

в) только трудом рабочих, так как капитал непроизводителен;

г) только усилиями предпринимателя;

д) только инженерами и учеными.

14. По мнению Маркса, объективные предпосылки уничтожения капитализма создаются, когда:

а) производительные силы общества становятся несовместимыми с ограничивающими их развитие производственными отношениями:

б) производственные отношения в своем развитии значительно опережают производительные силы общества;

в) политические отношения отстают от базиса;

г) законодательная база общества устарела и не соответствует требованиям развития;

д) полностью остановлен научно-технический прогресс;

е) предприниматели перестают быть новаторами.

15. При анализе оборота капитала, деления его на основной и оборотный, новизна подхода Маркса состояла в том, что он подошел с позиции:

а) периода времени;

б) большей или меньшей долговечности;

в) материального содержания элементов капитала;

г) двойственного характера труда;

д) вида собственности на средства производства.

16. Коренное отличие марксистского анализа общественного воспроизводства состояло:

а) в делении его на простое и расширенное;

б) в указании на наличие накопления капитала;

в) в возможности реализовать весь совокупный продукт;

г) в признании классового характера воспроизводства;

д) в утверждении наличия антагонистических противоречий в процессе воспроизводства.

17. В третьем томе «Капитала» Маркс пытается решить проблему, которая оказалась не под силу Рикардо. Это как согласовывать:

а) прибыль и ренту;

б) обмен труда с действием закона трудовой стоимости;

в) обмен труда с законом капиталистического накопления;

г) прибыль и процент в расширенном воспроизводстве;

д) экономический рост и кризисы.

18. Марксу не удалось разрешить противоречие между законом трудовой стоимости и получением равной прибыли на капитал, потому что произошла подмена:

а) закона стоимости законом накопления капитала;

б) закона стоимости законом цен производства;

в) закона трудовой стоимости законом предельной полезности;