Смекни!
smekni.com

О состоянии и результатах деятельности (стр. 2 из 2)

    • День Знаний;
    • День Учителя;
    • Осенние и зимние праздники;
    • 8 Марта и День защитника Отечества;
    • Праздники патриотической песни;
    • Праздник последнего звонка;
    • День самоуправления

    При школе работает 4 кружка, в которых занимаются все учащиеся (100%). Предпочтительными являются кружки физкультурно – спортивной и художественно – - эстетической направленности. Большую работу по эстетическому воспитанию проводит руководитель кружка «Ансамбль народного творчества». Участники кружков принимают активное участие в районных смотрах, конкурсах. Школьники из кружка «Умелые руки» участвуют в районных и областных выставках поделок из природного материала.

    80 % учащихся занимаются в физкультурно – спортивном кружке, 50% - в художественно – эстетическом, 13% - в техническом, 19% - в декоративно – прикладном. Детей, не занятых в кружках, нет. Многие посещают сразу несколько кружков.

    10.Ресурсное обеспечение образовательного процесса.

    Школа расположена в типовом здании, где созданы все необходимые санитарно – гигиенические условия: тепловой режим обеспечивает печное отопление, работающее на твердом топливе (дрова); световой режим – ламповое освещение.

    В школе имеется:

    *библиотека с книжным фондом 500 экземпляров, в том числе учебников -

    195 экземпляров, художественной литературы 310 , есть фонд методической и справочной литературы;

      • компьютеры, имеется выход в Интернет;
      • спортивный зал, площадью 300 кв. м.
      • школьная столовая рассчитана на 30 посадочных мест;
      • учебно–опытный участок – 1,6.га
      • мастерская, площадью 60 кв.м.

      11.Результаты обучения

      Анализируя выбор экзаменов при прохождении итоговой аттестации в 9-ом классе за последние 3 года, можно отметить, что ученики более часто выбирают для сдачи экзамена основы безопасности жизни, химию, биологию.

      При сдаче экзаменов по геометрии, ОБЖ, химии выпускники показывают высокий уровень знаний.

      Таблица 2. Распределение выбора предмета выпускниками 9-ых классов для сдачи

      экзаменов.

      2005-2006 гг 2006-2007 гг 2007-2008 гг

      химия 100% 100% 100%

      Геометрия 100% - -

      ОБЖ 100% 100% 100%

      Таблица 3. Процент обучающихся 9-ых классов, сдавших экзамены на «4» и «5»

      (2005-2007 гг)

      2005-2006 г 2006-2007 г

      Химия 100% 50%

      Геометрия 100% --

      ОБЖ 100% 50%

      Таблица 4.

      Количество выпускников 9-х классов, поступивших в 10-й класс, ССУЗы и

      учреждения НПО

      Категория учащихся 2005 год 2006 год 2007 год
      Всего выпускников 2

      4

      2
      Количество выпускников, поступивших в 10 класс 2 1

      1

      Количество выпускников, поступивших в ССУЗы 0 3

      1

      Количество выпускников, поступивших в учреждения НПО 0 0

      0

      12. Финансовая деятельность

      В 2008 году на школу выделено 1877 тысяч рублей.

      *По ст.211 – 1278211 рублей;

      *По ст. 212 – 11800 рублей

      *По ст. 213 – 335 000 рублей;

      *По ст. 221 – 3 600 рублей;

      * По ст. 223 – 11 000 рублей;

      *По 225 – 17 900 рублей;

      * По ст. 226 – 106 400 рублей;

      * По ст.290 – 16 000 рублей;

      * По ст. 340 – 96 800 рублей.

      Субсидии 31900 рублей; приобретения – 4800 рублей; ремонт – 40 000 рублей.

      13. Хозяйственная деятельность.

      Год

      Выделено на ремонтные работы

      (тыс. руб.)

      Выполненные/запланированные ремонтные работы

      Приобретено

      2006

      20, 00

      Косметический ремонт школы

      Компьютерный стол, стул, хозяйственные товары

      2007

      17, 00

      Капитальный ремонт 2 печей, покраска полов в мастерской и 7 кабинетах, побелка потолка и стен в столовой

      Блок питания для компьютера, хозяйственные товары

      2008

      12, 00

      Строительство дровяника, покраска кабинетов, спортзала

      Цифровой фотоаппарат, хозяйственные товары

      14.Заключение.

      В связи с особенностью социально-экономических условий района и социального состава учащихся остро встает вопрос об эффективном использовании ресурсов бюджета и развитии структуры школы. В 2008-2009 году в школе пройдет реструктуризация. Она станет филиалом Жарковской средней школы, что позволит эффективнее использовать ресурсы, рациональнее решать вопросы обновления материально-технической базы, создавать благоприятные условия для создания благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого ребенка.

      Список диаграмм, таблиц, схем.

      Диаграммы

      1. Диаграмма численности обучающихся.

      2,3 Социальное положение родителей.

      4,5 Образовательный уровень родителей.

      6,7,8 Состав детей, поступивших в первый класс

      9 Доля учителей, выпускников Зеленьковской основной общеобразовательной

      школы

      10 Состав педагогических кадров по стажу работы

      11 Состав педагогических кадров по категориям

      12 Состав педагогических кадров по уровню образования

      Таблицы

      1 Социальный состав учащихся школы

      2 Количество выпускников 9-х классов, поступивших в 10-й класс, ССУЗы и

      учреждения НПО.

      3. Распределение выбора предмета выпускниками 9 класса для сдачи экзаменов.

      4. Процент обучающихся 9 классов, сдавших экзамены на «4» и «5».