Методика диагностики тревожности Филипса 37 Анализ результатов исследования 43 Заключение 58 (стр. 13 из 16)

Далее мы определим, как подвержены эти дети переживаниям социального стресса. Данные приводятся в таблице 2.8.

Таблица 2.8.

Переживание социального стресса

№	Коля	Вера	Кос тя	Лена	Саша	Витя	Ваня	Ки рилл	Олег	Оля	Катя	Па вел	Ира	Сергей	Кира	Таня	Женя	Коля	Слава	Аня
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	1	18	19
Количество вопросов	5	5	4	4	3	8	5	3	2	5	8	1	5	3	4	2	5	5	5	5
%	45	45	36	36	27	73	45	27	18	45	73	9	45	27	36	18	45	45	45	45

По данным таблицы 2.8 построим диаграмму 2.3.

Диаграмма 2.3.

По данным исследования диаграммы 2.3. и таблицы 2.8.видно, что наибольшее количество процентов набрали Витя и Катя. Это говорит о том, что они обладают низким переживаниям социального стресса. Эти дети практически не подвержены стрессам в обществе и при общении, чего нельзя сказать о Саше, Киле и Павле, которые набрали наименьшее количество процентов правильных ответов.

Коля, Вера, Костя, Лена, Ваня, Артём, Ира, Женя и Кира. Обладают умеренному переживанию социального стресса.

Далее мы рассмотрим, как дети подвержены достижению успехов. Данные приводятся в таблице 2.9.

Таблица 2.9

Фрустрация потребности в достижение успеха

№	Коля	Вера	Кос тя	Лена	Саша	Витя	Ваня	Ки рилл	Олег	Оля	Катя	Па вел	Ира	Сергей	Кира	Таня	Женя	Артём	Слава	Аня
Количество вопросов	11	4	8	9	9	11	6	8	9	4	11	9	4	9	9	9	4	11	6	4
%	85	31	62	69	69	85	46	62	69	31	85	69	31	69	69	69	31	85	46	31

По данным таблицы 2.9. построим диаграмму 2.4.

Диаграмма 2.4.

Анализ таблицы 2.9 и диаграммы 2.4. показал, что наиболее подвержены достижению успехов Коля, Костя, Лена, Саша, Витя, Кирилл, Олег, Павел, Катя, Артём, Сергей и Таня. Эти дети всегда стараются достигать поставленных перед собой целей и не останавливаются перед неудачами и тем более не останавливаются на достигнутом.

Наименьшее количество баллов набрали Вера, Оля, Ира, Таня и Оля. Это говорит о том, что эти дети больше подвержены мотивации к постижению неудач, чем к достижению успеха. Любая неудача может повлиять на них таким образом, что они перестанут стремиться к какой – либо цели. Поэтому таких детей необходимо постоянно поддерживать и одобрять любые их действия.

Далее рассмотрим проявление страха самовыражения. Данные приводятся в таблице 2.10.

Таблица 2.10

Страх самовыражения

№	Коля	Вера	Кос тя	Лена	Саша	Витя	Ваня	Ки рилл	Олег	Оля	Катя	Па вел	Ира	Сергей	Кира	Таня	Женя	Артём	Слава	Аня
Количество вопросов	4	2	4	5	4	4	2	4	5	2	4	5	2	4	5	5	2	4	2	2
%	66	33	66	83	66	66	33	66	83	33	66	83	33	66	83	83	33	66	33	33

По данным таблицы 2.10 построим диаграмму 2.5.

Диаграмма 2.5.

Анализ таблицы 2.10 и диаграммы 2.5. показал, что наиболее подвержены страху самовыражения Вера, Ваня, Оля, Ира, Женя, Слава и Аня. Они боятся показать себя окружающим, в то время как Лена, Олег, Павел, Кира и Таня стремятся показать себя.

В школе они являются активистами. Стараются участвовать во всех праздниках и представлениях проходящих в школе. Такие дети никогда не сидят на месте.

Коля, Костя, Саша, Витя, Кирилл, Катя, Артём и Сергей. Обладают умеренным страхом самовыражение. Это говорит о том, что такие дети могут показать себя, но могу и воздержаться. Они могут быть прекрасными активистами в школе, только им нужен толчок.

Теперь рассмотрим, как испытуемые дети подвержены страху перед проверкой знаний. Данные приводятся в таблице 2.11.

Таблица 2.11

Страх ситуации проверки знаний

№	Коля	Вера	Кос тя	Лена	Саша	Витя	Ваня	Ки рилл	Олег	Оля	Катя	Па вел	Ира	Сергей	Кира	Таня	Женя	Артём	Слава	Аня
Количество вопросов	3	4	4	5	5	3	5	4	5	4	3	5	4	5	5	5	4	3	5	4
%	50	67	67	83	83	50	83	67	83	67	50	83	67	83	83	83	67	50	83	67

По данным таблицы 2.11. построим диаграмму 2.6.

Диаграмма 2.6.

Анализ таблицы 2.11. и диаграммы 2.6. показал, что наиболее подвержены страху перед проверкой знаний Коля, Витя, Катя и Артём. Во время проверок знаний они сильно переживают и испытывают большой страх.

Наименее подвержены страху перед проверкой знаний: Лена, Саша, Ваня, Олег, Павел, Кира, Сергей, Слава и Таня. Они не переживают и не боятся проверки знаний.

Среднее количество баллов набрали Вера, Костя, Кирилл, Оля, Ира, Женя и Аня. Это говорит о том, что при проверке одних знаний они могут испытывать страх, а вот при проверке других знаний нет.

Теперь рассмотрим, как дети подвержены страху, не соответствовать ожиданиям окружающих. Данные приводятся в таблице 2.12.

Таблица 2.12

Страх не соответствовать ожиданиям окружающих