Самыми массовыми направлениями дополнительного образования детей являются художественно-эстетическое и физкультурно-спортивное.
В 51-м учреждении дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности занимаются 50769 человек, что составляет 40 процентов от общего количества детей, обучающихся в системе дополнительного образования.
В 2010 году открыты два муниципальных образовательных учреждения дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности: «Усть-Ишимский детский оздоровительно-образовательный физкультурно-спортивный центр» Усть-Ишимского муниципального района Омской области, «Седельниковская детско-юношеская спортивная школа» Седельниковского муниципального района Омской области.
Учреждения дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности Омской области
(подведомственные учреждения Министерства образования Омской области)
| Учреждения дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности | Количество учреждений | Количество обучающихся | ||
| 2009 | 2010 | 2009 | 2010 | |
| В муниципальных районах Омской области | 32 | 34 | 30143 | 28281 |
| В городе Омске | 14 | 14 | 17986 | 18731 |
| Государственные образовательные учреждения Омской области | 3 | 3 | 3622 | 3757 |
| Итого | 49 | 51 | 51751 | 50769 |
Значительное место в системе дополнительного образования занимают учреждения дополнительного образования детей научно-технического творчества.
В области работают 682 детских объединения научно-технической и спортивно-технической направленности, в которых занимаются 8591 обучающийся, что составляет 6,8 процентов от общего количества детей, обучающихся в системе дополнительного образования.
Учреждения дополнительного образования научно-технической и спортивно-технической направленности Омской области
(подведомственные учреждения Министерства образования Омской области)
| Учреждения | Количество учреждений | Количество обучающихся | ||
| 2009 | 2010 | 2009 | 2010 | |
| В муниципальных районах Омской области | 4 | 3 | 1025 | 682 |
| В городе Омске | 6 | 5 | 6518 | 5136 |
| Государственные образовательные учреждения Омской области | 1 | 1 | 1743 | 1502 |
| Итого | 11 | 9 | 9286 | 8591 |
Эколого-биологическое дополнительное образование детей является основной частью непрерывного экологического образования обучающихся Омской области.
В области работают 535 детских объединений эколого-биологической направленности, в которых обучаются 6617 детей, что составляет 5,2 процентов от общего количества детей, обучающихся в системе дополнительного образования.
Учреждения дополнительного образования эколого-биологической направленности Омской области
(подведомственные учреждения Министерства образования Омской области)
| Учреждения дополнительного образования эколого- биологической направленности | Количество учреждений | Количество обучающихся | ||
| 2009 | 2010 | 2009 | 2010 | |
| В муниципальных районах Омской области | 4 | 3 | 1424 | 1507 |
| В города Омске | 1 | 1 | 2687 | 3359 |
| Государственные образовательные учреждения Омской области | 1 | 1 | 1427 | 1751 |
| Итого | 6 | 5 | 5997 | 6617 |
В дополнительном образовании детей Омской области достойное место занимает туристско-краеведческая деятельность.
В области работают 267 детских объединений туристско-краеведческой направленности, в которых обучаются 2014 детей, что составляет 3,2 процентов от общего количества детей, обучающихся в системе дополнительного образования.
Учреждения дополнительного образования туристско-краеведческой направленности Омской области
(подведомственные учреждения Министерства образования Омской области)
| Учреждения дополнительного образования туристско-краеведческой направленности | Количество учреждений | Количество обучающихся | ||
| 2009 | 2010 | 2009 | 2010 | |
| В муниципальных районах Омской области | 3 | 3 | 725 | 777 |
| В городе Омске | 1 | 1 | 595 | 569 |
| Государственные образовательные учреждения Омской области | 1 | 1 | 892 | 668 |
| Итого | 5 | 5 | 2212 | 2014 |
Сохранена бесплатность и доступность образовательных услуг в государственных и муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей.
Одним из ключевых и перспективных направлений системы дополнительного образования детей остается поддержка и развитие одаренных детей. В области сложился определенный подход к работе с одаренными детьми, который состоит из трех направлений: выявление и поддержка одаренных детей, оказание методической и организационной помощи педагогам, работающим с одаренными детьми.
В 2010 году Премии Президента Российской Федерации удостоены 22 обучающихся образовательных учреждений дополнительного образования детей.
По состоянию на 1 января 2011 года в Омской области действует 75 образовательных учреждений дополнительного образования детей, подведомственных Министерству культуры Омской области, в том числе 2 детские музыкальные школы, 9 детских художественных школ, 64 детские школы искусств. Общее число детей, получающих дополнительное образование в сфере культуры и искусства, составляет 17 397 человек (на 16 человек больше, чем в 2009 году). Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет включительно, получающих услуги по дополнительному образованию в учреждениях культуры, на начало 2011 года составляет 6 процентов от общего количества детей данной возрастной группы (что на 0,2 процента выше, чем в 2009 году).
Доля детей, получающих услуги образовательных учреждений
дополнительного образования Омской области
(подведомственные учреждения Министерства культуры Омской области)
| Образовательные услуги по направлениям | Доля детей (%) |
| Музыкальное направление | 49,3 |
| Изобразительное искусство и декоративно-прикладное творчество | 31,0 |
| Хореографическое искусство | 11,2 |
| Театральное мастерство | 2,0 |
| Общеэстетическая подготовка | 6,5 |
Анализ обучающихся на протяжении ряда лет свидетельствует о стабильности сложившихся направлений обучения. Наиболее популярным направлением является музыкальное. Доля детей, получающих дополнительное музыкальное образование, составляет 49,3 процента от общего количества учащихся учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства.
Учебный процесс в образовательных учреждениях дополнительного образования на начало 2010/2011 учебного года осуществляло 1 393 преподавателя, имеющих специальное профессиональное образование, из которых 868 человек с высшим образованием, что составляет 62 процента.
Наряду с образовательной функцией детские школы искусств выполняют социальную функцию, осуществляя концертную и выставочную деятельность, принимают активное участие в развитии культурных традиций на территории Омской области.
Развитием детско–юношеского спорта на территории Омской области занимается 72 учреждения дополнительного образования детей в сфере физической культуры и спорта.
Сеть учреждений дополнительного образования детей в Омской области
(подведомственные учреждения Министерства молодежной политики,
физической культуры и спорта)
| № | Наименование учреждения | 2008 год | 2009 год | 2010 год | |||
| Количество учреж- дений (ед.) | Количество обучающих-ся (чел) | Количество учреж-дений (ед.) | Количество обучающих-ся (чел) | Количество учреж- дений (ед.) | Количество обучающих-ся (чел) | ||
| 1. | Детско-юношеская спортивная школа | 16 | 10590 | 17 | 10584. | 23 | 17064. |
| 2. | Спортивная детско-юношеская школа олимпийского резерва | 22 | 23479 | 25 | 25444. | 25 | 20531 |
| 3. | Детский оздоровительно -образовательный физкультурно - спортивный центр | 32 | 37455 | 28 | 28876 | 24 | 25813 |
| Итого: | 70 | 71524 | 70 | 64904 | 72 | 63408 | |
| 4. | БУ Омской области «Омский областной специализированный спортивный Центр паралимпийской подготовки» | 1 | 113 | 1 | 111 | 1 | 105 |
| 5. | ГОУ Омской области дополнительного образования детей «Областная детско-юношеская спортивно-адаптивная школа» | 1 | 451 | 1 | 434 | 1 | 432 |
| Итого: | 2 | 2 | 2 | ||||
За 2010 год количество учреждений дополнительного образования в сравнении с 2008 – 2009 годами увеличилось на 2 единицы, численность обучающихся уменьшилась в сравнении с 2009 годом на 1496 человек.