Смекни!
smekni.com

Отче т о результатах самообследования деятельности минского филиала мэси за период 2003-2008 гг (стр. 18 из 25)

Обеспечению такого конкурса способствуют высокая эффективность проводимых Минским филиалом МЭСИ рекламных, организационно-методических мероприятий и имеющаяся в филиале система довузовской подготовки.

Таблица 5.2.

Конкурс в Минском филиале МЭСИ

Наименование специальности

2006 г.

2007 г.

2008

Бюджет

Внебюджет

Бюджет

Внебюджет

Бюджет

Внебюджет

Очная форма обучения

Антикризисное управление

5,4

4,5

9

3,6

12,6

6,1

Заочная форма обучения

Антикризисное управление

13

1,7

11,8

2,6

9,0

3,9

Менеджмент организации

11,2

1,6

10,2

1,8

9,3

4,1

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

-

-

14,5

2,1

6,5

4,2

Прикладная информатика в экономике

8,6

3,2

-

-

4,3

3,4

Обобщенные сведения по результатам приема приведены в Приложении 5, форма 1.

5.1.2. Оценка качества по степени подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС

В филиале создана система мониторинга учебной деятельности студентов, которая включает:

· балльно-рейтинговую систему оценивания семестровой работы студентов;

· систему текущего и промежуточного контроля;

· оценку качества подготовки выпускников по результатам итоговой аттестации (итоговых экзаменов и защит квалификационных работ).

Контроль качества освоения образовательных программ осуществляется путем проведения промежуточной аттестации студентов и текущего (внутрисеместрового) контроля успеваемости в установленном порядке, который регламентируется соответствующими нормативно-правовыми документами Министерства образования РФ, МЭСИ и Минского филиала. Эти документы определяют подготовку, организацию и систему контроля учебной деятельности студентов и устанавливают порядок ликвидации академических задолженностей.

Промежуточная аттестация студентов регламентируется рабочим учебным планом, расписаниями зачетно-экзаменационной сессии и рабочими программами дисциплин, составленными в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов (ГОС) специальностей и утверждаемыми в установленном порядке.

На первом занятии преподаватель по дисциплине знакомит студентов с рабочей программой дисциплины, определяет формы, способы и порядок прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. В соответствии с «Инструкцией по балльно-рейтинговой системе» доводится порядок семестрового контроля учебной деятельности студента.

Контролирующие материалы для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются на заседаниях кафедр. Экзаменационные билеты включают контрольные задания (вопросы, тесты, задачи, кейс-ситуации).

Регулярно в филиале проводится мониторинг успеваемости студентов путем тестирования остаточных знаний на основе тестов, составленных кафедрами филиала, МЭСИ и ИНТЕРНЕТ-экзамена Росаккредагентсва. Результаты мониторинга рассматриваются регулярно на заседаниях кафедр, Ученого Совета и Учебно-методического совета филиала.

Анализ промежуточных аттестаций студентов свидетельствует, что качество знаний студентов филиала соответствует уровню требований ГОС (табл.5.3-5.4).

Таблица 5.3

Успеваемость и качество образования студентов по результатам промежуточных аттестаций

Показатели успеваемости и качества образования за период 2003 – 2007 учебный год

успеваемость, %

Средний балл
2003-2004, зимняя сессия

71,3

3,77

2003-2004, летняя сессия

76,7

4,00

2004-2005, зимняя сессия

68,3

3,56

2004-2005, летняя сессия

73,8

3,03

2005-2006, зимняя сессия

70,1

3,88

2005-2006, летняя сессия

72,5

3,51

2006-2007, зимняя сессия

69,2

3,16

2006-2007, летняя сессия

71,3

3,98

2007-2008, зимняя сессия

67,9

3,72

Таблица 5.4

Результаты проверки знаний по циклам дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД, СД)

Цикл (блок) дисциплин

Образовательные программы ВПО

Отличные и хорошие оценки (%)

Неудовлетворительные оценки, (%)

Средний балл

Общие гуманитарные и социально- экономические

54,3

5,05

3,8

Общие математические и естественнонаучные

61,7

4.07

4,0

Общепрофессиональные

62,3

0,2

4,0

Специальные

63,0

0,7

3,8

Качество знаний студентов по степени усвоения ими программного материала систематически оценивается в ходе проверок их остаточных знаний. В 2008 году по программам высшего профессионального образования проведены контрольные работы с целью определения качества обучения по гуманитарно-социальным и экономическим, общим математическим и естественнонаучным, общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

Контроль проводился по базам данных тестовых заданий для самоконтроля знаний студентов по дисциплинам всех циклов, которые имеются в филиале.

Контроль остаточных знаний студентов в 2008 г. проводился в соответствии с приказом директора Минского филиала МЭСИ и по плану работы комиссии по самообследованию аттестуемых специальностей. Проверка остаточных знаний по дисциплинам всех четырех циклов дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД, СД) осуществлялась у студентов II – V курсов. При проведении контроля знаний использовались как фонды контрольных заданий соответствующих учебно-методических объединений МЭСИ, так и контролирующие материалы Росаккредагентсва. Контроль знаний проводился по конкретным дисциплинам циклов. При проведении опроса было обеспечено присутствие более 93% студентов от их численности в группах.

Результаты контрольных опросов по всем циклам студентов аттестуемых специальностей, обучающихся по программам ВПО:

- отличных и хороших оценок – 60,3%;

- неудовлетворительных оценок – 2,5 %;

- средний балл – 3,9 % .

Успеваемость в разрезе циклов дисциплин по результатам проверки остаточных знаний студентов характеризуется следующими показателями:

По циклу ГСЭ дисциплин. Уровень качества по программам ВПО составляет 67,5%, и он колеблется в диапазоне от 45,7% (специальность «Прикладная информатика в экономике) до 89,3% (специальность «Антикризисное управление»). Неудовлетворительных ответов студентов – 5,05 %.

По циклу ЕН дисциплин. Уровень качества – 71,1%, он изменяется в пределах от 60,5% (специальность «Менеджмент организации») до 75,4% (специальность «Антикризисное управление»). Неудовлетворительных ответов студентов – 4,07 %.

По циклу ОПД. Уровень качества в целом составляет 79,7% и колеблется в диапазоне 60,3% (специальность «Прикладная информатика в менеджменте») до 88,6% (специальность «Антикризисное управление») Процент неудовлетворительных оценок – 0,2%.

По циклу СД. Процент «отличных» и «хороших» оценок составляет 67,7% и изменяется от 49,9% (специальность ««Прикладная информатика в менеджменте») до 70,1% (специальность «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Процент неудовлетворительных оценок – 0,7%.

В период с 18.12.2006 г. по 12.01.2007 г. студенты Минского филиала 2, 3, 4 курсов очной формы обучения участвовали в эксперименте «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования», который проводило Национальное аккредитационное агентство в сфере образования. Цель эксперимента - оценка степени соответствия результатов обучения студентов требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС) и сравнения их со статистикой по другим вузам. Результаты этого экзамена могут быть использованы вузом при подготовке комплексной оценки и для создания внутривузовской системы качества образовательного процесса.

Интернет-экзамен проводился в форме компьютерного тестирования в режиме on-line. В эксперименте приняло участие 1300 учебных заведений со всех регионов России, в том числе 930 вузов. Минский филиал – единственный филиал МЭСИ, который подал заявку на участие в этом тестировании.