Управление труда и социальной защиты населения администрации грачевского муниципального района (стр. 6 из 18)

Разработаны районная программа «Развитие образования Грачевского района на 2009 – 2011 годы», «Улучшение организации питания в учреждениях образования Грачевского района до 2012 года», «Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Грачевском районе на 2010-2012 годы». Выполнена программа реструктуризации и оптимизации сети учреждений образования.

Дошкольное образование.

Предоставление услуг по уходу за детьми является одним из важнейших элементов проведения семейной политики, а также необходимым звеном в образовании и развитии детей в Грачевском районе.

На конец 2010 года в Грачевском районе действовало 14 дошкольных образовательных учреждений и филиал МДОУ Детский сад № 10 с.Сергиевское (хут.Октябрь), которые посещают 1214 детей. Из них: 3 общеразвивающих ДОУ (в них детей -343), 1 комбинированного вида (72 ребенка), 3 ДОУ с одной разновозрастной группой (45 детей).

В 2009-2010 учебном году дошкольным образованием охвачено 57% детей в возрасте от 1,5 до 7 лет.

Приведенные показатели более высокие по сравнению с краевыми показателями на 3% (по краю 54%). Доля детей в возрасте от 3 до 6 лет, получающих дошкольные образовательные услуги, составляет 67% (2008-09 год – 61%), от 5 до 6 лет – 71,5% (2008-09 год- 62,5%).

В то же время на учете в дошкольных учреждениях и отделе образования для определения в дошкольные учреждения стоят 530 детей. Наиболее высокая очередность для определения детей в детские дошкольные учреждения в селах Грачевка, Старомарьевка, Кугульта.

С начала 2009-2010 учебного года открыты три дополнительные группы на 60 воспитанников в с.Грачевка (д/с № 5,6) и с.Спицевка, на эти цели израсходовано около 700 тысяч рублей. Однако требуется строительство пристроек к двум детским садам (№ 4 с.Грачевка, № 12 с.Старомарьевка, данные вопросы включены в программу развития дошкольного образования до 2012 года. Строительство пристроек поможет решить проблему обеспеченности желающих дошкольным образованием в с.Грачевка на 82%, в с.Старомарьевка на 51%.

Изготовлена проектно-сметная документация «Строительство пристройки к МДОУ д/с № 4 с. Грачевка». В течение 2009-2010 учебного года открыты еще дополнительно 2 группы в селах Бешпагир и Тугулук, что помогло сократить очередность в дошкольных учреждениях.

Ведутся работы по подготовке проектно-сметной документации на пристройку к МДОУ детский сад № 12 с.Старомарьевка.

Общая численность работников дошкольных образовательных учреждений составляет 356 работников из них 12 медицинских сестер, которые находятся в штатном расписании дошкольных учреждений. Педагогический состав-133 человека, 63 педагогических работника имеют первую категорию (48%), высшую категорию - 31 человек (24%), имеют высшее образование 33 педагога (25%) и незаконченное высшее педагогическое образование 10 человек (8%).

По-прежнему отмечается количественный рост педагогов предпенсионного и пенсионного возраста – 32 человека (24%), в том числе и среди руководящих кадров - 4 человека (29%).

За последние три года 5 педагогов дошкольных учреждений награждены знаком «Почетный работник общего образования РФ», 2 педагога награждены Почетной грамотой МО РФ.

Используются новые формы работы с родителями. В течение трех лет на базе МДОУ с. Бешпагир действует логопедическая группа.

Отделом образования ежемесячно отслеживается индекс здоровья детей, контролируются профилактические и коррегирующие мероприятия с учетом отнесения детей к определенной группе здоровья. Два раза в год проводится мониторинг физического развития и физической подготовленности воспитанников, один раз в учебный год проводится углубленный медосмотр, по результатам, которых медицинскими работниками совместно с инструкторами по физической культуре и воспитателями составляются планы оздоровительной и коррекционной работы с детьми на каждой группе, это позволило в первом полугодии 2010 года снизить количество случаев заболевания на одного ребенка и увеличить количество не болевших в течение года детей.

В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией в 2009-2010 году заболеваемость повысилась с 5,5 до 9,4 дней, основная масса заболеваний приходилась на ОРВИ и грипп- 75 % от всех случаев заболеваемости.

Для реализации программ физкультурно-оздоровительной направленности в детских садах кроме физкультурных залов имеются физкультурные и спортивные площадки на участках и уголки здоровья в групповых помещениях.

В ДОУ созданы оптимальные условия для физического развития детей, профилактики заболеваний и закаливания детей. Руководители детских садов целенаправленно улучшают материально-технические условия для сохранения и укрепления здоровья детей, развития физических способностей, а именно: физкультурные залы пополняются спортивным инвентарем, обновляются спортивные площадки, приобретается физиотерапевтическое оборудование.

Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к воздействию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды.

Основой организации питания детей в детских садах является соблюдение рекомендуемых наборов продуктов и рационов питания, позволяющих удовлетворить физиологические потребности дошкольников в основных пищевых веществах и обеспечить их необходимой калорийностью. В дошкольных учреждениях района соблюдается рецептура и технология приготовления блюд, выполняются нормы вложения сырья, вкусовое качество приготовленных блюд соответствует требованиям. Для профилактики ОРВИ проводится С-витаминизация блюд, для профилактики йододефицита используются йодированные соль и хлебобулочные изделия.

Все родители воспитанников детских садов района пользуются компенсацией части родительской платы за содержание ребенка в муниципальных образовательных учреждениях. В прошлом учебном году увеличилась сумма родительской платы в среднем по району до 557 рублей, что позволило улучшить выполнение норм по питанию на 1 ребёнка по мясу, молоку, овощам, фруктам. Стоимость питания в день составила 42 рубля при необходимой - 80 рублей.

Однако имеются существенные проблемы, которые не позволяют детским садам в достаточной мере обеспечить учебно-воспитательный процесс – недостаточная материально-техническая база детских садов, расположенных в приспособленных зданиях, отсутствие компьютеров, свободных помещений для проведения занятий по дополнительным и образовательным программам различной направленности в районных детских садах.

Финансирование дошкольных образовательных учреждений - самая основная проблема. Средства бюджетного финансирования в настоящее время не позволяют полностью покрывать расходы по затратам на текущее содержание и капитальные расходы, а финансовое обеспечение, которое выделяется, позволяет лишь поддерживать в функционирующем состоянии имеющуюся базу детских садов.

Темпы старения и износа зданий детских садов превышают темпы реконструкции и капитального ремонта дошкольных образовательных учреждений, что составляет 33% от общего их числа детских садов. Нуждаются в капитальном ремонте 50% детских садов.

Реальным способом сохранения системы дошкольного образования и обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общим образованием являются поиск внутренних резервов, рациональное использование имеющихся средств, которые позволяют снизить расходы на содержание детей. Так, например, дальнейшее развитие новых гибких, менее затратных форм и структур дошкольного образования – групп кратковременного пребывания воспитанников в детском саду. Это позволит повысить доступность образовательных услуг для различных категорий граждан.

В связи с введением ФГОС (федеральных государственных образовательных стандартов) новые требования предъявляются к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Перед детскими садами, отделом образования стоит задача разработки образовательных программ каждого дошкольного учреждения и внедрение их в практику работы, акцент ставится на разностороннем развитии детей по следующим направлениям: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.

На сегодняшний день решается вопрос коррекционной работы с детьми- дошкольниками, имеющими ограничения по состоянию здоровья. Открыта логопедическая группа в Тугулукском детском саду, организована работа по обучению и воспитанию детей-инвалидов на дому родителями и воспитателями.

На базе дошкольного учреждения с. Тугулук начата апробация новой федеральной модели финансирования ДОУ, всего 6 детских садов края выбраны пилотными площадками, среди которых Тугулукский детский сад.

Предстоит большая работа в данном направлении, но это даёт и материальные выгоды.

Дошкольные образовательные учреждения (на конец года)

2008	2009	2010
Число дошкольных образовательных учреждений, всего	14	14	14
В том числе:
муниципальных	14	14	14
Ведомственных Филиал МДОУ № 10 с. Сергиевское, д/с Колобок хут. Октябрь	-	-	-
	1	1	1
Численность детей в дошкольных учреждениях, всего	1092	1175	1214
В том числе:
муниципальных	1092	1175	1214
ведомственных	-	-	-
Мест в дошкольных учреждениях, всего	1319	1319	1404
В том числе:
муниципальных	1319	1319	1404
ведомственных	-	-	-
Охват детей в возрасте 1-6 лет дошкольными образовательными учреждениями, всего, процентов	60	50	53
Численность детей, стоящих на учете для определения в дошкольные образовательные учреждения	356	600	530

Общее образование

Одним из приоритетных направлений деятельности системы образования Грачевского района является обеспечение права каждого ребенка на получение основного общего и среднего полного образования.