* Или Три Ключа.
Ясность, Общение и Завершение в молодости
Когда ребенок в мире Лемурии становился молодым человеком, его обучали Принципам Ясности, Общения, и Завершения с помощью законов общества. Гениальность обучения Трем Обязательствам с помощью этих законов состояла в том, что ребенок узнавал, как жить в обществе, более продвинутом, чем его собственная энергетическая структура, одновременно развивая способность предвидеть свои действия после перехода к последним четырем Принципам, которые назывались Четырьмя Столпами — Молитвой, Медитацией, Программированием состояния сна и Мастермайндингом.
Лемуриец проводил столько времени, сколько ему было необходимо, чтобы проработать Ясность, Общение и Завершение, пока его официально (как вы это называете) не признавали взрослым. В этот момент лемуриец становился частью взрослого мира лему-рийского общества, и других возрастных критериев не существовало. Фактически в некоторых случаях эта часть процесса завершалась через два или три года. Равноправному взрослому лемурийцу могло быть всего четырнадцать-шестнадцать лет, а в некоторых случаях и меньше. Как только молодой лемуриец усваивал различные аспекты пребывания в лемурийском обществе, он начинал переход от Трех Обязательств к Свету Источника, или к Четырем Столпам, которые мы будем рассматривать далее.
Молитва, Медитация, Программирование состояния сна и Мастермайндинг в зрелом возрасте
На этом этапе взрослому лемурийцу позволяли вернуться в мир формы эфирного света с помощью Четырех Столпов — Молитвы, Медитации, Программирования состояния сна и Мастермайндинга. В рамках последних Четырех Принципов лемурийцы узнавали, что у общества есть магическая сила, создающая определенную энергетическую структуру, которая позволяет сделать все испытание эволюционирующим в правде того, кем они являются.
Мы можем сказать, что первые шесть Принципов ориентировали душу на человеческую вибрацию, в то время как последние шесть помогали душе восстановить всю силу воспоминания о том, что она едина с Присутствием «Я Есмь». Через Молитву общение устанавливалось на всех уровнях света или эволюционной формы жизни. Оно давало каждой душе осознание, что ей не нужно чувствовать никаких границ, что физическое тело не накладывает ограничения на ее рост.
В Медитации лемурийцы полностью осознавали своих партнеров в других реальностях. Здесь они могли получить доступ на другие уровни исследованных обществ и информацию для использования на текущем жизненном плане. Они до конца понимали, как прожить жизнь без ограничений, ибо были настроены на массовое сознание Всего Сущего.
Использование Программирования состояния сна давало каждому лемурийцу уверенность в том, что эволюция не будет ограничиваться лишь пробужденным состоянием сознания. Теперь все сущности имели возможность полностью использовать свои испытания, независимо от того, спят они или бодрствуют, так как могли программировать Высшее, или Сущностное, «Я» на выполнение своей просьбы, пока отдыхают.
Используя искусство Мастермайндинга, лемуриец точно знал, что если каждая отдельная душа или личность не была полностью осознанной, другие люди могли бы собраться вместе и получить контроль над группой населения. Поэтому каждый человек нес ответственность зато, чтобы сознательно творить в любое мгновенье, используя этот Принцип в мире, любви и уважении.
Когда кто-то говорит вам, что Десять Принципов Сознательного Творения слишком просты, напомните этому человеку, что никогда не бывает легко проживать свою жизнь в полном осознании, что каждая твоя мечта претворяется в жизнь.
В Мастермайндинге (последнем из Четырех Столпов) лемурийцы, вообще говоря, объединялись с верхушкой Совета. Другими словами, в Мастермайндинге каждый брал на себя ответственность за определение, так сказать, политики в Лемурии. Поэтому вы можете увидеть, что Десять Принципов Сознательного Творения, которые я объяснил вашему миру, были неотъемлемой частью лемурийского общества.
Усиление мозга практикованием Десяти Принципов
Вы можете сказать: «Мастер-Наставник Кираэль, чтобы изучить Десять Принципов, лемурийцу требовалась целая жизнь, а ты хочешь, чтобы мы сделали это всего за несколько недель?» Я не налагаю ни на кого временных ограничений. Тем не менее, если вы хотите полностью активизировать свою ДНК, если вы хотите усилить свою мозговую активность, практикуйте Десять Принципов. Как только вы начнете это делать, ваша мозговая активность начнет усиливаться, и это автоматически приведет к одновременному расширению ДНК, а следовательно, вы начнете эволюционировать с гораздо более высокой скоростью.
Если вы не можете овладеть Триединством Правды, Доверия и Страсти, вам не следует ожидать полного осознания Четырех Столпов, находящихся на другом конце этого диапазона. Следует ли вам отказаться от попыток практиковать Четыре Столпа? Не следует, ибо использование этих Принципов на любом уровне увеличит ваш потенциал. Как только вы начинаете их осваивать, изменения станут очевидными, и у вас разовьется желание полностью постичь каждый из них.
Друзья мои, когда вы увидите, как практиковали Десять Принципов Сознательного Творения в Лемурии, вы поймете, насколько важно, чтобы они были сегодня в вашем распоряжении. Именно поэтому я рассказываю вам о них именно сейчас.
Вопросы и ответы
Мастер-Наставник Кираэль, как обучали детей в Лемурии первым трем Принципам?
КИРАЭЛЬ: Давайте ответим на это в форме рассказа, передававшегося в лемурийском мире из поколения в поколение.
История Хефрона, часть I
Жила-быпа когда-то маленькая энергетическая структура, недавно рожденная на Земной план. Из-за своей совершенной любви к ней Творец удерживал эту очень любящую энергию в своем собственном свете в течение чрезвычайно длительного периода времени. Эта энергетическая структура вечно спрашивала, нельзя ли ей в конце концов отправиться на Землю. Наконец в эпоху Лемурии ее отправили на Земной план. Это была энергия мужского типа, которой, после прибытия в ее родительскую структуру или семью, дали имя Хеф-рон. Хефрон жил как совершенно новая сущность, как свет великого плана Творца, то есть был очень высокоразвит для того общества, в которое он был послан.
Вскоре Хефрон начал изучать Десять Принципов, как их воспринимали в Лемурии. Однажды юный Хефрон получил свой самый первый урок от «партнера по балансировке мужского пола», или отца. В тот момент, когда его отец объяснял обоснованность Правды и то, как важно понимать Правду Света, Хефрон заглянул глубоко в его глаза и спросил: «А что такое Правда Творца?»
Ну, это был слишком уж продвинутый вопрос, надо признать. Поэтому отец Хефрона просто поднял сына в воздух и сказал: «Посмотри вниз, и когда ты смотришь вниз, ты увидишь Творца». Маленький Хефрон посмотрел вниз на Землю, он увидел свою маму и своего отца и всех людей, которые были там. Он начал понимать Правду, которую ему предстояло узнать, и, начиная с этого дня, его правда состояла в том, что он всегда испытывал процесс обучения через свое продвинутое понимание.
Затем Хефрона учила Принципу Доверия его «партнер по балансировке женского пола», или его мать. Его учили доверять тому, что все, что он изучает, — правда. Это порождало страсть, которую он понесет с собой до окончательного возвращения к любви своего Творца после того, как полностью все испытает. Страсть, которой учили его оба родителя, была испытанием воплощенного Творца.
Родители находились рядом с Хефроном в этом Триединстве Света. Они удерживали его в пространстве любви изо всех сил, и, делая это, выходили из своих тел (физического, эмоционального, ментального и духовного) и становились эфирным светом. В световых телах они перемещались таким образом, что Хефрон впервые начинал чувствовать любовь, находясь вдалеке от Творца.
Именно так обучали детей Лемурии с того времени.
Не могли бы вы продолжить историю Хефрона, чтобы показать, как Три Обязательства (Ясность, Общение и Завершение) воздействовали на законы общества в Лемурии?
История Хефрона, часть II
КИРАЭЛЬ: Историю Хефрона передавали из поколения в поколение, на протяжении тысячелетий из-за величия, которого он достиг. Когда вы дойдете до конца этой истории, вы узнаете почему.
В определенный момент жизни, обычно в возрасте около семи лет, ребенок входил в энергию лемурийского общества и продолжал изучать Принципы Ясности, Общения и Завершения. Хефрон со своим пониманием Триединства Правды, Доверия и Страсти открыл теперь воплощенную любовь. Он мог чувствовать присутствие Творца независимо от того, где путешествовал, и его жизнь теперь была связана с испытанием всего, что его родители уже развернули. Это означало, что он впитывал и использовал все, что уже изучили энергии его родителей, было ли это искусство, наука или культура. Теперь, используя Три Обязательства (Ясность, Общение и Завершение), Хефрон должен был брать все, что узнал от любви, и нести это в общество, которое могло отныне порождаться лишь в высшее осознание любви.
Хефрон уже осознал всю полноту своего пребывания в обществе, но при фактическом вхождении в общество ему все еще необходимо было опираться на своих учителей. Когда он переходил в эту энергию, его передали «Учителям Света». Они представляли собой на самом деле дематериализованные энергетические формы, у которых больше не было физического присутствия, но эти структуры сияли светом, позволявшим Хефрону фокусироваться на любой из них.
Когда Учителя Света окружили Хефрона и начали рассказывать ему о Ясности, первое, о чем он подумал: «Почему вы используете дематериализацию света и одновременно говорите о Ясности»? Он думал так потому, что все остальное вокруг него имело физическую форму. Когда учителя в виде световых структур начали обучение Хефрона, он обнаружил, что нет необходимости видеть человека, чтобы понять правду, о которой тот говорит. Какой бы страстью ни делился с вами другой человек, вы можете лишь проходить через доверие к собственной способности делиться с другими своей ясностью. Такое понимание Ясности направляло Хефрона в лемурийское общество.