по теме Подготовка личного состава к рукопашной схватке (стр. 2 из 3)

В-четвертых, в полевых условиях нет времени на маневренную схватку. На соревнованиях по какому-либо виду спортивных единоборств часто можно видеть бойцов, кружащих по ковру в ожидании выгодного момента для атаки. На поле боя такое поведение можно назвать только словом “самоубийство”.

И, в заключение, еще раз упомяну о психологическом факторе, поскольку таковой может стать причиной смерти даже очень сильного бойца, который, тем не менее, не имеет серьезного боевого опыта. Даже на спортивных соревнованиях многие люди забывают все, чему их учили, и начинают совершать абсолютно бессмысленные телодвижения. В бою же давление на психику еще серьезнее. В такой ситуации солдат будет выполнять только те приемы, выполнение которых доведено до автоматизма.

2.4. “Это должен знать каждый”, или чему же все-таки учить?

В разделе 2.2. было упомянуто много систем рукопашного боя, каждая из которых имеет огромный арсенал приемов и бесконечное количество их связок. Совершенно очевидно, что на обучение всему разнообразию техник не хватит жизни, не говоря уж о периоде срочной службы. Впрочем, как мы установили в предыдущем разделе, все разнообразие солдату и не понадобится. Итак, попробуем составить некоторое более конкретное представление о наборе техник, которые должен освоить солдат действующей армии.

В зависимости от обстановки, солдат должен уметь сражаться как с оружием (разряженный автомат – тоже оружие, но учиться пользоваться им нужно заново), так и без оного. Само собой разумеется, что противник также может быть вооружен. Если рассматривать базовые движения (приемы), то стоит отметить, что основными требованиями к изучаемым приемам являются простота исполнения и быстрота проведения.

Базовые приемы. К базовым приемам относим удары, броски и специальные воздействия (удушения, болевые и т.д.).

Удары должны быть сильными, быстрыми и простыми, не требующими специальной тренировки каких-либо групп мышц. Например, удары ногами выше солнечного сплетения не эффективны даже в гражданской одежде, а в полном боевом облачении главной мишенью для ног являются колени противника (рис 2). Об ударах в голову а-ля каратэ лучше забыть сразу: голова противника может стать мишению лишь в случае, подобном рис 3. Удары коленями в боевой экипировке также не будут эффективны. Удары руками можно разучивать как в боксе, причем в большинстве случаев удар рукой придется наносить в лицо противника, т.к. прочие части тела могут оказаться слишком хорошо защищены (шинелью, каской и т.д.).

Броски традиционно считаются более сложными в техническом плане, чем удары, поэтому к бросковой технике в первую очередь предъявляется требование простоты. Причем, в бою у солдата редко бывает только один противник, так что броски с паданием можно оставить спортсменам, а солдат должен нставаться на ногах. Таким образом, из всего многообразия бросковой техники в обязательный минимум стоит включать только различные подножки и броски с захватом ног (рис 4). Они легко и быстро выполняются, не требуют длительной специальной подготовки и позволяют поставить (точнее - положить) противника в положение, в котором его легко добить.

Специальные воздействия вроде удушений и болевых приемов могут быть эффективны в ситуации с миротворческим контенгентом (см. раздел 2.1.), однако их использование совершенно не оправдано в полевых условиях. Удушения требуют слишком много времени, а болевые приемы, в лучшем случае, лишь калечат противника, чего явно недостаточно.

Сражение без оружия. Сразу возникает вопрос: а так бывает? Что это за солдат без оружия? Солдат без оружия, явление, конечно, редкое, но и такое возможно. Во-первых, на боевое задание, подразумевающее скрытность действий, солдат может быть отправлен вовсе без огнестрельного оружия. Во-вторых, солдат может быть застигнут врасплох внезапным нападанием (например – диверсионной группы противника, пробравшейся на территорию части).

На рисунках 5 и 6 показаны различные ситуации противодействия вооруженному противнику:

Сражение с оружием. Как уже говорилось выше, возможно множество ситуаций, в которых солдат, имея при себе огнестрельное оружие, вынужден истользовать его в качестве холодного. Кроме того, в распоряжении солдата может находиться и действительно холодное оружие: нож (штык) или саперная лопата (при хорошей заточке малая саперная лопата превращается в топор, а большая – в алебарду).

На рисунках 7 - 9 показаны примеры использования огнестрельного оружия в рукопашной схватке, а на рисунках 10 – 11 – примеры работы холодным оружием.

Описывая приспособления, используемые солдатом в ближнем бою, нельзя не упомянуть о такой полезной вещи как каска. Если от огнестрельного оружия она спасает не всегда, то уж в рукопашной схватке каска закрывает голову надежно (можно опасаться ударов только в лицо). Кроме того, каждый солдат обязан уметь использовать каску для ударов головой и обороны от штыка (рис 12).

2.5. Методики тренировок.

Со школьной скамьи нас преследует термин “физическое воспитание”, под которым понимается все, что относится к развитию человеческого тела. Может сложиться впечатление, что любые тренировки похожи друг на друга, и отличаются лишь механикой выполняемых действий (физ. воспитание оно и в африке физ. воспитание). Такое впечатление, по меньшей мере, ошибочно. Заглянем в тренажерный зал: там люди с утра до вечера таскают тяжести. Через месяц они все еще будут таскать тяжести. Можно ли учить рукопашному бою в таком ключе? Едва ли. Боец, всю жизнь долбивший грушу не продержится в серьезной схватке и минуты. Отсюда делаем вывод: в отличие от прочих видов физического воспитания, занятия по рукопашному бою, прежде всего, должны быть групповыми. Кроме того, существует множество различных способов проведения тренировок. Рассмотрим основные их виды, предлагаемые различными системами.

Отработка. Чтобы эффективно проводить прием в схватке, его нужно сначала научиться выполнять в спокойной обстановке. Различается отработка на тренажерах (только базовые движения) и с партнером. Как уже отмечалось выше, в бою человек выполняет только приемы, доведенные до автоматизма. Доведение до автоматизма, обычно, подразумевает около 1500 повторений. Много, конечно, но зато автоматически выполняемый прием проводится без вмешательства сознания бойца, т.е. вовремя и без колебаний.

Спарринг. Отработка это, конечно, хорошо, но готовиться к бою, не проводя боев просто смешно (все равно, что учиться плавать по книжке, лежа на диване). Сколько боев нужно провести, чтобы их количество перешло, наконец, в качество, в общем случае сказать нельзя. Это строго индивидуальная величина, к тому же, слишком много боев все равно не бывает (век живи – век учись). Проводя спарринг, нужно помнить о смене спарринг-партнеров. Если привыкнуть к манере боя одного конкретного человека, в бою можно попасть в очень неприятную ситуацию.

Тренировочные бои. Под тренировочным боем понимается специфическася разновидность спарринга с искусственными усложнениями. Например, одному бойцу предлагается атаковать только ударами на дальней дистанции, а другому – только бросками и ударами на дистанции клинча. Такие бои позволяют смоделировать различные манеры ведения боя. Бойцы имеют возможность опробовать различные стратегии и выработать оптимальную для себя стратегию. А. Е. Тарас, в том числе предлагает следующие виды тренировочных боев: “Упражнения в «мазках» - это действия, близкие по своему характеру к боксу, это «бой» двух бойцов с заданием нанести «противнику» «мазок» по лицу концами пальцев правой или левой руки и не получить такого же «мазка» от «противника»…Упражнения в толчках – это бой-борьба, также близкая к боксу. Задача боя-борьбы толчками ладоней в тело «противника» оттолкнуть его за центральную черту” (лит. 2) (рис 13).

Ката. Для восточных единоборств характерны тренировки в виде отработки технических комплексов (в каратэ они называются ката, в ушу - таолу). В каратэ ката считаются основой обучения. Правда, большая часть специалистов, не зацикленных на своем стиле, считают технические комплексы полезными скорее в качестве разминки, нежели серьезной тренировки.

Групповые бои. Как отмечалось выше, серьезной проблемой для многих бойцов становится наличие нескольких противников вместо одного. Чтобы избежать подобных проблем, в боевом самбо, например, практикуется тренировка в круге, или «ромашка»: ”Нападающие (5-10 человек) в круге лицом к центру с ножами в руках. Защищающийся – в центре круга…Нападающие по очереди наносят необусловленные разные удары, например, ножом сверху, ногой снизу, кулаком наотмашь, сбоку и т.д. Защищающийся проводит прием последовательно против каждого атакующего.” (лит. 3). Также полезно проводить схватки всей обучающейся группой сразу. При этом не важно, сколько противников у каждого бойца (могут быть даже спарринги один на один), главное – общее количество сражающихся; такой тип схватки имитирует бой вокруг.