Календарный план циклов переподготовки и повышения квалификации медицинских работников на 2012 год календарный план циклов переподготовки и повышения квалификации (стр. 1 из 22)
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ЦИКЛОВ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ НА 2012 ГОД
Алматы, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Введение...........................................................................................................................................................................3
Информация о Центре непрерывного образования…………………………….……………….…..……………….4
Кафедры (курсы) и программы обучения для медицинских работников на 2012 .…………….…...…………......8
Кафедра хирургии с курсом кардиохирургии………………………………………………………………………..8
Кафедра акушерства и гинекологии с курсом педиатрии и неонатологии……………………………………….14
Кафедра дерматовенерологии и эстетической медицины………………………………………………………….24
Кафедра семейной медицины………………………………………………………………………………………...27
Кафедра лучевой и функциональной диагностики…………………………………………………………………29
Кафедра неврологии…………………………………………………………………………………………………..36
Кафедра терапии………………………………………………………………………………………………………38
Кафедра стоматологии……………………………………………………………………………………………….. 43
Кафедра клинической лабораторной диагностики………………………………………………………………… 48
Кафедра анестезиологии и реаниматологии с курсом скорой неотложной помощи……………………………..53
Школа общественного здравоохранения…………………………………………………………………………….55
Кафедра общественного здравоохранения…………………………………………………………………………..59
Кафедра гигиены и медицинской экологии…………………………………………………………………………69
Фармацевтический факультет………………………………………………………………………………………..72
Курс педиатрии и неонатологии……………………………………………………………………………………..75
Кафедра эпидемиологии……………………………………………………………………………………………...81
Курс спортивной медицины………………………………………………………………………………………….84
Курс ВИЧ-инфекции и инфекционного контроля………………………………………………………………….86
Кафедра повышения квалификации профессорско-преподавательского состава
медицинских ВУЗов и медицинских колледжей……………………………………………………………………91
Кафедра сестринского дела…………………………………………………………………………………………...93
Кафедра коммуникативных навыков, основ психотерапии, общей и медицинской психологии……………….95
Прейскурант цен……………………………………………………………………….………………….…………..97
Проект договора об оказании дополнительных образовательных услуг……….………….……………...……..100
ВВЕДЕНИЕ
ПОСТДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Миссия КазНМУ состоит в обеспечении общества гармонично развитыми, прочно и глубоко интегрированными в мировое сообщество специалистами с высшим и послевузовским образованием, создающими этичное, высококвалифицированное медицинское обслуживание, предоставляющими новых знаний в медицине и фармации.
Стратегическая цель КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова: создание эффективной модели конкурентоспособного национального инновационного университета, представляющего на рынке медицинских услуг высококачественное медицинское образование, современные научные исследования по актуальным проблемам здравоохранения, внедряемые в практическое здравоохранение.
Ректором Казахского Национального Медицинского Университета имени С. Д. Асфендиярова, является доктор медицинских наук, профессор Аканов Айкан Аканович. Руководитель вуза, организатор системы здравоохранения, член Постоянной комиссии ВОЗ по развитию политики здравоохранения, Генеральный директор Национального Центра проблем формирования здорового образа жизни, эксперт Всемирной организации здравоохранения, Первый Вице-министр МЗ РК, директор Института общественного здравоохранения, Заслуженный деятель культуры.
Видение КазНМУ, как национального медицинского инновационного университета:
– лидер в подготовке конкурентоспособных специалистов с высшим и послевузовским образованием международного уровня;
– научно-исследовательский центр развития научного и инновационного потенциала в области медицинского образования и науки.
- центр формирования единого информационного поля, обеспечивающего единство науки, образования и практики, обеспечивающего сохранение и преумножение научных традиций с последующим развитием национальной научной школы.
– клинический центр передовых технологий профилактики, диагностики, лечения и реабилитации пациентов.
– лидер в системе непрерывного профессионального образования, мощной научной школы.
Казахский национальный медицинский университет сегодня - это крупнейшая организация медицинского образования, обладающая мощной материальной и научно-образовательной базой, сложившимися научно-педагогическими школами, высококвалифицированными педагогическими и научными кадрами, опытом работы с иностранными студентами.
Непосредственное руководство Центра осуществляет проректор постдипломного образования и межрегионального сотрудничества, доктор медицинских наук, профессор Дуйсекеев Аман Дуйсекеевич.
Дуйсекеев А.Д. после окончания в 1965 году Алматинского государственного медицинского института в течение 3-х лет работал врачом ординатором в Панфиловском районе Алматинской области. Окончив клиническую ординатуру по специальности хирургия работал в должности хирурга, заместителя главного врача детской больницы №11, затем детской больницы №2 города Алматы.
Являлся руководителем Управления здравоохранения г. Алматы и Алматинской области.
С 1992 по 1997 годы работал в должности заместителя министра здравоохранения МЗ РК. Дважды избирался депутатом Парламента РК. Награжден нагрудным значком «Заслуженный деятель Республики Казахстан».
Сохраняя традиции одного из старейших медицинских вузов Республики Казахстан, единственного, имеющего национальный статус, в своей деятельности Центр непрерывного образования (ЦНО) стремится к постоянному совершенствованию качества обучения с учетом последних достижений науки и образования.
При обучении особое внимание специалистов уделяются на:
1. Практические навыки
2. Коммуникативные навыки
3. Информационные навыки (владение возможностями персональных компьютеров – интернет, эл. почта, презентация, Exel и др. )
4. Право медицинских работников и пациентов
5. Языковое обучение при переподготовке ( английский, казахский и русский)
6. Телемедицину ( практическое ее применение)
7. Дистанционное обучение
8. Учебу на мастер-классах и циклах «визитинг-профессоров», т.е. приглашенных из дальнего и ближнего зарубежья известных, знаменитых профессоров и ученых
9. Широкая возможность приобретение практических навыков в Центре практических навыков университета.
10. Обеспечение доступным жильем на период учебы.
Качество обучения обеспечивается высококвалифицированными педагогами и учеными университета. Переподготовкой и повышением квалификации медицинских кадров занимается профессорско-преподавательский состав (ППС) 12 кафедр и 6 курсов ЦНО и привлекается профессорско-преподавательский состав более 50 кафедр университета, где работают 4 академика, 3 – лауреата государственной премии РК, 137 докторов наук, профессоров, 434 – кандидата медицинских наук, доцента.
Кроме того, университет привлекает видных ученых Научных центров, НИИ, Республиканских ЛПО, высококвалифицированных специалистов крупных лечебных организаций г. Алматы.
ЦНО проводит циклы переподготовки и повышения квалификации медицинских работников и профессорско-преподавательского состава медицинских вузов и медицинских колледжей Республики Казахстан.
С 2008г по настоящее время директором Центра непрерывного образования является доктор медицинских наук, профессор Дарменов Оралбай Кенжебаевич. В 1974 окончил лечебный факультет Алма-Атинского государственного медицинского института и 1975г. - интернатуру по хирургии. Работал хирургом в районной больнице, 1978-1987гг. в отделении хирургии пищевода, желудка и средостения в НИИ клинической и экспериментальной хирургии им А.Н. Сызганова;
В течение 12 лет (1987-1999гг.) работал главным хирургом Министерства здравоохранения РК, а 1999-2002 гг. - профессором кафедры хирургии и одновременно деканом хирургического факультета Алматинского института усовершенствования врачей.
2002 -2008гг. - проректор по учебно-методической и клинической работе, первым проректором Казахской государственной медицинской академии г. Астана.
Продолжительность циклов:
Переподготовка (специализация, ПП) от 1080 часов/20 недель до 2160 часов/40 недель в зависимости от специальности и предшествующего уровня образования по 56 специальностям
Повышение квалификации (ПК) от 54 часов/1 неделя до 234 часов/4 недели.
Кроме этого, Центр проводит обучение по повышению квалификации (включая мастер-классы, тренинги, самообразование, обучение на практике (стажировка на рабочем месте), а также повышение квалификации профессорско-преподавательского состава медицинских вузов и колледжей: «Ассистент-первично», «Ассистент-повторно», «Доцент, старший преподаватель», «Зав.кафедрой, профессор».