Библиотека гимназии ресурс нравственно-патриотического воспитания (стр. 8 из 14)
«Съели всех кошек, всех собак, какие были. Умирали сначала мужчины, потому что мужчины мускулистые, у них мало жира. Люди превращались, в каких то стариков. Элементарная, третья степень дистрофии - это не только скелет из мышц (даже сидеть человеку больно)- это пожираемый желудком мозг.» Из дневника мальчика Юры Рябинина:
«Эх как хочется спать, спать, есть... А что еще человеку надо? А будет человек сыт и здоров - ему захочется чего - нибудь еще... Месяц тому назад я мечтал о хлебе с маслом, с колбасой, а вот теперь уже об одном хлебе.»
Видеофильм: «Блокада»
Такие объявления висели во всех булочных Ленинграда:
| Норма выдачи | хлеба на декабрь 1941 года | ||
| Рабочим | Служащим | Иждивенцам | Детям |
| 250 гр | 125 гр | 125 гр | 125 гр |
Хлебозаводы выпекали только формовой хлеб «кирпичики» 125 гр блокадного хлеба на сморщенной ладони, главное, а то и единственное суточное пропитание.
В январе 1942 г работающие ленинградцы получали 707 килокалории в день, иждивенцы 403но наука доказала, что если в течении 3-х 4-х недель человек получает даже 1300 он должен умереть неизбежно . А они жили!
Видеофильм «Блокада» (nрo хлеб) Видеоотчет о летней экспедиции учащихся гимназии. Фрагмент встречи с ветеранами войны.
Пусть наши супы водяные, Пусть хлеб на вес золота стал, Мы будем стоять, как стальные Потом мы успеем устать.
Враг силой не мог нас осилить Нас голодом хочет он взять, Отнять Ленинград у России,
В полон ленинградцев забрать. Такого во веки не будет
На Невском святом берегу Рабочие русские люди
Умрут, не сдадутся врагу.
Н. Тихонов (Поэма «Киров с нами»)
На печке и на стенах лед Молчит все время репродуктор Блокада. Сорок первый год. Сегодня выдача продуктов.
Ни как не выйти в магазин, Хотя он с нашим домом рядом, На улице совсем вблизи Ложатся снова артснаряды.
Мороз опять сковал меня Во чтобы потеплей одеться? Живу на линии огня И не могу никак согреться...
Полина Коганова (1941)
Но не все выдерживают испытание. Было разное и мародерство и спекуляция. Б и бесчувствие, и черствость, воровали карточки, вырывали кусок хлеба, обирали умирающих, В блокадном Ленинграде родились и такие слова: «Умирать - то умирай -только карточки отдай!»
Блокадную квартиру нельзя изобразить ни в одном музее, ни в каком макете, как нельзя изобразить мороз, тоску, голод...
«Вы стучите долго, долго - ничего не слышно. И у вас уже полное впечатление, там все умерли. Потом, начинается какое-то шарканье, открывается дверь. В квартире, температура равна температуре окружающей среды, появляется, замотанное бог знает что существо. Вы вручаете ему пакетик с какими-нибудь сухарями, галетами или чем нибудь еще. И что поражало? Отсутствие эмоционального всплеска. Ведь у многих голодающих уже была атрофия аппетита».
Как ни странно, в осажденном Ленинграде многие вели дневники и сочиняли стихи. По-мнению авторов «Блокадной книги», 10% переживших блокаду, писали стихи. Ленинградцы не выключали радио ни днем, ни ночью. Из-за недостатка электричества оно не говорило, а шептало. Но даже если только стучал метроном - и то бы означало, что город жив, что его сердце бьется. МЕТРОНОМ 12 сентября прибыли в Осиновец первые две баржи, имевшие в трюмах продовольствие. С этого момента начала действовать коммуникация по Ладожскому озеруру летом, а зимой - по льду.
Дорога Жизни. (работа с картой)
(Длина Ладожского озера 112 миль, 207 км, наибольшая ширина - 75 миль ( морская миля -1,85 км). На севере озеро довольно глубокое, а в южной части много отмелей и преобладают небольшие глубины Карта:
Дорогой жизни шел к нам хлеб,
Дорогой дружбы многих к многим.
Еще не знают на земле
Страшней и радостней дороги.
О. Бергольц
Капитан 2 ранга М. А. Нефедов вспоминает:
«Я не раз проезжал по ледовой трасе. Это было незабываемое зрелище. По за равнине, в которую превратилось озеро, шли десятки, сотни, тысячи машин. двигались по нескольким параллельным маршрутам, то сближаясь, то удаляясь; друг от друга, то строго прямо, то окружным путем, объезжая полыньи и воронки вражеских бомб и снарядов. Здесь же на льду несли свою службу зенитчики, прикрывавшие огнем ледовую трассу.
Видеофильм: «Блокада» (Дорога жизни)
На берегах озера шло строительство причалов, устанавливались погрузочно-разгрузочные механизмы, подводились железнодорожные и автомобильные пути. Строить здесь было особенно трудно: район находился под обстрелом артиллерии, систематически сюда налетали фашистские бомбардировщики.
Ладога!... Мы с ней давно знакомы,
С ней огнем, связала нас война:
Пленкой льда замаскирован омут- Ладожской воронки глубина...
Помните, водители - солдаты,
Хрупкий мост, протянутый войной,
Где провалов черные заплаты
Ладогу пятнали под луной...
Но машины шли, свернув немного
Лед стонал, машины шли вперед
Ладога - студеная дорога
Ладога - горячая дорога,
Ладога - солдатской славы взлет
В том пути секунда длилась долго
Презирая полыньи полон,
Нас вело святое чувство долга -
Лучший полководец вех времен.
Такая лютая зима, как 1941-1942 г встречается крайне редко - 1раз в столетие. Жгли все:
мебель, книги, деревянные дома, трибуны стадионов. Одно дерево в Летнем саду могло
спасти жизнь целой семьи - но они не тронули ни одного дерева. Деревья в летнем саду
остались памятью благородства блокадников,
Ленинградцы никогда не забывали о достоинстве, чести, долге. Работали не за страх, а за
совесть и как они работали!
Видеофильм: «Блокада» (Город-фронт)
Из блокадного дневника:
«Пригрело солнышко, и начали подтаивать огромные сугробы, не просто снег застывшие нечистоты, т. к зимой приходилось выливать прямо на улицу, канализация не работала. Если не убрать город - конец-эпидемия. На уборку поднялись все. Во время этой уборки на улице подобрали 12. тыс. трупов, вмерзших в снег, лед.
Весной 1942 в людях пробуждается надежды. Но многие не переживут эту весну надежды. Дело не в бомбежках, не в обстрелах, это само-сабой. Им просто не удастся пережить последствия голода. Весной прибавят хлеба, появится зелень с огородов.
Рассказывает Зоя Алексеевна Берникович, работник Эрмитажа. «Весной уже был огород. Я была очень счастлива, что мой огород никто не трогал. Я ела, знаете какую траву? Лебеду и мать и мачеху. Как принесу полный мешок, у меня была такая большая бутыль, я туда натрамбую, насолю и с солью ем.»
Лидия Сергеевна Усова:
«Я по утрам - часа в четыре - вставала и шла на всякие свалки собирать крапиву. И если удавалось набрать носовой платок крапивы, это было счастье!
Краеведение. Видеофильм «Блокада» (весна- надежды)
Весной, не только, ладожцы, но и вся страна, особенно многострадальный Ленинград, с нетерпением ожидала начало навигации на озере.
«Ломая торосы, прокладывая путь взрывчаткой и пешнями команда буксира пробивалась от западного берега озера к восточному почти сутки. Трудно было преодолеть нагромождение льдов, но люди с честью выполнили свой долг, проложив свой долг, проложив путь Осиновец - Кобона.
От всей души Ярославцы помогали героическому Ленинграду. Они посылали эшелоны с продовольствием, организовывали широкую и разностороннюю помощи эвакуированным ленинградцам, с теплой родительской любовью Трудящиеся Ярославской области приняли 30 тыс. детей фронтовиков, партизан и трудящихся Ленинграда.
Гитлер был в ярости: рвать эвакуацию Ленинграда всеми средствами! 135 раз группы от 80 до 130 фашистских самолетов вылетали бомбить ладожский путь. 540 тыс человек спасла за лето водная дорога жизни. Казалось самая страшная холодная и голодная зима уже позади, но началось другое. Раньше фашисты обрушивали на город бессистемный, массированный артиллерийский огонь, теперь перешли к методичным сосредоточенным ударам. Они решили уничтожить Ленинград планомерно по квадратам. Из блокадного дневника:
«Люди с фронта, с большой земли попав в Ленинград теряются, они спрашивают: Почему у вас никто не боится? Как надо сделать так чтобы не боятся? Им отвечают: Надо просто здесь жить, голодать, замерзать, но объяснить этого нельзя.
Видеофильм: «Блокада»
Когда отгремели раскаты салюта, Впервые за два с половиною года Настала желанная нами минута: Пришла тишина, но особого рода.
Она Ленинградской была тишиною, (Не сразу в нее мы поверили сами.) Была она куплена страшной ценою, Оплачена кровью, заслужена нами.
Ведь каждый награды был этой достоин, И вот почему тишиной наслаждался. В бою возле Пулкова раненый воин И тот, кто в цехах за победу сражался.
Законную, гордость в тот вечер изведав, Мы знали былой тишины возвращенье? И есть ленинградская наша победа Минута затишья, канун возрожденья.
(И. Быстров «Ленинград победил» 1944 г)
Мы рассказали лишь малую часть того с чем столкнулись Ленинградцы в каких немыслимых условиях они сохранили свой город.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Библиотечный урок для 3-5кл «ВЕЛИКИЙ ПОЛКОВОДЕЦ-ЖУКОВ»
Цель:
1. Познакомить учащихся с биографией участника Великой Отечественной войны –Жукова Георгия Константиновича.2. Расширить знания учащихся об истории второй мировой войны.
Ведущая: Сегодня я вам хочу рассказать о Великой Отечественной войне и ее героях.
Великий полководец Георгий Константинович Жуков. Вы наверное спросите, почему великий? Потому что все сражения, которые он планировал, были победоносными. Давайте по порядку, с чего все началось, кто развязал конфликт между странами, кто были зачинщиками в этой тяжелой войне? (Ответы)