Средняя школа при Посольстве России в Болгарии.
Реферат по предмету:
История России.
Тема: Развитие России при Николае I.
ученика 11 класса
Быстрого Дмитрия Владимировича
Руководитель:
Апенкин Юрий Николаевич.
Город София – 2007г.
ПЛАН.
I. Введение.
1. Детские годы Великого князя.
2. Четыре альтернативы для России.
II. Основная часть.
Правление Николая I.
Внутренняя политика.
1. Реформы в экономике.
2. Совершенствования в социальной сфере.
3. Успехи в области культуры, науки и народного образования.
4. Оценка деятельности Николая I во внутренней политике.
5. Внешняя политика Николая I.
6. Оценка деятельности Николая I во внешней политике.
III. Заключение.
IV. Литература.
«Самодержец и самовластец в семье,
в политике, в военном деле,
в искусстве, в России и в Европе» (Современники)
«Николай Палкин». (Л. Н. Толстой)
I. Введение.
XIX столетие занимает особое место в истории России. С его началом страна вступила в новый этап развития. Предшествующие века формирования и укрепления основ самодержавного государства сменились временем, когда неумолимый ход исторического процесса подверг его существование суровым испытаниям и сделал неизбежным близкое крушение всей прежней феодально-крепостнической системы.
Зарождение декабризма, десятилетняя история тайных обществ и, наконец, восстание 14 декабря 1826 г. были серьезными симптомами явного неблагополучия в политическом и социально-экономическом строе России. Вторая четверть XIX столетия характеризуется нарастанием кризиса крепостнической системы, которая тормозила развитие производственных сил. В то же время уже более определенно обозначились процессы распада старых форм хозяйствования.
Основные общественные классы феодального общества переживают ускорявшийся процесс внутренней перегруппировки, которая указывала на начало распада. Многие из дворян - по паспорту становились разночинцами, мелкими чиновниками или офицерами, живущими на жалованье, учеными и техниками в промышленности.
Процесс дифференциации усиливается и в крепостной среде. Помимо того, что основная масса крестьянства в результате непомерного усиления крепостнической эксплуатации разорялась, а очень незначительная богатела торговлей, промыслами и имела возможность даже выкупаться на волю, в крестьянской среде происходили и другие изменения.
Обострение классовой борьбы во второй четверти XIX в. выражалось в антифеодальных массовых выступлений крестьянства, "бунтах" рабочих людей, военных поселян, солдат и матросов. Больше всего волнений крестьян было в барщинных имениях, т.к. в них крепостнический гнет был особенно тяжел. На протяжении всей четверти столетия крестьянское движение показывало нарастающую активность борьбы крестьян с расширением географической сферы борьбы - от центра к периферии. Наибольшего размаха оно достигает в 50-е гг.
III отделение, ведавшее "внутренними" делами при Николае 1, отмечало: "Год от году распространяется и усиливается между помещичьими крестьянами мысль о вольности". Уничтожение крепостной зависимости становилось общим требованием бунтующего крестьянства. Николай 1 являлся выразителем интересов подавляющего большинства дворянства, которое было встревожено событиями декабрьских дней 1925 года, и боялось непрекращающихся крестьянских волнений. Николаевское царствование, начавшееся в 1825 г. кровавой расправой над декабристами на Сенатской площади в Петербурге, и закончившееся в 1855 г. в трагические дни обороны Севастополя, явилось тридцатилетним периодом тяжелой борьбы прогрессивных сил страны с реакцией, борьбы с большими жертвами и лишениями, с безвременной гибелью многих выдающихся людей эпохи (Пушкина, Лермонтова, Полежаева, Белинского и многих других) .
Эпоха реакции, наступившая после разгрома декабристов, была неразрывно связана с личностью нового императора.
Вступая на престол, Николай по вполне понятным причинам не имел ясного и определенного представления, какой бы он хотел видеть Российскую Империю.
Довольно скоро новый император сумел завоевать симпатии светского общества. Да и не только его. Несмотря на репутации ограниченного солдафона, которую Николай заслужил будучи великим князем, представленных о нем, как о новом Петре, было достаточно широко распространено в первые годы его царствования. Этому во многом способствовало стремление нового императора оживить государственную жизнь, ликвидировать злоупотребления, которые достались ему в наследство от прежнего правления, восстановить законность и порядок, провести реформы. Его благородная манера поведения, пусть и показная, производила несмотря ни на что, весьма сильное впечатление. Импонировала обществу и внешность императора. Николай в молодости выделился отличной фигурой и статью, был высок ростом и красив, хотя красота его всегда отличалась какой-то холодностью. Величественность Николай сохранял на протяжении всей своей жизни. От чего и быстро вписался в государственную систему, которую создавал три десятилетия, сам являясь ее наглядным воплощением.
Образ величественного императора, не чуждого простым радостям и развлечениям, с самого начала в представлении придворного общества стал соединяться с образом человека, полного высокого благородства. Конечно, жестокая расправа с декабристами, казнь пяти из них, после обещаний удивить Европу своим милосердием сильно повредили репутации Николая, и никогда не могли быть забыты. Но со временем иные поступки в глазах многих способствовали формированию образа идеального государя. Например, знали о том, что Николай прощал всех арестованных и осужденных за публичное оскорбление его достоинства. Укреплению образа благородного и всепонимающего правителя, бесспорно, служил известный эпизод с аудиенцией, которую Николай дал Пушкину, опальному поэту, в Москве 8 сентября 1826 года, вернуть его из Михайловской ссылки.
Исходя из всего сказанного до сих пор, по моему мнению, эпоха Николая Павловича не осмыслена до сих пор. Государь оставил в российской истории яркое, противоречивое и неоднозначное наследство. Дискуссии о его роли в истории нашей страны и Европы не утихнут долгое время.
О нем, о его царствовании написаны тысячи мемуаров, статей, книг, монографий, коллективных сборников. Среди авторов довольно-таки интересных мемуаров были видные государственные, политические, культурные деятели России от братьев Аксаковых и Бенкендорфа до Пушкина и Якушкина. Для одних он последний рыцарь нашего времени (А.С.Пушкин), для других жестокий тиран и душитель свободы с оловянными, бездушными глазами палача и деспота (А.И.Герцен).
Жизнь и деятельность выдающегося российского самодержца второй четверти XIX в., полная самых неожиданных и парадоксальных зигзагов и поворотов, сможет быть всесторонне раскрыта и проанализирована в современных условиях. Лишь сегодня, опираясь на многочисленные источники и труды предшествующих авторов, можно воссоздать всю полноту и глубину его преобразований, уйти от одномерного и политизированного освещения николаевской эпохи.
Детские годы Великого князя.
Будущий император Николай 1 родился в Царском Селе 25 июня (б июля) 1796 г. Он был третьим сыном великого князя Павла Петровича и его жены Марии Федоровны. Крещение новорожденного было совершено 6 (17)июля, и он был наречен Николаем - именем, которого не бывало прежде в русском императорском доме.
Как было принято в то время, Николай с колыбели был записана военную службу. 7 (18) ноября 1796 г. он был произведен в полковники и назначен шефом лейб-гвардии Конного полка - Тогда же он получил свое первое жалованье- 1105 руб.
В апреле 17 99 года великий князь впервые надел военный мундир лейб-гвардии Конного полка. Словом, военный обиход окружал будущего русского императора с самых первых шагов.
28 мая 1800 г. Николай был назначен шефом лейб-гвардии Измайловского полка и с тех пор носил исключительно Измайловские мундиры.
Николаю не было и пяти лет, когда он лишился отца, убитого II марта 1801 г. в результате заговора. Вскоре после этого воспитание Николая переходит из женских рук в мужские, а с 1803 года его наставниками становятся исключительно мужчины. Главный надзор за его воспитанием был поручен генералу М.И.Ламздорфу. Вряд ли можно было сделать более неудачный выбор. По мнению современников, он не обладал не только ни одною из способностей, необходимых для воспитания особы царственного дома, призванной иметь влияние на судьбы своих соотечественников и на историю своего народа, но даже был чужд и всего того, что нужно для человека, посвящающего себя воспитанию частного лица.
Все сыновья Павла 1 унаследовали от отца страсть к внешней стороне военного дела: разводам, парадам, смотрам. Но особенно отличался Николай, испытывавший к этому чрезвычайную, иногда просто непреодолимую тягу. Едва он вставал с постели, как тут же принимался братом Михаилом за военные игры. У шла были оловянные и фарфоровые солдатики, ружья, алебарды, гренадерские шапочки, деревянные лошадки, барабаны, трубы, зарядные ящики. Страсть к фрунту, преувеличенное внимание к внешней стороне армейской
жизни, а не к ее сути, сохранились у Николая на всю жизнь.
К учебе отвлеченному знанию Николай испытывал отвращение и во время лекций оставался чужд тем "усыпительным лекциям", которые ему читали.