| № | Социальные партнеры | Совместная деятельность |
| 1. | Отдел образования Каргасокского района | Участие в мероприятиях районного масштаба |
| 2. | ОГУ «Региональный центр развития образования» | Методологические семинары, консультации, курсы ПК, конкурсы |
| 3. | Томский областной институт повышения квалификации работников образования | Курсовая переподготовка учителей, участие в педагогических и ученических конкурсах |
| 4. | ТГУ | Дистанционные профильные курсы, направленные на довузовскую подготовку учащихся. |
| 5. | «Школьный университет» ТУСУРа | Дистанционные курсы по информатике |
| 6. | Центр досуга с.Вертикос | Кружковая работа, совместное проведение мероприятий |
| 7. | Вертикосская промплощадка Александровского ЛПУ МГ | Решение бытовых проблем школы, Профориентационная работа |
| 8. | ООО Газпром трансгаз Томск» | Материально-техническая поддержка школы |
| 9. | Ииститут проблем образовательной политики «Эврика» г.Москва | Участие во всероссийском форуме «Модернизация образования». |
| 10. | Школы района | Межшкольные мероприятия, творческое сотрудничество, сетевой конкурс «Портфолио» |
| 11. | Сельская библиотека | Совместные мероприятия, встречи, подбор литературы |
5. Условия осуществления образовательного процесса
Образовательный процесс в этом году осуществлялся в разных условиях: первое полугодие - в старом здании, второе – в новом. Общая площадь старой школы – 717 м2, из них 8 учебных кабинетов общей площадью 315 м2, в среднем на одного учащегося приходится 2.8 м2 учебной площади. Общая площадь новой школы составляет 3215 м2, 11 учебных кабинетов, площадью 40-42м2, в среднем по 4,5м2 на учащегося, что соответствует нормам САНПИНов. В школе имеется спортзал, хорошо оснащенный компьютерный класс. Все кабинеты имеют подсобные лаборатории и оснащены санузлами. При спортзале имеются раздевалки и душевые кабины, оснащенные бойлерами для подогрева воды. Уровень освещенности соответствует норме. Благодаря новой котельной, работающей в автоматическом режиме, в школе постоянно соблюдается температурный режим.
Кроме того, в школе имеется столовая, оборудованная по последнему слову техники. Все учащиеся обеспечены горячим питанием. Для учащихся из малообеспеченных семей предусмотрено бесплатное питание.
В первом полугодии школа работала в двухсменном режиме. Во втором полугодии, в связи с открытием новой школы, появилась возможность перейти на односменный режим работы. Продолжительность учебного года не менее 34 недель, в 1-м классе – 33 недели, соблюдаются требования санитарно-гигиенических норм. Продолжительность перемены – не менее 10 минут, большая перемена 20 минут. Школа работает в режиме полного дня. В свободное от уроков время учащиеся имеют возможность заниматься проектной деятельностью, посещать кружки и элективные курсы.
А. Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся.
В связи с переходом из старого здания школы в новое, школа была оснащена современной пожарной сигнализацией, планами эвакуации, первичными средствами пожаротушения. Были изменены и дополнены инструкции по ТБ. В целях соблюдения пожарной безопасности и безопасности жизнедеятельности был проведен ряд мероприятий:
· Учение по эвакуации на случай пожара
· Встреча учащихся 1-11 классов с участковым оперуполномоченным майором милиции Елецким А.И. (беседы на темы «Ответственность за нарушение правил дорожного движения», «Правила поведения на дороге», «Правила дорожного движения для пешеходов и велосипедистов»)
· Открытое мероприятие «Улица полна неожиданностей»
· Конкурс рисунков «Правила дорожного движения знай как таблицу умножения»
· Викторина «Внимание, улица!»
· Разработано новое Положение о дежурном классе.
Б. Деятельность логопедической службы.
В школе также работает логопедический пункт. Логопедическая служба ведет работу по следующим направлениям:
1. Диагностическое направление
· Диагностика сформированности отдельных сторон психической деятельности
· Диагностика мыслительных операций
· Диагностика сформированности речевой деятельности
· Диагностика детей дошкольного возраста
2. Коррекционно-развивающее направление.
3. Консультативное направление
4. Взаимодействие логопеда с педагогами
5. Методическое направление
Работа логопедической службы в течение года была активной и продуктивной, Оказана реальная помощь учащимся по всем направлениям. Тем не менее, ПМПК отметила недостаточную результативность работы логопеда. Необходимо усилить внимание данной службы к учащимся с ограничениями в развитии. В следующем учебном году необходимо усилить коррекционно-развивающую работу с такими учащимися.
В. Деятельность медицинской службы.
С открытием новой школы появился хорошо оснащенный медицинский кабинет. На хорошем уровне было поставлено медицинское обслуживание детей и оказание им первичной медицинской помощи. В этом году проводилось медицинское освидетельствование детей специалистами Каргасокской ЦРБ. В результате медицинского осмотра выявлено:
- заболеваний органов зрения – 10
- заболеваний опорно-двигательного аппарата хронических -1
не хронических – 15
- заболеваний органов дыхания хронических – 2
- заболеваний сердечно-сосудистой системы не хронических – 4.
На всех учащихся в школе заведены медицинские карточки, в которых отражаются особенности развития ребенка и перенесенные в течение года заболевания. На основе этих данных можно делать первые выводы по уровню заболеваемости учащихся.
Динамика заболеваемости за 2008 – 2009 учебный год
Пропусков по причинам:
- ОРВИ – 510 дней
- Отиты – 24 дней
- Прочие (кожные заболевания, заболевания глаз, хирургические операции) - 37 дней
- Заболевания сердечно-сосудистой системы – 9 дней
- Заболевания желудочно-кишечного тракта - 40 дней
На хорошем уровне поставлена работа по профилактике заболеваний:.
Медицинский кабинет полностью оборудован необходимой медицинской аппаратурой, медицинским инвентарем. Все необходимые лекарственные средства для оказания первой медицинской помощи имеются. Ведется пополнение аптечек в столовой, в кабинете физрука, в приемной директора школы.
Таким образом, в школе прекрасные условия для реализации образовательного процесса, хорошо поставлена работа по охране здоровья, пожарной безопасности и безопасности жизнедеятельности.
Все учащиеся обучаются по Индивидуальным образовательным программам, имеют возможность самостоятельно строить свою образовательную траекторию. Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья или имеющих семейные проблемы, предусмотрены различные формы образования: индивидуальное обучение, семейное обучение, очно-заочное обучение. Уровень недельной учебной нагрузки не превышал предельно допустимый при 6-ти дневной рабочей неделе.
Г. Материально-техническое обеспечение
Для полноценного образования в школе имеется библиотека. Библиотечный фонд составляет около 2000 учебников и более 4000 книг, художественной литературы. Все учащиеся обеспечены учебниками. Библиотечный учебный фонд регулярно обновляется. В школе имеется компьютерный класс, в котором установлено 13 компьютеров, имеется доступ в Интернет. Все кабинеты оснащены необходимым учебным оборудованием. Имеется 5 полностью укомплектованных кабинета: химии, истории, географии, русского языка и литературы, английского языка. В большинстве кабинетов имеется компьютер и мультимедийный проектор. В ряде кабинетов имеется теле-видео-аппаратура. Два кабинета оснащены интерактивными досками. Спортзал также оснащен всем необходимым спортивным инвентарем. Для проведения общешкольных мероприятий используется актовый зал, эстетично оформленный и оснащенный удобными мягкими креслами и видео- и мультимедийной аппаратурой.
Помимо этого, для осуществления образовательной деятельности в школе имеется музыкальное оборудование (музыкальный центр, микрофоны, микшер, усилители, светомузыка), ламинатор, брошюровщик, несколько принтеров, ксероксов, сканеров
Таким образом, мы можем сказать, что наша школа оснащена по последнему слову техники.
Д. Кадровое обеспечение
В школе имеются специалисты по всем предметам. Работает 18 учителей, 14 из которых имеют высшее профессиональное образование, 3 педагога заочно обучаются в ВУЗе. В этом году прошли аттестацию 3 педагога: