4.2 Уровень и качество овладения учащимися содержанием учебных предметов
| Учебный год | Начальная школа | Основная школа | Старшая школа | |||
| Уровень обученности | Качество обученности | Уровень обученности | Качество обученности | Уровень обученности | Качество обученности | |
| 2006 - 2007 | 100% | 29,7% | 99,0% | 6,1% | 100% | 34,5% |
| 2007 - 2008 | 99,3% | 33,3% | 98,4% | 11,5% | 100% | 29,0% |
| 2008 - 2009 | 98,2% | 43,3% | 100% | 19,2% | 95,8% | 18,8% |
| 2009 - 2010 | 97,2% | 46,3% | 100% | 17,5% | 100% | 13,0% |
| Итого по школе | Уровень обученности | Качество обученности | ||||
| 2006 - 2007 | 99,7% | 23,4% | ||||
| 2007 - 2008 | 99,4% | 24,6% | ||||
| 2008 - 2009 | 98,5% | 26,8% | ||||
| 2009 - 2010 | 98,9% | 25,6% | ||||
4.3.Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы
| ПРЕДМЕТ | Количество учащихся, получивших отметки | |||
| «5»» | «4» | «3» | «2» | |
| Русский язык - ГИА, 9а | 2 | 10 | 12 | 1 |
| Русский язык, традиц, 9б КРО | 0 | 2 | 8 | 0 |
| Математика, ГИА, 9а | 3 | 12 | 8 | 2 |
| Математика, традиц, 9б КРО | 0 | 2 | 8 | 0 |
| Литература | 0 | 0 | 2 | 0 |
| География | 2 | 4 | 0 | 0 |
| Химия | 1 | 6 | 0 | 0 |
| Биология | 3 | 1 | 1 | 0 |
| Обществознание | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Английский язык | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Информатика | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Физическая культура | 3 | 5 | 1 | 0 |
| ОБЖ | 4 | 10 | 11 | 0 |
| Технология | 3 | 4 | 2 | 0 |
| Геометрия | 1 | 0 | 0 | 0 |
4.4.Сравнительный анализ результатов ГИА учащихся ОУ со средними показателями по городу Мурманску и Мурманской области
| Предмет | Средний балл в СОШ 18 | Средний балл по городу Мурманску | Средний балл по Мурманской области |
| Русский язык | 30,36 | 35,90 | 33,21 |
| Математика | 15,48 | 16,73 | 13,55 |
4.5.Результаты государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и математике в форме ЕГЭ
| Предмет | Средний балл в СОШ 18 | Средний балл по городу Мурманску | Средний балл по Мурманской области |
| Русский язык | 62,82 | 65,89 | 62,81 |
| Математика | 42,09 | 49,75 | 46,31 |
| Биология | 49,70 | 62,70 | 60,20 |
| Литература | 58,00 | 69,33 | 69,77 |
| Английский язык | 82,00 | 63,28 | 61,29 |
| Физика | 50,50 | 54,09 | 52,93 |
| История | 41,00 | 53,48 | 53,21 |
| Обществознание | 47,70 | 58,04 | 57,30 |
По итогам государственной (итоговой) аттестации выпускники награждаются медалями, похвальными листами и грамотами
| Учебный год | Медали | Похвальные листы, грамоты | |
| Золото | Серебро | ||
| 1999/2000 | 1 | 3 | 2 |
| 2000/2001 | 1 | 2 | 4 |
| 2002/2003 | - | 1 | 6 |
| 2003/2004 | 1 | 1 | 4 |
| 2004/2005 | - | 1 | 6 |
| 2005/2006 | 2 | 3 | |
| 2006/2007 | 4 | 6 | |
| 2008/2009 | 1 | 1 | 5 |
4.6. Обобщение опыта работы педагогического коллектива
| Дата | Тема обобщения опыта | Форма представления опыта | Ф.И.О. автора опыта | Уровень |
| Январь 2008 | Система обучения изобразительному искусству. Профильное обучение изобразительному искусству в 10-11-х классах | Консультация-практикум по теме «Профильное обучение изобразительному искусству в старших классах». Представление электронной презентации | Сухорукова Е.Б. | Областной |
| Март 2008г | Школа мяча. Техника владения мячом учащимися младших классов | Урок «Техника владения мячом» | Шабалина Л.А. | Городской |
| Ноябрь 2008г | Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения двигательным действиям и развития физических качеств | Выступление «Методика опережающего обучения по теме «Метание гранаты» | Медведенко А.В. | Городской |
| Декабрь 2008г | Использование современных психо-коррекционных технологий в практической деятельности дефектологов и учителей-логопедов» | Выступление «Особенности преодоления нарушений письма и чтения учащихся с ОВЗ» | Вафина Е.Н. | Областной |
| Декабрь 2008 | Консультация для учителей -словесников | Выступление и презентация по теме «Работа по лексике при подготовке к государственной итоговой аттестации выпускников девятых классов» | Волкова Н.Н. | Городской |
| Январь 2009 | Обеспечение принципов развивающего обучения на уроках изобразительного искусства | Выступление из опыта работы, консультация-практикум для учителей изобразительного искусства на тему «Обеспечение принципов развивающего обучения на уроках изобразительного искусства» | Сухорукова Е.Б. | Городской |
| Февраль 2009 | Обучение жанру портрета в начальной школе | Консультация по теме «Обучение жанру портрета», презентация методических материалов, урок изобразительного искусства в 3 классе «Мать и дитя» | Сухорукова Е.Б. | Областной |
| 2008 – 2009 | Развитие рефлексивной культуры – важное условие формирования деятельностного подхода к обучению | Урок русского языка в 1 классе «Слова – родственники» на семинаре «Развитие рефлексивной культуры – важное условие формирования деятельностного подхода к обучению» для учителей начальных классов, слушателей курсов повышения квалификации | Высиканец М.Л. | Областной |
| Открытое занятие «Традиции города Мурманска» по интегрированному краеведческому курсу 3 классе на семинаре «Развитие рефлексивной культуры – важное условие формирования деятельностного подхода к обучению» для учителей начальных классов, слушателей курсов повышения квалификации | Прибавкина В.И. | Областной | ||
| Урок математики в 4 классе «Решение уравнений и задач с помощью уравнения» на семинаре «Развитие рефлексивной культуры – важное условие формирования деятельностного подхода к обучению» для учителей начальных классов, слушателей курсов повышения квалификации | Шарова А.Н. | Областной | ||
| Выступление из опыта работы «Развитие рефлексивной культуры – важное условие формирования деятельностного подхода к обучению» | Волкова Н.Н. | Областной | ||
| Декабрь 2009 | Формирование математической грамотности младших школьников через содержание вариативных учебников математики | Урок математики во 2 классе «Числа 1-100» на семинаре «Формирование математической грамотности младших школьников через содержание вариативных учебников математики» для членов творческой группы учителей, работающих по программе «Школа 2100». | Иванова И.А. | Городской |
| Выступление из опыта работы «Использование вариативных учебников математики по образовательной системе «Школа 2100» | Трофимова Ю.Д. | Городской | ||
| Март 2009 | Неделя педагогического мастерства | Мастер-класс «Что нам стоит СКРЕТЧ построить?» | Гасанова О.И. | Городской |
4.7.Методические публикации