Таблица 10
Среднее число накопленных лет образования в расчете на одного человека в различных странах мира, 2000 г., лет
| Среднее число накопленных лет образования | Справочно: ВВП на душу населения по паритету покупательной способности, 2004 г., тыс. долл. США* | ||
| население 15 лет и старше | население 25 лет и старше | ||
Развитые страны | |||
| Франция | 7,86 | 8,37 | 26,9 |
| Германия | 10,20 | 9,75 | 26,1 |
| Япония | 9,47 | 9,72 | 27,3 |
| Великобритания | 9,42 | 9,35 | 28,5 |
| США | 12,05 | 12,25 | 36,7 |
Переходные страны | |||
| Чехия | 9,48 | 9,46 | 17,9 |
| Венгрия | 9,12 | 8,81 | 15,4 |
| Польша | 9,84 | 9,90 | 11,9 |
Страны BRIC | |||
| Бразилия | 4,88 | 4,56 | 7,7 |
| Китай | 6,35 | 5,74 | 5,1 |
| Индия | 5,06 | 4,77 | 2,9 |
| Россия | 10,03 | 10,49 | 9,1 |
| Россия (РМЭЗ) | 11,27 | 11,25 | 9,1 |
* В международных долларах 2000 г.
Источники: обследования РМЭЗ; Barro and Lee, 2001; World Bank. 2005.
Таблица 11
Распределение респондентов РМЭЗ по уровням образования, 1995-2008 гг., %
| Годы | Ниже неполного среднего | Неполное среднее | ПТУ на базе неполного среднего | Полное среднее | ПТУ на базе полного среднего | Среднее профессиональное | Высшее | Итого |
| 1995 | 4,7 | 17,5 | 4,0 | 24,9 | 13,0 | 19,8 | 16,3 | 100 |
| 1996 | 3,5 | 17,9 | 4,1 | 24,8 | 13,4 | 20,2 | 16,2 | 100 |
| 1998 | 2,2 | 17,4 | 4,2 | 25,2 | 14,0 | 21,0 | 16,1 | 100 |
| 2000 | 1,8 | 16,6 | 3,9 | 25,4 | 14,5 | 21,5 | 16,2 | 100 |
| 2001 | 1,4 | 15,8 | 3,6 | 25,6 | 15,8 | 20,4 | 17,5 | 100 |
| 2002 | 1,2 | 16,0 | 3,6 | 25,6 | 15,2 | 20,6 | 17,8 | 100 |
| 2003 | 1,1 | 15,9 | 4,1 | 25,5 | 15,2 | 20,3 | 18,0 | 100 |
| 2004 | 0,9 | 15,7 | 3,9 | 24,8 | 15,6 | 20,9 | 18,1 | 100 |
| 2005 | 0,9 | 15,0 | 4,2 | 25,7 | 15,6 | 20,3 | 18,4 | 100 |
| 2006 | 0,6 | 15,1 | 3,8 | 24,0 | 15,6 | 21,2 | 19,7 | 100 |
| 2007 | 0,6 | 14,1 | 3,7 | 24,8 | 15,7 | 21,1 | 20,0 | 100 |
| 2008 | 0,6 | 13,6 | 3,6 | 24,9 | 15,5 | 21,2 | 20,7 | 100 |
Таблица 12
Распределение респондентов РМЭЗ по уровням образования, женщины, 1995-2008 гг., %
| Годы | Ниже неполного среднего | Неполное среднее | ПТУ на базе неполного среднего | Полное среднее | ПТУ на базе полного среднего | Среднее профессиональное | Высшее | Итого |
| 1995 | 5,0 | 16,4 | 2,6 | 22,7 | 10,9 | 25,6 | 16,9 | 100 |
| 1996 | 3,6 | 17,0 | 2,7 | 22,5 | 11,8 | 25,5 | 17,0 | 100 |
| 1998 | 2,3 | 16,3 | 2,5 | 23,4 | 11,6 | 26,8 | 17,1 | 100 |
| 2000 | 1,8 | 15,6 | 2,5 | 23,8 | 11,9 | 27,3 | 17,3 | 100 |
| 2001 | 1,2 | 14,4 | 2,3 | 24,4 | 13,4 | 25,7 | 18,7 | 100 |
| 2002 | 1,0 | 14,7 | 2,4 | 24,1 | 12,4 | 26,1 | 19,3 | 100 |
| 2003 | 0,9 | 14,3 | 2,5 | 24,1 | 12,7 | 25,6 | 19,9 | 100 |
| 2004 | 0,8 | 13,6 | 2,3 | 23,2 | 13,1 | 26,7 | 20,5 | 100 |
| 2005 | 0,7 | 13,1 | 2,6 | 24,4 | 12,8 | 25,6 | 20,9 | 100 |
| 2006 | 0,6 | 12,8 | 2,5 | 22,3 | 12,8 | 26,4 | 22,7 | 100 |
| 2007 | 0,5 | 11,8 | 2,4 | 23,2 | 13,1 | 26,3 | 22,7 | 100 |
| 2008 | 0,5 | 11,7 | 2,3 | 22,9 | 12,8 | 26,4 | 23,4 | 100 |
Таблица 13