МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И КАДРОВ
УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра организации
и управления в АПК
ОРГАНИЗАЦИЯ,
НОРМИРОВАНИЕ
И СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДА
Методические указания по выполнению курсовых проектов для студентов экономического факультета
Г. Гродно, 2003
Рекомендовано методической комиссией экономического факультета ____ _________ 2004г. протокол №
Составители: ассистенты: Сычевник А.В.
Козел О.И.
Организация, нормирование и стимулирование труда. Методические указания по выполнению курсового проекта для студентов экономического факультета. / Сост. Сычевник А.В., Козел О.И. – Гродно, 2003. – с.
Содержится методика написания курсового проекта по курсу организации, нормированию и стимулированию труда.
библиографий , приложений 11
Рецензенты:
© УО «Гродненский государственный аграрный университет»
© Сычевник А.В., Козел О.И.
ВВЕДЕНИЕ
Современная экономическая ситуация в сельскохозяйственных предприятиях сложилась под влиянием ряда негативных факторов. В области использования трудовых ресурсов, производительности труда, рациональной его организации и нормирования допущено много ошибок, этому перестали уделять должное внимание на предприятиях, что привело к увеличению трудоемкости продукции и низкой эффективности использования рабочей силы. В настоящее время необходимо использование всех имеющихся резервов для того, чтобы субъекты хозяйствования смогли вести эффективное производство.
Немаловажным фактором роста заинтересованности в конечных результатах труда является уровень заработной платы и применяемые нормы труда. Рациональная организация, нормирование трудовых процессов и оплата труда работников являются взаимосвязанными составляющими эффективного процесса труда, без которого невозможно само производство. Поэтому изучение таких дисциплин как организация труда, нормирование и стимулирование труда предполагает написание курсового проекта, в котором будет разработан трудовой процесс на основе рационального использования вышеназванных составляющих успешного ведения производства.
Студенты могут и должны проявить творческий подход к проблеме проектирования рационального трудового процесса на основе установления научно обоснованных норм и материального стимулирования результатов трудовой деятельности. В процессе прохождения практики студенты проводят наблюдения за трудовыми процессами, анализируют полученные результаты.
Курсовой проект является самостоятельной научно-исследовательской работой студента на заданную тему, в которой он демонстрирует специальную теоретическую и практическую подготовку по предмету. Курсовые проекты, прежде всего, должны носить практическую направленность и возможность внедрения результатов в производство.
1. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ
1.1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
При изучении студентами курса организации, нормирования и стимулирования труда следует сочетать теоретические знания с практической разработкой и изучением конкретных трудовых процессов в сельскохозяйственных предприятиях.
В процессе выполнения курсового проекта студент должен изучить теоретические основы организации трудовых процессов, вопросы нормирования труда, проблемы совершенствования заработной платы, а также дать оценку состояния данных проблем в конкретном хозяйстве и определить пути совершенствования организации, нормирования и стимулирования труда.
Таким образом, курсовое проектирование имеет своей целью систематизацию и расширение теоретических знаний, приобретение навыков самостоятельной исследовательской работы при изучении и решении проблем организации, нормирования и стимулирования труда, проведении расчетов, разработке рекомендаций.
1.2.ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Курсовой проект должен быть выполнен на стандартных листах формата А4 и подшит в скоросшиватель. Объем курсового проекта – 30-40 страниц рукописного текста (20-30 страниц печатного текста Times New Roman 14пт) без приложений. Оформление титульного листа указано в приложении 1.
Темы курсовых проектов распределяются преподавателем, ведущим занятия, перед выездом на практику. Выполнение курсовых проектов ведется на основании данных, собранных студентом во время прохождения практики по предмету «Организация, нормирование и стимулирование труда».
Работа по выполнению курсового проекта проводится студентами самостоятельно при обязательном консультировании у преподавателя. Курсовой проект сдается студентами на проверку до окончания семестра за 20 дней и может быть допущен к защите при условии соответствия предъявляемым требованиям. За неделю до начала сессии проводится защита курсовых проектов, в ходе которой студент делает доклад в течении 5-10 минут, после чего отвечает на вопросы преподавателей. Комиссия по защите курсовых проектов учитывает объем и качество расчетно-пояснительной записки, а также доклада и ответов на вопросы и производит общую оценку проекта.
1.3. ОФОРМЛЕНИЕ РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
Курсовой проект должен быть грамотно написан и правильно оформлен. Писать следует на одной стороне листа формата А4. Работа может быть отпечатана на пишущей машинке (компьютере). Текст следует писать (печатать), соблюдая следующие размеры полей: левое – не менее 30мм, правое – не менее 10мм, нижнее – не менее 20мм и верхнее – не менее 15мм.
Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные при оформлении работы, должны быть исправлены чернилами соответствующего цвета после подчистки или закрашивания корректором.
Все страницы должны быть пронумерованы по порядку арабскими цифрами. Первой страницей является титульный лист (номер не проставляется), затем следует оглавление с указанием страниц, с которых начинаются разделы и подразделы курсового проекта. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу без точки в конце. Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.
Основную часть курсового проекта обычно делят на разделы, подразделы, пункты и подпункты, которые нумеруются арабскими цифрами, например, раздел 1, подраздел 1.1, пункт 1.1.1.
Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Слово «раздел» не пишется. Заголовки должны кратко и четко отражать содержание разделов. Заголовки и слова «Введение», «Заключение» и т.п. надо располагать в середине строки без точки в конце и писать (печатать) прописными буквами, не подчеркивая, отделяя от текста тремя межстрочными интервалами. Переносы слов в заголовках не допускаются. Каждая глава (раздел) начинаются с новой страницы, которая не нумеруется, но включается в общую нумерацию работы.
Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице, если в указанном мести они не помещаются. На все иллюстрации должны быть ссылки в работе. Иллюстрации должны иметь название, которое помещают под ней. Иллюстрации нумерую арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Если в работе только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово «Рисунок» под ней не пишут.
Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице. Таблицы нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер размещают в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица». Допускается нумерация таблиц в пределах раздела.
Каждая таблица должна иметь заголовок, который размещается ниже слова «Таблица», и начинается с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.
При переносе таблицы головку таблицы следует повторить, и над ней размещают слова «Продолжение таблицы» с указанием ее номера. Если головка таблицы велика, допускается ее не повторять: в этом случае надо пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.
Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности как и в формуле. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки.
Ссылки на произведения после упоминания о нем в тексте работы проставляют в квадратных скобках номер, под которым оно значится в списке литературы.
Ссылки на таблицы, рисунки, приложения берутся в круглые скобки.
Приложения следует оформлять как продолжение работы на ее последующих страницах. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок с указанием вверху посередине страницы слово «Приложение» и его обозначения. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.
В конце работы располагается список использованной литературы.
В тексте курсового проекта не должно быть сокращений слов, кроме общепринятых.