1) Каковы относительные цены в странах при отсутствии внешней торговли?
2) В каких пределах могут колебаться мировые цены после установления торговых отношений? Каково направление специализации каждой страны?
Список литературы.
ВАРИАНТ 8
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Мировой рынок товаров и услуг и международная торговля.
Контрольные тестовые задания:
2. Отметьте нетарифные методы регулирования внешней торговли:
а) квотирование;
б) лицензирование;
в) таможенные пошлины;
г) добровольные ограничения экспорта;
д) санитарно-технические ограничения.
3. Решающее влияние на рост трудовой миграции окажет следующая характеристика принимающей страны (страны-реципиента):
а) географическое местоположение и размеры принимающей страны;
б) либерализация правил въезда в страну из-за рубежа;
в) повышение уровня реальной заработной платы в принимающей стране;
г) либерализация правил выезда из страны за рубеж.
Задача:
4. Ниже приведена карта спроса и предложения на швейцарские франки:
| Цена франка в долл. | Объем спроса на франки, млн. франков | Объем предложения франков, млн. франков |
| 0.80 | 300 | 400 |
| 0.70 | 320 | 370 |
| 0.60 | 340 | 340 |
| 0.50 | 360 | 310 |
| 0.40 | 380 | 280 |
1) Нарисуйте график равновесия валютного рынка Швейцарии.
2) Каков равновесный курс швейцарского франка? Каков равновесный валютный курс доллара?
3) Какое количество швейцарских франков будет куплено по равновесному курсу? Какое количество американских долларов будет куплено по равновесному курсу?
4) Если курс франка установится на уровне 0.40 долл. за франк, что будет наблюдаться на валютном рынке? Какие действия должен осуществить Центральный банк в этом случае, чтобы обеспечить равновесие валютного рынка?
Список литературы.
ВАРИАНТ 9
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Классические и современные теории мировой торговли.
Контрольные тестовые задания:
2. Укажите черты, согласно которым развивающиеся страны относятся к периферии мирового хозяйства:
а) сырьевая специализация;
б) низкий уровень развития производительных сил;
в) интенсивный тип экономики;
г) многоукладный характер экономики с преобладанием нерыночных отношений;
д) гибкая адаптация к мирохозяйственной конъюнктуре.
3. Основной причиной оттока рабочей силы из России является:
а) зарубежная деятельность ТНК;
б) низкий уровень реальной заработной платы в стране;
в) безработица;
г) религиозный фактор.
Задача:
4. Два одинаковых по своим качествам товара – российский и американский – стоят, соответственно, 300 тыс. рублей и 20 тыс. долларов. Номинальный обменный курс валюты США составляет 24 руб. / 1 доллар. Каков при этом реальный обменный курс?
Список литературы.
ВАРИАНТ 10
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Внешнеторговая политика государств: свободная торговля и протекционизм.
Контрольные тестовые задания:
2. Основным побудительным мотивом участия страны в международном разделении труда является:
а) получение новейшей информации о конкурентах;
б) передел сфер экономического влияния между странами;
в) получение экономических выгод;
г) доступ к источникам сырья и энергии;
д) политические мотивы.
3. Валютный курс в широком смысле – это:
а) цена денежной единицы страны, выраженная в золоте;
б) цена денежной единицы страны, выраженная в денежной единице
другой страны;
в) цена денежной единицы страны, выраженная в долларах США;
г) цена денежной единицы страны, выраженная в евро.
Задача:
4. На основании приведенных статей составьте платежный баланс страны, классифицируя каждую из операций как кредит или дебет:
| Операции | Оценка, ден.ед. |
| Покупка резидентами страны А ценных бумаг иностранных фирм. | 70 |
| Импорт товаров и услуг в страну А | 115 |
| Экспорт товаров и услуг из страны А | 135 |
| Денежные переводы от фирм в страну А | 50 |
| Продажа ценных бумаг страны А иностранцам | 75 |
| Импорт золота в страну А | 75 |
Список литературы.
ВАРИАНТ 11
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Международное регулирование внешней торговли. Всемирная торговая организация.
Контрольные тестовые задания:
2. Основными характеристиками открытой экономики принято считать:
а) либерализацию внешнеэкономических связей;
б) использование протекционизма в торговле с другими странами;
в) усиление таможенных барьеров;
г) свободный доступ к основным макроэкономическим сведениям отдельной страны.
3. Реальный валютный курс – это:
а) курс, по которому обменивают валюту участники внешней торговли;
б) прогнозируемый валютный курс;
в) курс, устанавливаемый Центральным Банком;
г) номинальный валютный курс, пересчитанный с учетом динамики цен в своей стране и в стране иностранной валюты.
Задача:
4. Две страны, А и В, производят один и тот же товар. До вхождения их в мировой рынок функции спроса и предложения тв этих странах имели следующий вид:
в стране А – функция спроса D = 8 – 2 Р, а функция предложения S = – 7 + 4Р;
в стране В функции спроса и предложения составили: D = 6 – Р, S = 3 + 2Р.
1) Какие цены будут в странах А и В до начала торгового обмена между ними?
2) В каких границах возможны колебания мировых цен при допущении, что данный товар на мировом рынке поставляют только указанные две страны?
3) Определите уровень мировой цены при включении стран А и В в мировой рынок.
4) Какая страна станет экспортером и какое количество экспортного товара она выставит на мировой рынок?
Список литературы.
ВАРИАНТ 12
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Виды, причины и показатели международной трудовой миграции.
Контрольные тестовые задания:
2. Укажите региональные интеграционные объединения:
а) МВФ;
б) НАФТА;
в) АТЭС;
г) ВТО;
д) Всемирный банк;
е) МОТ;
ж) ЕС;
з) АСЕАН.
3. Главным внешним признаком существования мирового рынка товаров и услуг является:
а) наличие иностранных продавцов и покупателей;
б) наличие внешнего спроса и предложения;
в) существование мирового экономического пространства;
г) передвижение товаров и услуг между странами;
д) наличие международной торговой организации;
е) возникновение международной конкуренции.
Задача:
4. Ниже приведена карта спроса и предложения на швейцарские франки:
| Цена франка в долл. | Объем спроса на франки, млн. франков | Объем предложения франков, млн. франков |
| 0.80 | 300 | 400 |
| 0.70 | 320 | 370 |
| 0.60 | 340 | 340 |
| 0.50 | 360 | 310 |
| 0.40 | 380 | 280 |
1) Нарисуйте график равновесия валютного рынка Швейцарии.
2) Каков равновесный курс швейцарского франка? Каков равновесный валютный курс доллара?
3) Какое количество швейцарских франков будет куплено по равновесному курсу? Какое количество американских долларов будет куплено по равновесному курсу?
4) Если курс франка установится на уровне 0,40 долл. за франк, что будет наблюдаться на валютном рынке? Какие действия должен осуществить Центральный банк в этом случае, чтобы обеспечить равновесие валютного рынка?
Список литературы.
ВАРИАНТ 13
План работы:
Контрольный теоретический вопрос:
1. Мировой рынок труда, его особенности в современных условиях.
Контрольные тестовые задания:
2. Вопросами международного регулирования финансовых потоков занимаются следующие организации:
а) МВФ;
б) МОТ;
в) НАФТА;
г) ЕС;
д) Всемирный банк.
3. Если между США и Канадой установлен режим свободно плавающих валютных курсов и если спрос на канадские доллары растет, то это означает, что:
а) предложение канадских долларов снизилось;
б) цена канадского доллара в валюте США упадет;
в) предложение долларов США снизилось;
г) цена доллара США в канадской валюте упадет.
Задача:
4. В таблице представлены данные о спросе и предложении часов в США и Швейцарии.
| Цена часов за 1 шт., $ | Спрос в США, тыс. шт. | Предложение в США, тыс. шт. | Спрос в Швейцарии, тыс. шт. | Предложение в Швейцарии, тыс. шт. |
| 10 | 110 | 0 | 80 | 30 |
| 20 | 90 | 20 | 50 | 50 |
| 30 | 70 | 40 | 35 | 65 |
| 40 | 60 | 60 | 20 | 80 |
| 50 | 50 | 80 | 5 | 95 |
| 60 | 40 | 95 | 0 | 105 |
Ответьте на следующие вопросы: