6. Литература:
23. История государства и права Казахской ССР. В 2-х томах.- Алма-Ата, 1982 –1984 гг.
24. История государства и права Республики Казахстан (курс лекций)./ под ред Е. Абиля.- Астана, 2000.
25. История Казахской ССР (с древнейших времён и до наших дней) в 5-ти томах.- Алма-Ата, 1977.
26. Головистикова А.Н., Л.Ю. Грудцына. Толковый словарь юридических терминов.- М., 2007.
Дополнительная литература:
27. Гумилёв Л.Н. Хунну.- С-П., 1993.
28. Гумилёв Л.Н. Древние тюрки.- М., 1993.
29. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. «Казахстан: летопись трёх тысячелетий».- С-П., 1992.
8. Кокошкин Ф.Ф. Лекции по общему государственному праву.- М., 1912.
9. Корф С.А. Федерализм.- СПб., 1908.
10. История Казахстана: белые пятна. Сборник статей.- Алматы, 1991.
11. Концепция перехода Казахской ССР к регулируемой рыночной экономике / Казахстанская правда. 19.08.90.
12. Котов А.К. Суверенный Казахстан: гражданин, нация, народ.- Алматы, 1997.
13. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение и юридическая география мира.- М., 1993.
7. Контроль.- комбинированный: деловая игра и тестовое задание.
1. Признаки государства являются:
А). все указанное
Б). наличие аппарата власти и управления
В). обладание суверенитетом
Г). наличие налоговой системы
Д). наличие определенной территории и населения
2. В период зарождения государства и права на территории Казахстана основной социальной организации продолжала оставаться:
А). все указанные
Б). родовая община
В). племенной союз
Г). патронимии (группа малых родственных семей )
Д). племя
3. Право конфирмации – это
А). Выборы наиболее достойного
Б). Официальные утверждение ханов в их достоинстве
В). Форма зависимости при которой колония обязывалось нести в пользу сюзерена ряд служб
Г). Форма колониальной зависимости
Д). право нации на самоопределение
4. Империя Хунну, возглавлялась выборным правителем, носившим титул:
А). сенгир
Б). шаньюй
В). гуньмо
Г). кутлуг
Д).жичжо
5. Первое лицо в государстве тюрков носил титул:
А). каган
Б). жабгу
В). елтебер
Г). шад
Д). хан
1. ТЕМА № 3, 4: РАННЕФЕОДАЛЬНЫЕ МОНАРХИИ НА ТЕРРИТОРИИ КАЗАХСТАНА. ИМПЕРИЯ ЧИНГИСХАНА. ГОСУДАРСТВО АБУЛХАИРА И НОГАЙСКАЯ ОРДА.
2. Основные вопросы темы:
1. Государственно-правовая система Тюркского каганата.
2. Государственно-правовая система Караханидов.
3. Государственно-правовая система империи Чингисхана.
4. Государственно-правовая система Улуг улуса.
3. Цель данной темы заключается в том, чтобы студент смог анализировать динамику процесса формирования государственно-правовой системы Казахстана, начиная с древнейших времен.
4. Задачи обучения:
- рассмотреть особенности государственно-правовой системы Тюркского каганата.
- рассмотреть государственно-правовую систему государства Караханидов.
- дать анализ государственно-правовой системы империи Чингисхана.
- рассмотреть государственно-правовую систему Улуг улуса.
5. Форма занятия – группа разбивается на три – четыре группы, каждая из которых готовит аргументы в обоснование своей позиции. Предусматривается деловая игра.
6. Литература:
30. История государства и права Казахской ССР. В 2-х томах.- Алма-Ата, 1982 –1984 гг.
31. История государства и права Республики Казахстан (курс лекций)./ под ред Е. Абиля.- Астана, 2000.
32. История Казахской ССР (с древнейших времён и до наших дней) в 5-ти томах.- Алма-Ата, 1977.
33. Головистикова А.Н., Л.Ю. Грудцына. Толковый словарь юридических терминов.- М., 2007.
Дополнительная литература:
1. Гумилёв Л.Н. Хунну.- С-П., 1993.
2. Гумилёв Л.Н. Древние тюрки.- М., 1993.
3. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. «Казахстан: летопись трёх тысячелетий».- С-П., 1992.
4. Кокошкин Ф.Ф. Лекции по общему государственному праву.- М., 1912.
5. Корф С.А. Федерализм.- СПб., 1908.
6. История Казахстана: белые пятна. Сборник статей.- Алматы, 1991.
7. Концепция перехода Казахской ССР к регулируемой рыночной экономике / Казахстанская правда. 19.08.90.
8. Котов А.К. Суверенный Казахстан: гражданин, нация, народ.- Алматы, 1997.
9. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение и юридическая география мира.- М., 1993.
7. Контроль - комбинированный: деловая игра и тестовое задание.
тест
1. Какое название носил военный налог в Улуг- Улусе ?
А). тагар
Б). харадж
В). копчур
Г). шыгын
Д). тутун
2. Под каким названием известно ханство, созданное Абулхаиром?
А). Государство кочевых узбеков
Б). Ногайская Орда
В). Сибирское ханство
Г). Могулистан
Д). Ак Орда
3. В каком государстве высшим органом, осуществляющим административную и военную власть в завоеванных землях выступает - Походное управление:
А). в Монгольской империи
Б).в государстве каракытаев
В). в Ак- Орде
Г). в Ногайской Орде
Д) в Могулистане
4. Кто из ниже указанных могли претендавать на ханский престол ?
А) потомки Чингисхана
Б) Ходжи
В). бии
Г). отличившиеся в боях батыры
Д). любой человек
5. Как назывался поземельный налог с оседлого населения Казахстана:
А) харадж
Б) бадж
В) тагар
Г) ушур
Д) ханлык
1. Тема № 5: ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КАЗАХСКОЙ ОРДЫ.
2. Основные вопросы темы:
1. Причины образования Казахского ханства.
2. Государственно-правовая система Казахского ханства.
3. Обычное право казахов.
3. Цель: научить пользоваться первоисточниками по данной теме, закрепить знания студентов по данной теме, а также навыки по оперированию понятий, связанных с применением адата.
4. Задачи обучения:
- ознакомиться с процессом возникновения первого Казахского ханства;
- выявить характерные черты обычного права казахов;
- дать сравнительный анализ государственно-правового развития Казахского ханства в в 16- нач. 17 вв. и втор. пол. 17 -18 вв.
5. Форма занятия – фронтальный опрос по вышеуказанным вопросам.
6. Литература:
Основная литература:
1. История государства и права Казахской ССР. В 2-х томах.- Алма-Ата, 1982 –1984 гг.
2. История государства и права Республики Казахстан (курс лекций)./ под ред Е. Абиля.- Астана, 2000.
3. История Казахской ССР (с древнейших времён и до наших дней) в 5-ти томах.- Алма-Ата, 1977.
4. Головистикова А.Н., Л.Ю. Грудцына. Толковый словарь юридических терминов.- М., 2007.
Дополнительная литература:
1. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. «Казахстан: летопись трёх тысячелетий».- С-П., 1992.
2. Зиманов С.З. Политический строй Казахстана в конце 18 – первой половине 19 века.- Алма-Ата, 1961.
3. Сарсембаев М.А. Казахстан и Средняя Азия в сфере международного права.- Алма-Ата, 1991.
4. Материалы по казахскому обычному праву. Сборник 1.- Алма-Ата, 1948.
5. Проблемы казахского обычного права.- Алма-Ата, 1984.
6. Культелеев Т.М. Уголовное обычное право казахов.- Алма-Ата, 1955.
7. Фукс С.Л. Обычное право казахов в 18 - первой половине 19 вв.- Алма-Ата, 1981.
8. Козыбаев И.М. Историография Казахстана: уроки истории.- Алма-Ата, 1990.
9. Баймаханов М.Т. Союзная республика – форма национальной государственности // В кн.: Конституционные основы статуса союзной республики.- Алма-Ата: Наука, 1985.
10. Кокошкин Ф.Ф. Лекции по общему государственному праву.- М., 1912.
11. История Казахстана: белые пятна. Сборник статей.- Алматы, 1991.
7. Контроль - проверка знаний методом вопрос-ответ.
1. ТЕМА № 6: КАЗАХСТАН В СОСТАВЕ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ.
2. Основные вопросы темы:
1. Социально-политические причины присоединения Казахстана к России.
2. Административные реформы 20-40 –х гг. 19 в. в Казахском крае.
3. Изменения в административно-правовой системе Казахстана в первой пол. 19 века.
4. Административные реформы 60 –х гг. 19 в. в Казахском крае.
5. Изменения в административно-правовой системе Казахстана в конце 19 века.
3. Цель: закрепить знания по данной теме и навыки по использованию и анализу нормативных актов, регламентирующих данный процесс. Закрепить знания в области административных реформ, проводимых в Казахстане в 19 в., получить навыки владения полученными результатами при рассмотрении последующих тем. Определить основную цель реформ 1867-68 гг. и ее последствия для Казахстана.
4. Задачи обучения:
- рассмотреть особенности административного управления Казахским краем со стороны царской администрации;
- показать статус Казахстана как колонии Российской империи.
- проанализировать социально-политическую обстановку, предшествовавшей присоединению Казахстана к России.
- охарактеризовать политико-правовой статус Казахстана в составе Российской империи.
- показать процесс подготовки проекта реформы: создание комиссии, ее состав, обсуждение проекта реформы;
- определить содержание реформ
- отметить значение реформ 1867-68 гг.
5. Форма занятия – дискуссия по вопросам: 1. условия принятия уставов 1822 и 1824 годов; 2. Последствия административных реформ 19 века.3. Влияние кокандского и хивинского ханств на социально-политическую и экономическую структуру казахского общества.
Ситуационные задачи. Группа разбивается на две три подгруппы, одна сторона: за присоединение Казахстана к России, другая сторона – против. Третья подгруппа аргументирует последствия присоединения.
6. Литература:
Основная литература:
1. История государства и права Казахской ССР. В 2-х томах.- Алма-Ата, 1982 –1984 гг.
2. История государства и права Республики Казахстан (курс лекций)./ под ред Е. Абиля.- Астана, 2000.
3. История Казахской ССР (с древнейших времён и до наших дней) в 5-ти томах.- Алма-Ата, 1977.
4. Головистикова А.Н., Л.Ю. Грудцына. Толковый словарь юридических терминов.- М., 2007.
Дополнительная литература:
5. Зиманов С.З. Политический строй Казахстана в конце 18 – первой половине 19 века.- Алма-Ата, 1961.