Цель: переход на новый уровень образовательного процесса обучения; перенос в массовую практику новых образовательных технологий, организация работы экспериментальных площадок: «Разработка и апробация новых подходов к оценке педагогической деятельности», «Реализация качественного образования на основе компетентностного подхода».
| № п/п | Вопросы, подлежащие контролю | Сроки | Ответственный |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 2 | 1.Овладение учащимися курса информатики и информационно - коммуникационных технологий, способствующих реализации возможностей человека в информационном пространстве. 2. Разработка методического обеспечения и внедрения опыта инновации в образовательную деятельность школы. | в течение года | Директор, зам. директора по УВР |
| 3 | 1.Опыт организации научно-иссследовательской и проектной деятельности с учащимися. | в течение года | Директор, зам. директора по УВР |
| 4 | 1. Назначение ответственного за информатизацию учебного процесса в школе. 1. Работа по повышению уровня общеобразовательной подготовки учащихся в области современных ИКТ. 2. Освоение ИКТ субъектами образовательного процесса. 3. Активное внедрение ИКТ в учебные дисциплины. Освоение педагогами школы новых методов и форм учебной работы и внедрение их в педагогическую практику. 4. Использование Интернет-ресурсов в учебно-воспитательном процессе школы. 5.Построение работы служб и подразделений школы на основе применения ИКТ. 6. Сопровождение школьного сайта. Совершенствование структуры (освещение управленческой деятельности, организация странички начальной школы, блока дополнительного образования, спортивно – оздоровительного и др.) | в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года | Директор, ответственный за информатизацию в школе Директор, ответственный за информатизацию в школе. Директор, ответственный за информатизацию в школе |
ВЫПОЛНЕНИЕ
ЗАКОНА О ВСЕОБУЧЕ
На основании решения администрации местного самоуправления г. Владикавказа считать границами микрорайона МОУ СОШ № 33 им. З. Калоева следующие:
пр. Коста № 239, 241, 243, 245, 247, 249, 251, 253,258, 259,260, 261, 262, 263,264, 265,266, 267, 268,269, 270,271,272, 274, 276, 278.
ул. Гугкаева № 8, 10, 12, 14. ул. Леваневского № 266, 268, 270.
ул. Земнухова № 63 – 81
ул.Л.Шевцовой № 64-82
ул. Гугкаева № 1 -17
ул. Талалихина № 2-20
ул. Калоева № 365-375
ул.Кесаева 127, 129, 131
ул.50-летОктября 4,6, 6а, 8, 10.
| № п/п | Мероприятие | Исполнитель | Период |
| 1. | Провести учет детей в микрорайоне и определить точное количество охватываемого контингента учащихся. | зам. дир. по УВР | август |
| 2. | Проводить контрольный учет детей. Определить состав шестилеток для комплектации 1 класса. | зам. дир. по УВР | январь - май |
| 3. | Составить список детей 6 лет и провести с ними подготовительную работу перед поступлением в школу. | зам. дир. по УВР | август |
| 4. | Организовать работу классных руководителей, персонала по выявлению детей с хроническими заболеваниями и организовать их лечение. | школьный врач, классные руководители | в течение года |
| 5. | На основании медицинских исследований организовать спец. мед. группы для занятий физкультурой. | зам. дир. по УВР | сентябрь |
| 6. | Организовать обучение на дому с больными детьми. | зам. дир. по УВР | в течение года |
| 7. | Продолжить обучение осетинскому языку с 1 -го класса всех учащихся. | зам. дир. по УВР | в течение года |
| 8. | Организовать ежедневный учет посещаемости занятий, своевременно принимать меры к прогульщикам. | зам. дир. по УВР | в течение года |
| 9. | Определить наставников трудновоспитуемых учащихся. Осуществлять постоянный контроль за их учебой и поведением, поддерживать связь с инспекцией по делам несовершеннолетних. | зам. дир. по УВР | в течение года |
МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ
ДЕТСКОГО САДА И ШКОЛЫ
2010-2011 учебный год
| Дата проведения мероприятия | Формы и содержание мероприятия |
| Сентябрь | Торжественное празднование начала учебного года с приглашением детей подготовительной группы. Изучение учебных программ первого класса и тематических планов учебно-воспитательной работы. |
| Октябрь - Ноябрь | Выявление уровня адаптации детей 1-го класса |
| Декабрь | Вечер у елки (выступления детей, подарки) |
| Январь | - Участие в педсовете по результатам полугодия - «Круглый стол» по проблеме преемственности детсада и школы. |
| Февраль | Анализ результатов учебно-воспитательной работы в первом классе. Открытый урок математики для воспитателей детского сада. |
| Март | - Конкурс на лучшее чтение стихов. Подготовка концерта учениками школы по случаю празднования 8 Марта. - Взаимопосещение уроков и занятий педагогами и воспитателями детского сада и школы. |
| Апрель | - Лекция учителя первого класса в детском саду - Методическое совещание в первом классе - Совместное посещение учениками и воспитанниками д/с театра - Совместные педсоветы д/с и школы. |
| Май | - Посещение учителем первого класса занятий в детском саду. - Посещение дошкольниками уроков в школе и выставки работ первоклассников. |
| Июнь | - Участие учителя первого класса в выпускном вечере детского сада - Совместное тестирование детей подготовительных групп ДОУ по выявлению готовности детей к школе. |
ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА
| № | Объекты, содержание контроля | Объекты контроля | Цель контроля | Вид | Кто осуществляет контроль | Способы подведения итогов | |||
| СЕНТЯБРЬ | |||||||||
| 1. | Санитарное состояние кабинетов, проверка документации по технике безопасности, наличие актов-разрешений на занятиях в кабинетах | Учебные кабинеты | Своевременность проведения инструктажа по технике безопасности на рабочем месте | Тематический | Администрация | Рекомендации | |||
| 2. | Посещаемость занятий учащимися | Посещаемость занятий учащимися | Выполнение закона РФ «Об образовании» в части посещаемости и получения обязательного образования в основной школе | Фронтальный | Мирошниченко И.В., Геладзе М.Р. | Совещание при директоре | |||
| 3. | Состояние работы ГПД | ГПД | Выполнение школьного режима | Текущий | Кадиева Л.В. | Совещание при директоре | |||
| 4. | Организация обучения на дому | Определение учителей и графика занятий | Тематический | Мирошниченко И.В. | Совещание при зам. директора по УВР | ||||
| 5. | Составление банка данных детей из неблагополучных и малообеспеченных семей | Учащиеся из неблагополучных и малообеспеченных семей | Своевременное отслеживание детей из неблагополучных и малообеспеченных семей | Тематический | Кадиева Л.В. | Совещание при зам. директора по ВР | |||
| 6. | Организация горячего питания | 1 – 11 классы | Упорядочение режима питания | Тематический | Геладзе М.Р. | Совещание при директоре | |||
| ОКТЯБРЬ | |||||||||
| 1. | Организация пребывания на свежем воздухе в ГПД | ГПД | Организация прогулок воспитателями | Тематический | Кадиева Л.В. | Совещание при директоре | |||
| 2 | Работа с учащимися «группы риска» | Учащиеся «группы риска» | Формирование банка данных учащихся «группы риска» и из неблагополучных семей | Тематический | Кадиева Л.В. | Совещание при директоре | |||
| 3 | Работа по предпрофильному обучению | 9 класс | Качество и своевременность проведения элективных профильных занятий | Тематический | Мирошниченко И.В. | Справка | |||
| 4 | Состояние адаптивности обучающихся в 1-м классе | 1 класс | Выявление дезадаптированных детей, определение причин | Тематический | Администрация | Справка | |||
| НОЯБРЬ | |||||||||
| 1. | Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся | 2 – 9 классы | Анализ работы учителей по ликвидации пробелов в знаниях | Тематический | Мирошниченко И.В. Геладзе М.Р. | Совещание при зам. директора по УВР. Справка | |||
| 2. | Работа с одаренными детьми | 5 – 11 классы | Анализ итогов школьных олимпиад. | Тематический | Геладзе М.Р. | Справка | |||
| ДЕКАБРЬ | |||||||||
| 1. | Анализ состояния работы по дозировке домашнего задания | Домаш. задание | Соответствие дозировки домашних заданий | Тематический | Администрация | Справка | |||
| 2. | Состояние техники безопасности на уроках химии, физики | Моргоева С.Х. Боровцова И.В. | Соблюдение правил техники безопасности при проведении практических работ по физике и химии | Персональный | Мирошниченко И.В. | Совещание при директоре | |||
| ЯНВАРЬ | |||||||||
| 1. | Посещаемость занятий | 1 – 11 классы | Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях | Фронтальный | Администрация | Справка | |||
| 2. | Возникновение трудностей у учащихся на уроках | Работа с учащимися | Выявление трудностей | Тематический | Мирошниченко И.В. | Справка, совещание при зам. Директора по УВР | |||
| ФЕВРАЛЬ | |||||||||
| 1. | Работа с учащимися, обучающимися на дому | 1 – 11 | Своевременное проведение индивидуальных занятий | Тематический | Мирошниченко И.В. | Справка | |||
| 2. | Работа с отстающими учащимися | 5 – 8 классы | Проконтролировать использование часов неаудиторной занятости для ликвидации пробелов в знаниях учащихся | Тематический | Администрация | Справка | |||
| МАРТ | |||||||||
| 1. | Работа с отстающими учащимися | 9 – 11 классы | Работа учителя со слабоуспевающими на уроке. | Тематический | Геладзе М.Р., Мирошниченко И.В., Кадиева Л.В. | Совещание при зам. директора по УВР | |||
| 2. | Посещаемость занятий учащимися | 1 – 11 | Проанализировать работу учителей и классных руководителей по вопросу контроля посещаемости занятий | Тематический | Геладзе М.Р., Мирошниченко И.В., | Справка | |||
| 3. | Подготовка материалов к итоговой аттестации выпускников школы | 9, 11 | Контроль за подготовкой к итоговой аттестации | Тематический | Мирошниченко И.В., Геладзе М.Р. | Совещание при зам. директора по УВР | |||
| АПРЕЛЬ | |||||||||
| 1. | Работа с детьми «группы риска» | 5 – 11 | Индивидуальная работа классного руководителя | Фронтальный | Кадиева Л.В. | Совещание при зам. директора по ВР | |||
| 2. | Работа с отстающими учащимися | 5 – 8, 10 | Проверить выполнение домашнего задания отстающими учащимися | Тематический | Геладзе М.Р., Мирошниченко И.В. | Справка | |||
| МАЙ | |||||||||
| 1. | Работа с одаренными детьми | 9, 11 | Проанализировать работу с учащимися, претендующими на получение медали и аттестата особого образца | Тематический | Мирошниченко И.В. Геладзе М.Р. | Справка | |||
| 2. | Работа с отстающими учащимися | 5 – 8 | Проверить работу учителей на часах неаудиторной занятости со слабоуспевающими учащимися | Тематический | Геладзе М.Р., Мирошниченко И.В. | Справка | |||
СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ