При выборе темы следует учитывать получаемую специализацию, место прохождения преддипломной практики, и последующее трудоустройство. Рекомендуется также предварительно ознакомиться со специальной литературой, провести консультации с ведущими преподавателями института.
Работа над одной темой несколькими студентами допускается лишь в том случае, если тема носит комплексный характер, и каждый выпускник работает над отдельной ее частью.
Поощряется преемственность курсовых работ, ранее выполненных студентом, что позволяет углубить и детализировать изучение проблемы. При этом нельзя механически переносить текст курсовой работы в выпускную квалификационную работу. Исходным материалом для творческой разработки проблематики могут служить отдельные положения, выводы курсовой работы, собранный практический материал.
Тема должна конкретно отражать проблему.
Научная проблема не выдвигается произвольно, а является результатом изучения состояния практики и теоретической разработанности темы.
Студент вправе самостоятельно сформулировать тему выпускной квалификационной работы по согласованию с научным руководителем.
Выбрав тему научного исследования, студент пишет заявление о ее закреплении и назначении научного руководителя на имя директора Юридического института. (Приложение 1).
4. Руководство выполнением выпускной
квалификационной работы.
Закрепление темы и назначение научного руководителя осуществляется по решению Директора Юридического института по согласованию с кафедрой где выполняется выпускная квалификационная работа.
Научными руководителями могут быть профессоры, доценты, кандидаты наук, наиболее опытные старшие преподаватели,
К обязанностям научного руководителя относятся:
1. корректировка формулировки темы в соответствии с научным характером изложения;
2. проведение консультаций;
3. помощь в составлении плана работы;
4. контроль хода выполнения плана-графика работы и своевременного представления работы на кафедру;
5. проверка выполненной работы и составление письменного
отзыва.
Научный руководитель несет ответственность за уровень и качество представленной к защите дипломной работы.
Студент обязан регулярно посещать консультации научного руководителя, своевременно предоставлять материал в соответствии с планом-графиком выполнения работы, устранять указанные руководителем недостатки.
Квалификационную работу выполнять самостоятельно, руководствуясь консультациями научного руководителя и отчитываясь перед ним по мере выполнения отдельных ее частей и работы в целом, в соответствии с графиком.
5.Планирование выпускной квалификационной работы
Прежде чем приступить к изучению литературы, сбору практических материалов и написанию текста, студенту следует составить план квалификационной работы.
План представляет собой последовательно расположенные основные части работы, к которым относят введение, основной текст (т.е. главы и параграфы), и заключение.
Правильно построенный план служит организующим началом, помогает обобщить и систематизировать накопленный материал, способствует его последовательному изложению.
План квалификационного исследования студент составляет самостоятельно с учетом основной идеи и исследовательского подхода. План в обязательном порядке представляется для утверждения научному руководителю, который, в случае необходимости, может его корректировать.
6.Определение методов исследования.
При исследовании той или иной темы применяются общие научные и специальные методы. Кроме названных в юридических науках широко используются специальные методы исследования: исторический, статистический, специльно-юридический, сравнительно-правовой, метод толкования права, конкретизации правовых норм.
При выполнении квалификационной работы могут быть использованы методы, которые применяются при криминологических и социологических исследованиях: наблюдение, изучение документов, анкетирование, тестирование, эксперимент, экспертные оценки и другие.
7.Структура и содержание выпускной квалификационной
работы.
Выпускная квалификационная работа студента должна характеризоваться:
четкой целевой направленностью; логической последовательностью изложения материала; краткостью и точностью формулировок; конкретностью изложения результатов работы; доказательностью выводов и обоснованностью рекомендаций; грамотным изложением и оформлением.
Она должна содержать следующие структурные составляющие: 1) титульный лист, 2) содержание, 3) введение, 4) основную часть, 5) заключение, 6) библиографию (список используемых источников и литературы ), 7) приложения.
Титульный лист – это первая страница работы, на которой указаны надзаголовочные данные, заглавие, подзаголовочные данные (вид работы), место и год выполнения, сведения об авторе, научном руководителе. Титульный лист выполняется по установленной в Юридическом институте МГАВТ форме (Приложение 2).
Содержание – вытекает из плана исследования и раскрывает содержание работы путем обозначения глав, параграфов и других рубрик рукописи с указанием страниц, на которых эти рубрики расположены. Оглавление располагается в начале работы.
Введение – призвано ввести читателя в круг проблем. В нем определяется актуальность, научная и практическая значимость темы, кратко обосновывается выбор темы. Здесь же формулируются объект, предмет, цели и задачи, которые ставились автором, характеризуется правовая основа исследования. Обычно объем введения не превышает 5-7% объема основного текста.
Актуальность – обязательное требование к дипломной работе. Поэтому вполне понятно, что введение должно начинаться с обоснования актуальности избранной темы. Применительно к выпускной квалификационной работе понятие актуальность означает, насколько правильно автор понимает и оценивает тему с точки зрения современности и социальной значимости. Это характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность. Освещение актуальности должно быть немногословным. Достаточно в пределах двух страниц машинописного текста показать главное – суть проблемной ситуации.
Объект - это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию, избранную для изучения. Предмет - то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание в работе. Предмет исследования определяет тему дипломной работы, которая обозначается на титульном листе, как ее заглавие.
Необходимым элементом введения является определение цели исследования и конкретных задач, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Правильно сформулировать цели и указать средства их достижения (через определение задач) – это значит, во многом обеспечить успех исследовательской работы.
Цель – замысел исследования, научный результат, который должен быть получен в итоге исследования. Цель дифференцируется на задачи, которые носят более конкретный характер. Задача – предполагаемый локализованный результат исследования. Формулировать задачи необходимо как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав квалификационной работы. Это обычно делается в форме перечисления (изучить.., описать.., установить.., выявить.., сформулировать... и т.п.).
Основная часть – состоит из 2-3 глав. Каждая глава, как правило, должна включать 2-3 параграфа. Не допускается содержание параграфа объемом 1.5 – 2 страницы. Первый вопрос работы нередко посвящается истории или общетеоретическим проблемам исследуемой темы, а в последующих параграфах раскрываются основные её аспекты. В них излагаются теоретические положения, дается анализ собранного фактического (эмпирического) материала, описываются результаты анкетирования, наблюдений, изучения документов, делаются обобщения. В конце глав пишутся выводы в виде кратко сформулированных тезисов. Тезисы располагаются в такой последовательности, чтобы соблюдался принцип перехода от частных, к более общим и важным положениям.
Выпускная квалификационная работа заканчивается заключением, которое носит форму синтеза накопленного в основной части научной информации. Именно здесь содержится так называемое выводное знание, которое является новым по отношению к исходному знанию. Желательно привести объективную самооценку выполненной работы.
Заключение предусматривает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом необходимо дать рекомендации по дальнейшим направлениям развития данной научной проблемы.
После заключения принято помещать библиографический список
( список используемых источников и литературы), который отражает самостоятельную творческую работу студента. Каждый включенный в него нормативно-правовой или иной источник должен быть упомянут в тексте диплома. Не следует включать в библиографический список те работы, которые не были использованы.
Библиографический список нумеруется и составляется по разделам в следующем порядке:
I. Законы и иные нормативные акты: Конституция РФ, Международные нормативные правовые акты, постановления Конституционного Суда РФ, федеральные конституционные законы, кодифицированные законы, федеральные законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти (министерств, служб, агентств), нормативные правовые акты субъектов РФ (Конституции, Уставы, решения, постановления), акты органов местного самоуправления.