Смекни!
smekni.com

Методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы для студентов специальности «Связи с общественностью» (стр. 1 из 11)

Е.А. Андреев, Л.В. Пелленен

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

для студентов специальности «Связи с общественностью»

Уважаемые студенты!

Перед вами методические указания, охватывающие широкий круг вопросов от выбора темы до процедуры защиты выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа (именуемая также дипломной работой) – это последний рубеж на долгом и продуктивном пути обучения в вузе. Наряду с государственным экзаменом, дипломная работа служит свидетельством эффективности процесса вашего обучения. Поэтому написание выпускной квалификационной (дипломной) работы считается важней­шим видом учебной и научно-исследовательской деятельности студента.

Выпускная квалификационная работа должна показать уровень общей профессиональной под­готовки студента, продемонстрировать его способность свободно ориентироваться в круге проблем, непосредственно связанных с избранной темой, подтвердить приобретение исследовательских навыков, а также умение автора систематизировать и обобщать факты и на их основе делать аргументированные вы­воды.

При разработке этих методических указаний нами был использован как зарубежный, так и современный отечественный опыт.

Методические указания составлены так, что вы можете открывать для себя именно те разделы, которые вас больше всего интересуют. Однако настоятельно рекомендуем (хоть один раз!) прочесть все разделы этого документа. Уверены, что такие разделы как «Язык и стиль научной работы», и «Оформление списка литературы» помогут многим из вас избежать пустой траты времени на редактирование и перепечатку готовой работы. Раздел «Теоретико-методологические основания проведения социологического исследования» поможет правильно составить программу социологического исследования. Не менее полезными будут и остальные разделы этой работы.

Надеемся, что методические указания помогут систематизировать ваши представления обо всех аспектах подготовки выпускной квалификационной работы и послужат надежным подспорьем в процессе вашей творческой работы.

СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ

1. Общие положения

Цели выпускной квалификационной (дипломной) работы

Виды выпускной квалификационной (дипломной) работы

Объем дипломной работы

Общие требования к дипломной работе

Тематика дипломных работ

Контроль выполнения дипломных работ

Требования к подбору литературы и источников для выполнения дипломных работ

2. Структура дипломной работы

2.1 Структурные элементы дипломной работы

2.2 Требования к структурным элементам дипломной работы

2.2.1 Титульный лист

2.2.2 Аннотация

2.2.3 Содержание

2.2.4 Введение

2.2.5 Теоретическое исследование

2.2.6 Практическое исследование

2.2.7 Заключение

2.2.8 Список литературы

2.2.8 Приложения

3. Теоретико-методологические основания проведения социологического исследования

4. Процесс выполнения дипломной работы

4.1 Руководство работой студента-дипломника

4.2 Обязанности студента, выполняющего дипломную работу

5. Оформление выпускной квалификационной работы

5.1 Требования к оформлению текста выпускной квалификационной работы

5.2 Разделы и заголовки

5.3 Нумерация страниц

5.4 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов

5.5 Иллюстрации

5.6 Таблицы

5.7 Ссылки

5.8 Приложения

6. Порядок контроля, рецензирования и процедура защиты дипломной работы

6.1 Предварительная защита теоретической части работы

6.2 Контрольная проверка программы исследования для практической части

6.3 Защита итогов преддипломной практики

6.4 Предварительная защита готовой выпускной квалификационной работы студента

6.5 Нормоконтроль

6.6 Рецензирование

6.7 Защита выпускной квалификационной работы на заседании ГАК

6.7.1 Допуск к защите

6.7.2 Документы, предоставляемые до защиты дипломной ра­боты

6.7.3 Процедура защиты дипломной работы

6.7.4 Подготовка выступления на защите

7. Язык и стиль научной работы

8. Оформление списка литературы

9. Список литературы

Приложение А. Заявление студента

Приложение Б. Образец титульного листа работы

Приложение В. Образец аннотации

Приложение Г. Образец оформления содержания дипломной работы

Приложение Д. Примерный график работы студента над дипломной работой

Приложение Е. Образец задания на дипломную работу

Приложение Ж. Образец отзыва научного руководителя

Приложение И. Образец рецензии на работу студента

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальностям «Связи с общественностью» для установления уровня теоретической и практической подготовленности выпускника к решению профессиональных задач проводится итоговая государственная аттестация, предусматривающая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломной работы) и сдачу государственного экзамена. Дипломные работы представляют собой итоговый этап, обобщающий и актуализирующий приобретенные студентом за время обучения знания, умения и опыт.

Выполнение выпускной квалификационной работы студентами, обучающимися по программам бакалавра, специалиста и магистра по специальностям «Связи с общественностью» является заключительным этапом их обучения на соответствующем уровне (ступени) образования.

1.1 Цели выпускной квалификационной (дипломной) работы

Выполнение дипломной работы нацелено на:

• углубление, закрепление и систематизацию теоретических и практических знаний по специальностям «Связи с общественностью» и применение этих знаний при решении практических задач, связанных с будущей работой выпускников в государственных и негосударственных структурах и организациях;

• развитие навыков проведения самостоятельного анализа, формулирования выводов при рассмотрении социально-политических, экономических, юридических и других проблем междисциплинарного характера;

• выявление степени подготовленности студентов к самостоятельной работе.

1.2 Виды выпускной квалификационной (дипломной) работы

Дипломная работа по специальностям «Связи с общественностью» должна, как правило, носить научно-исследовательский характер. Дипломник выполняет самостоятельное исследование по выбранной теме, систематизируя и анализируя научную литературу и имеющийся эмпирический материал, делая обоснованные выводы, используя базовые теоретические и практические знания, полученные в процессе общепрофессиональной и специально-профессиональной подготовки.

В научно-исследовательской работе анализируются актуальные проблемы теории и практики связей с общественностью. Наука – это система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления. В свою очередь закономерность есть объективно существующая устойчивая связь между явлениями и их причинами. Именно на выявление и подтверждение таких закономерностей направлена научно-исследовательская деятельность.

Автор научно-исследовательской работы должен продемонстрировать умение выделить актуальную проблему, определить объект и предмет исследования, его цели и задачи, а также сформулировать гипотезу, то есть предположение о наличии какой-либо закономерности, относящейся к предмету исследования.

Выдвинутая в работе гипотеза должна быть обоснована на теоретическом уровне и подтверждена в практической части исследования.

Выпускную квалификационную работу должны отличать определенная научная новизна и практическая значимость.

Проведенное исследование должно стать основанием для разработки собственных выводов и рекомендаций.

В отдельных случаях по специальному решению заведующего кафедрой допускается подготовка профессионально-практической (творческой) работы. Профессионально-практическая работа представляет собой комплекс материалов, объединенных общей темой (посвященной, например, одному или нескольким PR-мероприятиям), подготовленных выпускником за последний год обучения, и их теоретико-практическое осмысление. Выпускник обязан продемонстрировать уверенные профессиональные навыки подготовки и анализа своих материалов, а также умение оценить проблему и практику, используя в качестве исходной базы литературу вопроса и полученные общепрофессиональные и специально-профессиональные знания. Данная форма – это научно-практический проект, представляющий собой самостоятельное эмпирическое исследование, которое имеет прикладное значение и реализовано на практике.