Методические указания и контрольные задания по дисциплине «Маркетинг» для студентов заочного отделения по специальности 08402 «Товароведение» (по группе однородных товаров) (стр. 9 из 11)
1.Постройте график жизненного цикла продукта.
2.Определите этап жизненного цикла товара.
3.Разработайте маркетинговые мероприятия для данного товара.
39. Решить ситуационную задачу. Хладокомбинат в текущем году начал поставки в магазины города новых рыбных пресервов «Любимая селедочка». Одновременно для продажи магазинам был предложен еще один вид рыбных пресервов этого же комбината «Селедочка под маринадом». Маркетологи хладокомбината в целях разработки оптимальной маркетинговой стратегии в течение года отслеживали объемы продаж обоих видов товаров. Данные заносили в таблицу:
| Анализируемый период (месяцы) | Объем продаж пресервов «Любимая селедочка» (в условных единицах) | Объем продаж пресервов «Селедочка под маринадом» (в условных единицах) |
| Январь | 200 | 250 |
| Февраль | 210 | 254 |
| Март | 150 | 181 |
| Апрель | 165 | 198 |
| Май | 205 | 215 |
| Июнь | 158 | 200 |
| Июль | 167 | 245 |
| Август | 175 | 215 |
| Сентябрь | 205 | 245 |
| Октябрь | 210 | 260 |
| Ноябрь | 208 | 238 |
| Декабрь | 155 | 180 |
Задания:
1.Постройте график жизненного цикла продуктов.
2.Определите этапы жизненного цикла товаров.
3.Разработайте маркетинговые мероприятия для товара, реализацию которого желательно повысить.
40. Решить ситуационную задачу. Магазин «Перекресток», имеющий свою мини-пекарню, наладил выпечку нового бисквитного рулета к чаю «Чай вдвоем» и его реализацию в этом же магазине. Проследив за реализацией нового товара в течение года, маркетологи магазина пришли к выводу, что надо менять стратегию маркетинга в отношении данного товара.
| Анализируемый период (месяцы) | Объем продаж рулета к чаю «Чай вдвоем» (в штуках) |
| Январь | 610 |
| Февраль | 650 |
| Март | 695 |
| Апрель | 698 |
| Май | 700 |
| Июнь | 715 |
| Июль | 726 |
| Август | 739 |
| Сентябрь | 745 |
| Октябрь | 810 |
| Ноябрь | 854 |
| Декабрь | 920 |
Задания:
1.Постройте график жизненного цикла продукта.
2.Определите этап жизненного цикла товара.
3.Разработайте маркетинговые мероприятия для данного товара.
41. Расскажите о методах изучения рынка: виды, возможности, сфера применения, достоинства и недостатки. Составьте анкету для проведения опроса.
42. Дайте сравнительную характеристику по назначению, возможностям, достоинствам и недостаткам методам формирования спроса и стимулирования сбыта. Приведите конкретные примеры.
43. Реклама: цели, задачи и функции, средства, носители. Классификация рекламы, сравнительная характеристика разных групп и видов рекламы. Приведите примеры использования рекламы в конкретном торговом предприятии.
44. Модель потребительского восприятия рекламы. Какие ограничения и запреты накладывает Федеральный Закон «О рекламе» на рекламную деятельность торговых предприятий?
45. Рекламные акции и кампании фирмы. Оценка эффективности рекламы разных видов. Приведите примеры.
46. Направления и виды стратегии маркетинга, критерии их выбора, краткая характеристика конкурентных, наступательных и оборонительных стратегий. Какой стратегии придерживается Ваше торговое предприятие (организация)?
47. Стратегическое планирование: основные этапы, их краткая характеристика. Какие задачи решает маркетинговый план?
48. Виды, цели, задачи и особенности маркетинговых исследований. Методы маркетинговых исследований, их сравнительная характеристика. Какие методы маркетинговых исследований использует ваше торговое предприятие (организация)?
49. Маркетинговая информация: назначение, источники, принципы отбора, анализ. Приведите конкретные примеры.
50. Международный маркетинг: назначение, особенности окружающей среды и структуры комплекса маркетинга. Какие методы выхода на внешний рынок может использовать фирма? Приведите примеры.
Решение типовых задач
Решить ситуационную задачу. Хлебозавод выпустил в продажу новый вид сладкого каравая к чаю «Снежок» с кокосовой стружкой. Маркетологи завода хотели выяснить, завоюет ли новинка потребительский рынок и какой должна быть маркетинговая стратегия хлебозавода в отношении каравая «Снежок» в будущем году. Поэтому они целый год изучали покупательский спрос на новый товар и объем его продаж в течение каждого месяца:
| Анализируемый период (месяцы) | Объем продаж каравая «Снежок» (в тоннах) |
| Январь | 0,5 |
| Февраль | 0,7 |
| Март | 0,9 |
| Апрель | 1,0 |
| Май | 1,2 |
| Июнь | 1,5 |
| Июль | 1,3 |
| Август | 1,6 |
| Сентябрь | 2,0 |
| Октябрь | 2,1 |
| Ноябрь | 2,4 |
| Декабрь | 2,4 |
Задания:
1.Постройте график жизненного цикла продукта.
2.Определите этап жизненного цикла товара.
3.Разработайте маркетинговые мероприятия для данного товара.
1. Построим график жизненного цикла каравая «Снежок»:
| Объем продаж каравая «Снежок» |  | ||||||||||||
| 2,5 |  |  | |||||||||||
  | |||||||||||||
| 2,0 | |||||||||||||
  |  | ||||||||||||
| 1,5 |  | ||||||||||||
 | |||||||||||||
| 1,0 |  | ||||||||||||
| 0,5 | |||||||||||||
 | |||||||||||||
| январь | февраль | март | апрель | май | июнь | июль | август | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь |
2.На графике видно, что кривая жизненного цикла товара замедлила свой рост и стабилизировалась. Это означает, что товар находится на этапе зрелости, то есть товар уже добился восприятия большинством покупателей. Возможно, у товара появились и конкуренты.
3.На данном этапе маркетологам необходимо (следует описать, как измениться комплекс маркетинга):
1).Товар……
2).Цена…….
3).Каналы сбыта…..
4).Продвижение товара…..
Контрольные вопросы для подготовки к аттестации